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Landwirtschaft
Aufgabe 1:
- Lokalisieren
1. Um welches Land/Kontinent handelt es sich?
2. Auf welchem Kontinent liegt es?
3. Welche Länder grenzen an
- Au isten, chronologisch nach Himmelsrichtungen
4. Zentren
- Hauptstadt und größte Städte
5 Ggf. welche Meere an Küsten liegen
- Au isten, chronologisch nach Himmelsrichtungen
- Zugang zu Weltmeeren?
- ggf. sogar Binnenland, Insel oder Archipel?
6. Dann Verortest du, das heißt erste den Längen, - und dann den Breitengrad
- Erst nördliche Breite, dann östliche Länge
- Bei Raum Gradnetz, bei sehr kleinen Räumen (z.B. kleine Inseln/Städte oder auch Vatikan)
Gradkreutz
- Bsp.: 48,9° nördliche Breite und 9,1°östliche Länge
7. Auch solltest du das Klima beschreiben
- klassische Kilmaklassi kiation
8. Ebenfalls ist die Ober äche wichtig, bspw. Berge, Wüsten usw.
- Naturräumliche Gegebenheiten —> Klima-/ Vegetationszonen
Naturräumliche Gegebenheiten:
Klimazonen:
- Tropen —> Sonnenstunden: 10,5 h - 13 h, Durchschnittstemperatur 25° C
- Subtropen —> Sonnenstunden: 9 h - 15 h, Durchschnittstemperatur 20° C
- Gemäßigte Zone —> Sonnenstunden: 4 h - 16 h, Durchschnittstemperatur 10° C
- Subpolare Zone —> Sonnenstunden: 0 h - 24 h, Durchschnittstemperatur 0° C
- Polarzone —> Sonnenstunden: 0 h - 24 h, Durchschnittstemperatur > 0° C
Bodenarten:
- Humid
- Semihumid
- Semiarid, Arid —> (Wo sind Wasserquellen?)
Bodenart —> fruchtbar oder nicht:
- Gemäßigten Breiten ist viel Humus im Boden, somit ist der Boden fruchtbar und weist viele
Nährsto e auf
- subtropische und tropische Böden sind meistens ziemlich Nährsto arm (geringer Humusanteil)
Bodenerosionen = Abtrag von Boden durch Wind und Regen
- oft in Hanglagen (Regen) oder ebene Fächer (Wind)
Natürliche Gegebenheiten für den Anbau von (Land, Stadt, Region Kontinent)
- Quellen: Standortansprüche von (Land, Stadt, Region Kontinent)
fl
ff fifl ff
Landwirtschaft
Aufgabe 1:
- Lokalisieren
1. Um welches Land/Kontinent handelt es sich?
2. Auf welchem Kontinent liegt es?
3. Welche Länder grenzen an
- Au isten, chronologisch nach Himmelsrichtungen
4. Zentren
- Hauptstadt und größte Städte
5 Ggf. welche Meere an Küsten liegen
- Au isten, chronologisch nach Himmelsrichtungen
- Zugang zu Weltmeeren?
- ggf. sogar Binnenland, Insel oder Archipel?
6. Dann Verortest du, das heißt erste den Längen, - und dann den Breitengrad
- Erst nördliche Breite, dann östliche Länge
- Bei Raum Gradnetz, bei sehr kleinen Räumen (z.B. kleine Inseln/Städte oder auch Vatikan)
Gradkreutz
- Bsp.: 48,9° nördliche Breite und 9,1°östliche Länge
7. Auch solltest du das Klima beschreiben
- klassische Kilmaklassi kiation
8. Ebenfalls ist die Ober äche wichtig, bspw. Berge, Wüsten usw.
- Naturräumliche Gegebenheiten —> Klima-/ Vegetationszonen
Naturräumliche Gegebenheiten:
Klimazonen:
- Tropen —> Sonnenstunden: 10,5 h - 13 h, Durchschnittstemperatur 25° C
- Subtropen —> Sonnenstunden: 9 h - 15 h, Durchschnittstemperatur 20° C
- Gemäßigte Zone —> Sonnenstunden: 4 h - 16 h, Durchschnittstemperatur 10° C
- Subpolare Zone —> Sonnenstunden: 0 h - 24 h, Durchschnittstemperatur 0° C
- Polarzone —> Sonnenstunden: 0 h - 24 h, Durchschnittstemperatur > 0° C
Bodenarten:
- Humid
- Semihumid
- Semiarid, Arid —> (Wo sind Wasserquellen?)
Bodenart —> fruchtbar oder nicht:
- Gemäßigten Breiten ist viel Humus im Boden, somit ist der Boden fruchtbar und weist viele
Nährsto e auf
- subtropische und tropische Böden sind meistens ziemlich Nährsto arm (geringer Humusanteil)
Bodenerosionen = Abtrag von Boden durch Wind und Regen
- oft in Hanglagen (Regen) oder ebene Fächer (Wind)
Natürliche Gegebenheiten für den Anbau von (Land, Stadt, Region Kontinent)
- Quellen: Standortansprüche von (Land, Stadt, Region Kontinent)
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