Onderwijskunde studietaak 5 - H6 Schunk Actual Full Exam Questions With Correct Answers Success Guaranteed Answers.
6 mal angesehen 0 mal verkauft
Kurs
EINDCIJER
Hochschule
EINDCIJER
Welke assumpties uit de cognitieve psychologie (H5, geen leerstof) beschouwen de constructivisten als twijfelachtig? (Blz 232) - correct answer Constructivisten hadden kritiek op de volgende assumpties:
1. Denken gebeurt alleen in de geest, en niet in interact...
Welke assumpties uit de cognitieve psychologie (H5, geen leerstof) beschouwen de constructivisten als
twijfelachtig? (Blz 232) - correct answer Constructivisten hadden kritiek op de
volgende assumpties:
1. Denken gebeurt alleen in de geest, en niet in interactie met mensen/situaties.
2. Leren en denken gebeurt ongeveer hetzelfde bij de meeste mensen.
3. Denken is gebaseerd op kennis en ervaringen die in het formele onderwijs zijn ontwikkeld, en veel
minder op de omgeving of aangeboren talenten.
Wat is constructivisme? (Blz 231-232) - correct answer Psychologisch/filosofisch
perspectief waarin wordt beweerd dat individuen een constructie maken van wat zij leren. Het is geen
normale theorie (een wetenschappelijke geldige verklaring voor het leren, waar hypotheses uit
voorkomen), maar meer een epistemologie (kennistheorie). Een hypothese opstellen is bij
constructivisme niet mogelijk, omdat leerlingen volgens constructivisten hun eigen leerproces creëren.
Hoe kijkt men tegen constructivistisch onderzoek aan? (Blz 232) - correct answer -
Algemene voorspellingen kunnen wel getest worden en focus van onderzoek zijn. Het is dus niet zo dat
constructivistisch onderzoek niet mogelijk is.
- Constructivisten: geen enkele bewering is waar, twijfel is noodzakelijk. Kennis is geen waarheid, maar
een 'werkhypothese': een construct dat goed kan zijn voor één persoon, maar niet perse voor de
andere.
Wat zijn kenmerken van het constructivisme? (Blz 233) - correct answer - Leren
gebeurt in de interactie met personen/situaties (i.t.t.: behaviorisme: alléén de omgeving belangrijk,
information processing theories: juist geen aandacht voor omgeving).
- Mensen zijn actieve leerlingen en ontwikkelen kennis voor zichzelf.
- Voorstanders geïntegreerd curriculum: vakoverstijgend iets onderzoeken (bv een luchtballon) > de
geschiedenis, natuurkundige principes, luchtballon schilderen, et cetera.
- Leraar moet leerlingen actief betrekken met sociale interactie en materialen.
, Exogenous constructivism - correct answer Exogenous constructivism refereert naar
het idee dat kennisacquisitie (het verwerven van kennis) bestaat uit het reconstrueren van structuren
die in de externe wereld bestaan. Kennis is daarmee accuraat als het een goede weerspiegeling is van de
externe realiteit.
Endogenous constructivism - correct answer Kennis is afgeleid van eerder
verworven kennis en niet rechtstreeks van omgeving-interacties. Kennis is geen spiegel van de
buitenwereld: het ontwikkelt zich eerder door cognitieve abstractie.
Dialectical (or cognitive) constructivism - correct answer Kennis is afkomstig van
interacties tussen personen en hun omgeving. Constructies zijn niet altijd verbonden met de externe
wereld noch altijd met de geest.
Definieer Situated Cognition. (Blz 235) - correct answer Omvat relaties tussen een
persoon en een situatie, waarbij cognitieve processen zich niet alleen in de geest bevinden.
Relaties tussen een persoon en een situatie, waarbij cognitieve processen zich niet alleen in de geest
bevinden. Wat is het begrip hiervoor? - correct answer Situated Cognition
Leg uit waarom motivatie samenhangt met Situated Cognition. - correct answer
Relevant voor motivatie: motivatie hangt af van de omgeving. Situated cognition onderstreept dat veel
processen op elkaar inwerken, bijv. goede instructie verhoogt motivatie.
Wat is de algemene uitkomst van onderzoek naar Situated Learning? - correct answer
Het zou de leerresultaten verbeteren. Leerlingen die kaartlezen oefenden, zouden beter presteren als ze
naar de locaties gingen die op de kaart vermeld stonden.
Waarom is het moeilijk om constructivistische beweringen te onderzoeken? (Blz 236) - correct answer
- De wetenschap staat nog in de kinderschoenen.
- De wetenschap biedt geen hypothesen die te testen zijn.
- De bewering dat 'leerlingen hun eigen kennis construeren' is toepasbaar op alle theorieën.
Wat zijn de punten van kritiek op het constructivisme? - correct answer - De nadruk
die het legt op het relativsme: het uitgangspunt dat alle vormen van kennis te rechtvaardigen zijn omdat
Alle Vorteile der Zusammenfassungen von Stuvia auf einen Blick:
Garantiert gute Qualität durch Reviews
Stuvia Verkäufer haben mehr als 700.000 Zusammenfassungen beurteilt. Deshalb weißt du dass du das beste Dokument kaufst.
Schnell und einfach kaufen
Man bezahlt schnell und einfach mit iDeal, Kreditkarte oder Stuvia-Kredit für die Zusammenfassungen. Man braucht keine Mitgliedschaft.
Konzentration auf den Kern der Sache
Deine Mitstudenten schreiben die Zusammenfassungen. Deshalb enthalten die Zusammenfassungen immer aktuelle, zuverlässige und up-to-date Informationen. Damit kommst du schnell zum Kern der Sache.
Häufig gestellte Fragen
Was bekomme ich, wenn ich dieses Dokument kaufe?
Du erhältst eine PDF-Datei, die sofort nach dem Kauf verfügbar ist. Das gekaufte Dokument ist jederzeit, überall und unbegrenzt über dein Profil zugänglich.
Zufriedenheitsgarantie: Wie funktioniert das?
Unsere Zufriedenheitsgarantie sorgt dafür, dass du immer eine Lernunterlage findest, die zu dir passt. Du füllst ein Formular aus und unser Kundendienstteam kümmert sich um den Rest.
Wem kaufe ich diese Zusammenfassung ab?
Stuvia ist ein Marktplatz, du kaufst dieses Dokument also nicht von uns, sondern vom Verkäufer RealGrades. Stuvia erleichtert die Zahlung an den Verkäufer.
Werde ich an ein Abonnement gebunden sein?
Nein, du kaufst diese Zusammenfassung nur für 12,73 €. Du bist nach deinem Kauf an nichts gebunden.
