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Notizen

Notizen zum 2. Weltkrieg

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Basiswissen: Notizen zum 2. Weltkrieg, beinhaltet Folgendes: Hitlers Aufstieg, Gleichschaltungspolitik, Zensur, Propaganda, Wirtschaft, Politik, Judenverfolgung, Kriegsverlauf, Nachkriegszeit, Widerstandsbewegungen, Zweiter Japanisch-Chinesischer Krieg, Pazifikkrieg, Vietnamkrieg, UN

vorschau 3 aus 18   Seiten

  • 2. juni 2024
  • 18
  • 2023/2024
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‭2. Weltkrieg‬


‭Deutschland vor und während des Krieges‬


‭Hitlers Aufstieg‬

‭Hitlers Aufstieg‬
‭●‬ ‭Aufstieg ist möglich durch‬
‭○‬ ‭Niederlage im Ersten Weltkrieg - Dolchstoßlegende‬
‭○‬ ‭Unsichere Politik‬
‭○‬ ‭Widerstand gegen Versailler Vertrag‬
‭○‬ ‭Inflation und Weltwirtschaftskrise‬
‭○‬ ‭Macht eines Führers beruht darauf, dass man Idealen entspricht und sich die‬
‭Masse mit ihm identifizieren kann‬
‭○‬ ‭Hitler = Erlöser, von der Vorsehung berufen, Nations-Befreier‬
‭○‬ ‭er versprach Nation und Rasse zu vereinigen, Krise überwinden‬
‭●‬ ‭NSDAP nutzt Unsicherheit → Hitler verspricht Stabilität‬
‭●‬ ‭Hitlerputsch 1923‬‭scheitert‬
‭●‬ ‭Machtergreifung 1933‬
‭○‬ ‭Hindenburg‬‭ernennt Hitler zum Reichskanzler‬
‭○‬ ‭dadurch beginnt die nationalsozialistische Machtübernahme‬
‭●‬ ‭Reichstagsbrand 1933‬
‭○‬ ‭Brand als Vorwand für die Verfolgung politischer Gegner, vor allem‬
‭Kommunisten → SA wurde dabei als Hilfspolizei eingesetzt‬
‭○‬ ‭Reichstagsbrandverordnungen‬‭ermöglicht die Aussetzung‬‭von Grundrechten‬
‭○‬ ‭dadurch dann massive Verhaftungen von Oppositionsmitgliedern‬
‭○‬ ‭Brand als Vorwand für die Verfolgung politischer Gegner‬
‭●‬ ‭Reichstagswahl 1933‬
‭○‬ ‭NSDAP wird stärkste Partei durch Manipulation und Inhaftierungen und‬
‭Propaganda‬
‭●‬ ‭Ermächtigungsgesetz 1933‬
‭○‬ ‭Kommunisten und Sozialdemokraten waren dagegen, aber die anderen‬
‭Parteien stimmten dem Gesetz zu → ⅔-Mehrheit kam zustande → das‬
‭Gesetz wurde eingeführt‬
‭○‬ ‭Kommunisten im Reichstag befanden sich zu dem Zeitpunkt schon auf der‬
‭Flucht oder in einem KZ‬
‭○‬ ‭Gleichschaltung beginnt → siehe “Gleichschaltungspolitik”‬
‭○‬ ‭Parteien und Verbände lösten sich auf oder wurden gewaltsam aufgelöst →‬
‭man organisierte NS-Organisationen‬
‭○‬ ‭Gewaltenteilung wird aufgehoben‬
‭●‬ ‭Zwang zur NS-Ideologie für Parteien, Verbände, Vereine → alle anderen werden‬
‭aufgelöst‬

, ‭‬ A
● ‭ ustritt aus dem Völkerbund 1934‬
‭●‬ ‭Röhm-Putsch 1934‬‭→‬‭Ernst Röhm, der SA-Führer,‬‭wird‬‭getötet‬
‭○‬ ‭am 30. Juni 1934‬
‭○‬ ‭gab in diesem Jahr drei Konflikte:‬
‭■‬ ‭1. Hitler vs. SA-Führer Ernst Röhm‬
‭●‬ ‭ging um die Führung der SA‬
‭■‬ ‭2. Soll Reichswehr der alleinige Waffenträger der Nation sein?‬
‭■‬ ‭3. SS versucht sich von der SA zu lösen, um eine eigene Organisation‬
‭zu werden‬
‭○‬ ‭Hitler löst diese drei Konflikte so:‬
‭■‬ ‭er lässt SS mit der Zustimmung der Reichswehr‬‭Ernst‬‭Röhm‬
‭ermorden‬
‭■‬ ‭SS tötet dabei auch noch andere ihrer Gegner (ca. 150 - 200‬
‭Menschen)‬
‭■‬ ‭man rechtfertigte dies mit dem Satz: “Der Führer schützt das Recht”‬
‭■‬ ‭diese Nacht wird auch “Nacht der langen Messer” genannt‬
‭○‬ ‭Der Röhmputsch bildet den Abschluss der Gleichschaltung → weil gibt keine‬
‭gefährlichen innenpolitischen Gegner mehr‬
‭○‬ ‭“Putsch” eigentlich falsch → mit diesem Begriff sollen nur die Morde‬
‭gerechtfertigt werden‬
‭○‬ ‭man kann jetzt schon vom Führerstaat reden‬
‭●‬ ‭Volksabstimmung legitimiert Hitlers Position als Reichskanzler‬


