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PSYCHOLOGIEExposee
Die fünf Paradigmen der Psychologie, Lerntheorien und ihre Anwendungen,
Einstellungen/Motivation, prosoziales Verhalten, Persönlichkeitstheorien, klinische
Psychologie
,Inhalt
Die fünf Paradigmen der Psychologie ................................................................................................... 0
Lerntheorien und ihre Anwendungen ............................................................................................ 0
KLassische Konditionierung .......................................................................................................... 0
Gegenkonditionierung .................................................................................................................... 0
operante Konditionierung .............................................................................................................. 0
Zwei-Faktoren-Theorie nach Mowrer & Miller ............................................................................... 0
KONTINGENZMANAGEMENT .................................................................................................... 0
Therapieformen .............................................................................................................................. 0
sozial-kognitive Lerntheorie nach Bandura .................................................................................. 0
Einstellungen & Motivation ............................................................................................................ 0
TERMINOLOGIE .................................................................................................................................. 0
die drei Komponenten einer Einstellung ...................................................................................... 0
Struktur von Einstellungen ............................................................................................................ 0
Funktionen von Einstellungen (SMITH, Bruner, Katz) .................................................................. 0
, DIE FÜNF PARADIGMEN DER PSYCHOLOGIE
PARADIGMA MENSCHENBILD ZENTRALE GRUNDAUSSAGEN/ FORSCHUNGSMETHODEN HAUPTVERTRETER
BEGRIFFE
Unbewusstes hat großen Einfluss Psychoanalyse → Siegmund Freud
Tiefenpsychologie passiv psychologischer Determinismus Traumdeutung → Carl Gustav Jung
der Mensch ist durch topographisches Modell Introspektion → Erik H. Erikson
unbewusste Impulse gelenkt Instanzenmodell
kognitive Prozesse sind nicht zu Verhaltensanalyse → Iwan Petrowitsch Pawlow
beobachten & werden deshalb nicht Experimente (Pawlowscher Hund)
Behaviorismus passiv untersucht → John B. Watson (der kleine
der Mensch ist das, was er klassische Konditionierung Albert)
gelernt hat & nichts anderes operante Konditionierung → B.F. Skinner (Skinner-Box)
Black-Box → Edward Lee Thorndike
(Problemkäfig)
Individuum als Schöpfer seiner Beobachtung → Charlotte Bühler
Humanistische aktiv selbst → Abraham Maslow
Psychologie der Mensch beeinflusst seine Bedürfnispyramide → Carl Rogers
(Ganzheitspsychologie) Umwelt fortlaufende Entwicklung &
Neudeutung
Motivation
Selbstverwirklichung
Kognitivismus aktiv Motivation Studien → Jean Piaget
Denkprozesse bestimmen Steuerung/ komplexe Experimente
Verhalten Handlungspläne Selbstauskunft
Wahrnehmung/ Interpretation
Biopsychologie passiv & aktiv Wechselwirkungen von Physiologie
Vergleich von gesunden → viele
& kranken Gehirnen
& Psychologie
biochemische Prozesse im Körper
Gehirn & Nervensystem
Instinkte
Placebo-Effekt
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