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Besondere Lernleistung - Krisenberichterstattung am exemplarischen Beispiel der Covid-19-Pandemie 100,49 €
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Abschlussarbeit

Besondere Lernleistung - Krisenberichterstattung am exemplarischen Beispiel der Covid-19-Pandemie

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Besondere Lernleistung - Krisenberichterstattung am exemplarischen Beispiel der Covid-19-Pandemie

Letzte Aktualisierung vom Dokument: 2 Jahr vor

vorschau 4 aus 72   Seiten

  • 22. mai 2022
  • 28. mai 2022
  • 72
  • 2021/2022
  • Abschlussarbeit
  • S. schäller, f. kollender, m. wolf
  • Unbekannt
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leonncl
KRISENBERICHTERSTATTUNG
am exemplarischen Beispiel der Covid-19-Pandemie




Besondere Lernleistung
Nickel, Leon-Luca




Termin 17. Januar 2022

,I

,Selbstständigkeitserklärung
Hiermit versichere ich an Eides statt, dass ich diese Besondere Lernleistung selbstständig
und ohne Inanspruchnahme fremder Hilfe angefertigt habe. Ich habe dabei nur die ange-
gebenen Quellen und Hilfsmittel verwendet und die aus diesen wörtlich oder inhaltlich ent-
nommenen Stellen als solche kenntlich gemacht.

Die Arbeit hat in gleicher oder ähnlicher Form noch keiner anderen Prüfungsbehörde vor-
gelegen.

Ich erkläre mich damit einverstanden, dass die Arbeit mithilfe eines Plagiatserkennungs-
dienstes auf enthaltene Plagiate überprüft werden kann.

Mir ist bekannt, dass ein Betrugsversuch mit der Note "ungenügend" (00 LP) geahndet wird.




__________________________________
Unterschrift




II

, Inhalt
Selbstständigkeitserklärung ..........................................................................................................II

Abbildungsverzeichnis .................................................................................................................. V

Tabellenverzeichnis ...................................................................................................................... VI

Abkürzungs- und Symbolverzeichnis ........................................................................................ VII

1 Einleitung ................................................................................................................................. 1

1.1 Einführung..................................................................................................................... 1

1.2 Pandemien .................................................................................................................... 2

2 Grundlagen ............................................................................................................................. 5

2.1 Massenmedien ............................................................................................................. 5

2.1.1 Rundfunksystem ........................................................................................................ 5

2.1.2 Finanzierung ............................................................................................................... 6

2.1.3 Rechtliche Grundlagen .............................................................................................. 8

2.2 Aufgaben und Funktionen der Massenmedien ...................................................... 10

2.2.1 Kernfunktionen in einer demokratischen Gesellschaft....................................... 10

2.2.2 Funktionen für die Kernbereiche der Gesellschaft .............................................. 12

2.2.3 Aufgaben öffentlich-rechtlicher Medien ............................................................... 14

2.2.4 Aufgaben in Krisenzeiten ........................................................................................ 14

2.3 Das schweizerische Mediensystem .......................................................................... 16

3 Darstellung der Methodik ................................................................................................... 20

4 Auswertung ........................................................................................................................... 21

4.1 Medienkritik ................................................................................................................ 21

4.1.1 Umgang mit Zahlen und Statistiken ...................................................................... 21

4.1.2 eigene Recherche..................................................................................................... 22

4.1.3 Darstellung von Experten und Wissenschaftlern................................................. 23

4.1.4 Enorme Dominanz des Themenkomplexes und Panikmache ........................... 23

4.1.5 Fehlende Fragen und Debatten ............................................................................. 24

4.2 Studien......................................................................................................................... 25

4.2.1 Kriegsrhetorik ........................................................................................................... 25

4.2.2 Sondersendungen, Talkshows und Podcasts ....................................................... 26

4.2.3 Programmanalyse der vier größten TV-Sender Deutschlands ........................... 27

4.2.4 Deutsche Mainstream-Medien auf Facebook ...................................................... 29


III

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