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Schlüsselkompetenzen im Fernstudium EA 2022/2023

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Sofort bestandene Einsendeaufgabe Schlüsselkompetenzen im Fernstudium.

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  • 26. mai 2024
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ungarn97
Einsendeaufgabe

<< Schlüsselkompetenzen im Fernstudium>>


Aufgabe 1
Welche Herausforderungen und Potentiale eines digitalen Fernstudiums betrachten
Sie generell als wesentlich und welche Herausforderungen sind insbesondere
während der Corona Krise seit März 2020 in den Vordergrund getreten?



Es gibt zahlreiche Herausforderungen die vor Beginn eines digitalen Fernstudiums bedacht
und auch gemeistert werden müssen.
Menschen, die sich für den digitalen Studienweg fernab der Universität entscheiden, haben
häufig schon berufliche oder private Verpflichtungen, die eine Integration eines
Präsenzstudiums in das Alltagsleben unmöglich machen würde.
Genau hier kommt das Potenzial des digitalen Fernstudiums zum Vorschein. Menschen, die
direkt nach dem Abitur nicht die Möglichkeit hatten, eine Universität zu besuchen oder erst
nach Jahren im aktiven Berufsleben den Wunsch verspüren, sich fortzubilden, können mit
einem digitalen Fernstudium die Universität und Alltag kombinieren.


Dieses Potenzial stellt gleichzeitig aber auch eine der größten Herausforderungen des
Fernstudiums dar. Um erfolgreich bestehen zu können, ist es essenziell, die neu
hinzugewonnenen Verpflichtungen in den privaten und beruflichen Ablauf zu integrieren.
Der Beginn eines digitalen Studiums kann einen Menschen aber nicht nur vor
organisatorische Probleme stellen, sondern ist auch finanziell eine enorme Belastung, die
gestemmt werden muss.
Seit der Corona-Krise im Jahr 2020 sind einige der Herausforderungen, die ein digitales
Fernstudium mit sich bringt, in den Vordergrund gerückt.
Viele Arbeitnehmer befinden sich seit der Corona-Krise im Home-Office und wollen auch dort
bleiben, sofern Sie die Möglichkeit bekommen.
Das Konzept des Home-Office bietet für den Arbeitnehmer und Arbeitgeber Vorteile, kann
aber für ein digitales Fernstudium eine enorme Herausforderung sein.
Im Home-Office fehlt die Abgrenzung zwischen Berufsleben und Privatem. Das
Arbeitspensum wird im eigenen Lebensraum verrichtet, es besteht Potenzial für Ablenkung
durch anderweitige Faktoren, die im Büro nicht existent sind.
Ablenkungen können so zu einem zu niedrigen Arbeitspensum führen, dies kann wiederum
zu einer Notwendigkeit von Überstunden führen. Die dadurch entstehenden zeitlichen
Defizite können eine Unterbringung des Studiums im Alltag erschweren.
Eine weitere Herausforderung seit der Corona-Krise ist die Kindererziehung. Schulen und
Kitas haben öfter geschlossen oder Unterricht kann einfach nicht stattfinden. Die Kinder
müssen zu Hause bleiben und werden von einem oder beiden Elternteilen betreut. Zeit, die
Seite1 PFH-Private Hochschule Göttingen 26.05.2024

, früher vielleicht für das Studium genutzt werden konnte, ist jetzt plötzlich nicht mehr
verfügbar.




Aufgabe 2
Inwiefern kann die Kompetenz „Selbstmanagement“ während Ihres Studiums hilfreich
sein?
Definieren Sie den Begriff mit eigenen Worten und beschreiben Sie die wesentlichen
Aspekte des „Selbstmanagements“



Selbstmanagement beschreibt die Fähigkeit, seinen beruflichen und privaten Alltag
eigenständig erfolgreich zu meistern.
Der durchschnittliche Zeitaufwand für ein Bachelor-Studium ist mit ca. 5400 Stunden
angegeben. Ein Studium ist also kein einfaches Unterfangen und erfordert eine gute Planung
und Organisation, ein ausgeprägtes Zeitmanagement sowie stetige Selbstmotivation.


Diese Faktoren treffen noch einmal vielfach verstärkt auf Fernstudenten zu, die sich für einen
Studium neben dem Beruf entschieden haben. Neben Privatleben und dem bereits
existierenden Berufsleben muss jetzt noch die Universität erfolgreich in den Alltag integriert
werden.
Der arbeitstechnische Aufwand bleibt für Studierende immer gleich, egal ob Fernstudium
oder Präsenzuniversität, es ist immer eine Herausforderung.
Genau hier greift das Selbstmanagement nun ein und kann helfen, den Alltag erfolgreich zu
meistern.
Die Anwendung von verschiedenen Techniken können helfen, seinen Alltag zu strukturieren
und organisieren.
Tagesabläufe können optimiert und Aufgaben so priorisiert werden, dass die vorhandene Zeit
effizient genutzt werden kann.
Ein weiterer wesentlicher Aspekt des Selbstmanagement ist die Motivation. Wie sich schon
anhand des benötigten Arbeitsaufwands erkennen lässt, ist ein Studium ein Marathon und
kein Sprint. Es werden Phasen kommen, in denen die Motivation einfach nicht vorhanden
sein wird.
Hier kann es durch erfolgreiches Selbstmanagement gelingen, sich täglich neu für die
bevorstehenden Herausforderungen zu motivieren.




Aufgabe 3
Während des (Fern) Studiums ist es wichtig, Lernstrategien und Lerntechniken
einzusetzen.


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