Ein Beispiel für die Methodenreflexion, die im Modul 5 (Einführung in empirisch-wissenschaftliche Arbeiten) im Rahmen des B.Sc. Psychologie Studiums an der PFH geschrieben werden muss.
Vergleich von Forschungsmethoden am Beispiel
Autoritarismus
Methodenreflexion
im Rahmen des Fernstudiengangs Psychologie
mit dem Abschluss Bachelor of Science
Modul 5: Einführung in empirisch-wissenschaftliche Arbeiten
an der PFH - Privaten Hochschule Göttingen
,Vergleich von Forschungsmethoden am Beispiel Autoritarismus 2
Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung.....................................................................................................3
1 Einleitung................................................................................................................ 4
2 Fragebogen............................................................................................................. 5
2.1 Durchführung........................................................................................................6
2.2 Auswertung der Ergebnisse..................................................................................6
3 Interviews................................................................................................................ 7
3.1 Leitfaden............................................................................................................... 7
3.2 Durchführung........................................................................................................8
3.3 Auswertung der Ergebnisse..................................................................................9
4 Reflexion.................................................................................................................9
Literaturverzeichnis..................................................................................................12
Anhang..................................................................................................................... 13
Anhangsverzeichnis.................................................................................................13
Anhang A: R-Skript...................................................................................................14
Einlesen der Daten in R...............................................................................................14
Aggregierung der Items................................................................................................15
Berechnen der Stichprobengröße, des Mittelwerts und der Standardabweichung.......15
Erstellen eines Histogramms........................................................................................16
Anhang B: Interviewleitfaden....................................................................................16
Anhang C: Interviewprotokolle..................................................................................19
Anhang C 1: Protokoll – Interview 1.............................................................................19
Anhang C 2: Protokoll – Interview 2.............................................................................20
Anhang C 3: Protokoll – Interview 3.............................................................................23
Anhang D: Datenschutzerklärung.............................................................................27
Selbstständigkeitserklärung......................................................................................28
, Vergleich von Forschungsmethoden am Beispiel Autoritarismus 3
Zusammenfassung
Die vorliegende Methodenreflexion betrachtet den Vergleich zweier Forschungsmethoden,
dem Fragebogen und dem Interview, anhand des übergeordneten psychologischen
Konstrukts des „Autoritarismus“.
Um herauszufinden welches Untersuchungsverfahren besser zur Erfassung dieses
Themas geeignet ist wurde einerseits eine standardisierte, extern erstellte Kurzskala an zehn
Proband*innen ausgegeben und von diesen schriftlich bearbeitet und andererseits drei
verschieden protokollierte Interviews an drei weiteren Personen mit jeweils demselben
Interviewleitfaden durchgeführt. Eine Analyse mittels dem Statistikprogramm R wurde nur bei
den Daten durchgeführt, die aus den Fragebögen resultierten.
Im Rahmen dieser Arbeit soll zunächst der verwendete Fragebogen genauer untersucht
und dabei insbesondere auf die Aspekte des Vorgehens und Auswertung desselben
eingegangen werden sowie anschließend der genutzte Interviewleitfaden vorgestellt und im
selben Maße analysiert, jedoch nur theoretisch ausgewertet, werden. In der abschließenden
Reflexion werden beide Untersuchungsmethoden einander gegenübergestellt und es wird
sich zeigen, dass die Verwendung von Fragebögen hauptsächlich aus Gründen der
Leichtigkeit, bezüglich des Aufwandes, besser geeignet ist; sich dafür aber mithilfe eines
Interviews tiefere Einblicke in die persönlichen Hintergründe der Proband*innen zur
Befassung mit der Thematik Autoritarismus erlauben lassen.
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