‭Darum wählte man Hitler:‬
‭●‬ ‭Arbeitslosigkeit‬
‭●‬ ‭Lebensmittelknappheit‬
‭●‬ ‭Parteienchaos‬
‭●‬ ‭Unzufriedenheit über den Versailler Vertrag‬
‭●‬ ‭man war gegen den Kommunismus‬
‭●‬ ‭man wollte Ruhe, Ordnung, Sicherheit‬
‭●‬ ‭er vereinte das Volk‬
‭●‬ ‭Antisemitismus‬
‭●‬ ‭Führerkult‬




‭Gleichschaltungspolitik‬

‭Hitlers Gleichschaltungspolitik‬
‭●‬ ‭= alle Verbände/Vereine müssen die NS-Ideologie umsetzen oder werden‬
‭vollkommen geschlossen und ausgetauscht‬
‭●‬ ‭Hitler erklärt den 1. Mai zum “Tag der nationalen Arbeit” → befriedigt somit die‬
‭Arbeiterbewegungen‬
‭●‬ ‭Gewerkschaftsbüros‬‭werden von SA- und SS-Leuten besetzt‬
‭○‬ ‭Gewerkschaftsfunktionäre werden misshandelt, verhaftet, ins KZ verschleppt‬
‭●‬ ‭Gewerkschaften werden zerschlagen‬

, ‭○‬ d
‭ ie Arbeitnehmer werden in‬‭nationalsozialistische Deutsche Arbeitsfront‬‭(=ein‬
‭NS-Verband) überführt‬
‭ ‬ ‭gesamter Polizei- und Justizapparat wird übernommen‬



‭Oberbefehl über die Reichswehr‬
‭●‬ ‭Reichspräsident und Reichswehr standen Hitler noch im Weg‬
‭●‬ ‭Hindenburg‬‭(Reichspräsident) zog sich zurück → spielte‬‭keine politische Rolle mehr‬
‭○‬ ‭stirbt 1934‬
‭●‬ ‭Hitler nutzt das, um selbst Reichspräsident zu werden → wird damit auch‬
‭Oberbefehlshaber über die Reichswehr‬
‭●‬ ‭Hitler lässt Reichswehr auf sich selbst ihren Eid schwören‬
‭○‬ ‭→ dadurch steht die Reichswehr nicht mehr im Dienste Deutschlands,‬
‭sondern unter Hitlers Befehl‬

‭Justiz‬
‭●‬ ‭Gewaltenteilung wird aufgehoben‬
‭●‬ ‭der Führer ist alleiniger Träger der Staatsgewalt‬
‭●‬ ‭Richter werden im Amt eingeengt‬
‭●‬ ‭Führer, SA und SS waren der Gerichtsbarkeit entzogen‬




‭Zensur und Propaganda‬

‭Literatur‬
‭●‬ ‭Produktion wird überwacht, schwarze Listen eingeführt‬
‭○‬ ‭ab 1933 beginnen die Bücherverbrennungen‬
‭○‬ ‭Deutsche Schriftsteller emigrieren‬
‭○‬ ‭viele Lehrer werden entlassen‬


‭Propaganda‬
‭●‬ ‭Goebbels war Reichsminister für Volksaufklärung und Propaganda‬
‭●‬ ‭man legalisierte Personalpolitik‬
‭●‬ ‭Rundfunk, Presse, Film, Literatur wurden zensiert‬


‭Jugend und Schule‬
‭●‬ ‭ab 1939 war Mitgliedschaft in der Hitlerjugend Pflicht‬
‭●‬ ‭NS-Organisationen waren nach Führerprinzip aufgebaut‬
‭●‬ ‭Entlassung, Umerziehung, Kontrolle von Lehrern‬
‭●‬ ‭gibt neue Lehrpläne und Lehrbücher‬
‭●‬ ‭Beseitigung von pädagogischen Freiräumen‬
‭●‬ ‭Nationalsozialistischer Lehrerbund (NSLB)‬‭wird eingeführt‬

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