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Zusammenfassung Notizen zum IB Oxford Biology Kapitel 5. Evolution und Biodiversität (deutsch) 4,99 €   In den Einkaufswagen

Zusammenfassung

Zusammenfassung Notizen zum IB Oxford Biology Kapitel 5. Evolution und Biodiversität (deutsch)

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Diese Notizen fassen das gesamte Kapitel 5 Evolution und Biodiversität des englischen "IB Biology Course Book 2014 edition" auf deutsch zusammen. Sie sind ordentlich und sorgfältig in die Unterkapitel eingeteilt. Mit diesem Notizen habe ich in Biologie LK 7 Punkte erreicht.

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  • 21. april 2021
  • 5
  • 2018/2019
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5. Evolution und Biodiversität

5.1 Nachweise für Evolution

Zusammenfassung von Evolution:
 Evolution erfolgt, wenn sich erbliche Merkmale einer Spezies ändern
 erworbene Eigenschaften: Eigenschaften, die ein individuell über seine Lebenszeit
erlernt zählen nicht zur Evolution
 Mechanismus der Evolution ist Natürliche Auslese/Selektion

Nachweise von Fossilien:
 Fossilaufzeichnungen liefern Nachweise für Evolution
 In den verschiedenen Ebenen des Gesteins werden verschiedene Fossilien gefunden
 Die Reihenfolge, in der die Fossilien auftauchen passt zu der geglaubten Entwicklung
 Wann sie auftauchen macht auch Sinn z.B. Pflanzen vor Tieren

Nachweise von Selektiver Züchtung:
 Selektive Züchtung von Haustieren zeigt, dass selektive Züchtung Evolution
verursachen kann

Nachweise von homologen Strukturen:
 Die Evolution homologer Strukturen durch adaptive Strahlung erklärt strukturelle
Ähnlichkeiten bei unterschiedlichen Funktionen
 Manche Ähnlichkeiten zwischen Spezies sind oberflächlich
 Analoge Struktur: ähnliche Funktion, aber andere Struktur
 Konvergente Evolution: Organismen, die von unterschiedlicher Herkunft stammen,
aber ähnlich entwickeln, weil sie die gleiche oder ähnliche Funktion ausüben
 Homologe Struktur: Strukturen die eigentlich anders aussehen und eine andere
Funktion ausüben, aber von derselben Herkunft stammen
 Adaptive Strahlung: der Prozess in den Organismen sich schnell von ihrem Vorgänger
diversifizieren, weil neu Umwelt Nischen aufgetaucht sind

pentadaktyle Gliedmaßen:
 Der Arm besteht aus: Oberarm, Unterarm, Handgelenk und Finger -> pentadaktyle
Gliedmaßen
 Säugetiere, Vögel, Amphibien und Reptilien haben alle pentadaktyle Gliedmaßen,
aber diese haben verschiedene Funktionen

Artenbildung:
 Populationen einer Spezies können sich durch Evolution allmählich zu separaten
Spezies entwickeln
 Passiert oft, wenn eine Population einer Spezies auf eine Insel gelangt

Industriemelanismus:
 Entwicklung melanistischer Insekten in Gegenden mit Verschmutzungsbelastung
 Dunkle varianten von normalerweise hellen Organismen nennt man melanistisch
5.2 Natürliche Auslese

, Variation:
 Natürliche Auslese kann nur erfolgen, wenn es Variation zwischen Mitgliedern der
gleichen Spezies gibt

Variationsquellen:
 Mutationen, Meiose und sexuelle Reproduktion führen zur Variation innerhalb
Spezies
 Bei Spezies, die sich asexuell vermehren kann, nur eine Variation durch Mutation
erfolgen

Anpassungen:
 Anpassungen sind Eigenschaften die einen Individuellen zur Umwelt anpassen
 Diese Anpassung treten über Zeit auf und so erfolgt Evolution

Überproduktion von Nachkommen:
 Meist produzieren Spezies mehr Nachkommen als die Umwelt unterstützen kann
 Dazu gibt es in einer Population Konkurrenz für Nahrung etc. und nur der stärkste
überlebt

Differenzielles Überleben und Reproduktion:
 Besser adaptierte Individuelle produzieren mehr Nachkommen und überleben länger
als nicht so gut adaptierte

Vererbung:
 Individuen mit Reproduktionserfolg vererben ihrem Nachwuchs ihre Merkmale

Fortschreitende Veränderungen:
 Durch natürliche Auslese sind Organismen besser angepasst, so dass sich innerhalb
der Spezies Änderungen ergeben
 Besser-adaptierte Individuen haben mehr Nachkommen und daher gibt es in einer
Population überwiegend gut angepasste Organismen
 Evolutionäre Veränderungen erfolgen über mehrere Generationen

Galapagos Finke:
 Die Schnäbel der 14 Fink Arten in den Galapagos haben sich passend zu der Nahrung
entwickelt

Natürliche Auslese und Antibiotikaresistenz:
 Wenn ein neues Antibiotikum eingeführt wird gibt es ein paar Jahre später
Antibiotikaresistente Bakterien

Antibiotikaresistenz:
 Aufgekommen, weil:
o Antibiotika werden viel benutzt
o Generationen brauchen nur weniger als eine Stunde
o Populationen sind riesig

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