100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting colleges Systeem en Ketenmanagement $4.34   Add to cart

Summary

Samenvatting colleges Systeem en Ketenmanagement

 25 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Dit document is een samenvatting van alle colleges van het vak Systeem-en ketenmanagement. De begrippen zijn duidelijk uitgelegd en het document is duidelijk neergezet.

Preview 2 out of 13  pages

  • February 28, 2021
  • 13
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Systeem en ketenmanagement
les 1
Gemeenschappelijke veiligheidszorg
> een idee dat van de politie afkomstig is
> een samenwerking tussen veiligheidsinstanties

Essentie ketendenken → je richt je op het eindproduct

Coördinatiemechanismen
- markt coördinatie (vraag en aanbod) alle partijen blijven autonoom, niet in keten maar komen
elkaar tegen
- hiërarchische coördinatie (top down) hoogste bepaalt de rest
- netwerkcoördinatie (interdependentie = wederzijdse afhankelijkheid) niet de baas over elkaar

Samenleving en veiligheid
Sterkere behoefte aan veiligheid → risicomaatschappij (een maatschappij waarin risico’s
zoveel voorkomen dat men moeite heeft het te beheren)
↪ wederzijdse afhankelijkheid (veiligheid in de publieke ruimte)

Integrale aanpak → zowel in sociaal als fysiek terrein in alle fasen van de veiligheidsketen
actief zijn

Basisbegrippen SKM
● keten : oerproducent → fabrikant → levert aan groothandel → levert aan
detailhandel → levert aan consument (gaat uit van proces)
● systeem : verzameling elementen waartussen een specifiek patroon van relatie bestaat (gaat
uit van een structuur waarbinnen een proces kan plaatsvinden)
● netwerk : onderlinge afhankelijke activiteiten die op een bepaalde wijze zijn gebundeld om
een bepaald doel te bereiken

Systeemdenken
- systeemfilosofie (procesdenken)
↪ onderscheid tussen structuur en proces → Plato, Aristoteles
reductionisme (elementen scheiden, laboratorium) versus holisme (de samenhang tussen
elementen in systeem, het geheel)
- systeemtheorie (ASL von Bertalanffy)
↪ bioloog, open systeembenadering, systeemhiërarchie, transdiscipline en →
systeem methodologie (ITO)

Systeemsoorten
- fysisch (rivieren)
- biologisch (levende organismen)
- ontworpen/kunstmatig (auto)
- abstract (filosofie, denksystemen)
- sociaal (familie) → interacties tussen elementen → interacties maken deel uit van
sociaal systeem
- menselijke activiteiten (human activity system) → doel betrokken interacties
tussen elementen..goederen/diensten

Systeemfilosofie
- analytisch → verklaren (reductionistisch)
- systemisch → begrijpen, soms ook ontwikkelen (holistisch)

, Algemene systeemleer (ASL) → gaat uit van systeem en omgeving
- systeem en omgeving
> veelheid aan systemen: familie, scholen, politieke partijen
> omgeving is al het andere (natuur, mensen, andere sociale systemen)
- wisselwerking tussen systeem en omgeving op een bepaalde manier reageren/aanpassen
> hoe veranderen sociale (en psychische) systemen zich in verhouding tot hun omgeving?
> een omgeving die zelf ook voortdurend verandert
- systeemgrenzen
> handelende subjecten rekenen zichzelf tot bepaalde systemen en trekken daarin grenzen
(bepaalde systeemgrenzen en systeemregels)
- verandering van systeemgrenzen
> alleen mogelijk omdat mensen zich oriënteren aan het onderscheid systeem
↪ bv. naschoolse opvang, eigenlijk al uit maar ouders halen op
- identiteit/eenheid tov. andere systemen (eenheid verliezen)
- complexiteit en complexiteitsreductie (vergelijking van systeem en omgeving)
> reducties zijn veronderstellingen voor beleven en handelen
↪ omgeving is altijd complexer dan het systeem zelf → aanpassing van systeem
(effectieve methode)

Universele aanwendbaarheid : ASL probeert algemeen toepasbaar te zijn op alle sociale
feiten/gegevens

Systeemleer
- functionele differentiatie → deelsystemen (moderne maatschappijen)
> systeem reageert op complexiteit door zich steeds verder op te splitsen in deelsystemen op
specifieke functies (politiek, economie, wetenschap, leger, onderwijs)
→ scherptediepte : het grote onderscheid met vroegere beschavingen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller studentivk2204. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.34. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62555 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.34
  • (0)
  Add to cart