Case
Voorbeeld BO3A
- Course
- Institution
- Book
Dit is een uitwerking die je als voorbeeld zou kunnen gebruiken.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
1 review
By: fatimabb • 2 year ago
Seller
Follow
joyceschouten11
Reviews received
Content preview
HvA Onderwijs en Opvoedingtweedegraads lerarenopleidingen
Lesplanformulier
Toelichting: dit formulier is bedoeld als hulpmiddel en niet als keurslijf, want onderwijssituaties lopen sterk uiteen en
lesvoorbereidingen zullen dus ook verschillen.
naam student : Joyce Schouten naam stageschool : St Michael College
opleiding : Aardrijkskunde onderwijstype : Havo/Vwo
HvA-begeleider : Redmar Oosterkamp klas of jaargroep : 2 havo
onderwerp van de les: hoogteverschillen en reliëf werkbegeleider : Janneke Metselaar
werkplekleren in jaar 1 2 3 4 (omcirkelen) datum van de les : 9 oktober 2020
Beginsituatie van de leerlingen:
Kennis beginsituatie:
De leerlingen hebben in de eerste klas met de atlas leren werken. Hierdoor zou de kleuren legenda redelijk bekend
moeten zijn.
Ze hebben nog niet met hoogtelijnen in een kaart gewerkt, dus dat is compleet nieuw voor ze.
De leerstof sluit wel redelijk aan bij de leefwereld van de leerlingen want veel van hen hebben de verschillende
landschappen die bij hoogteverschillen horen al wel eens gezien. Het aflezen hiervan op kaarten zal wel redelijk abstract
zijn, dit doen zij niet in hun dagelijks leven.
Bekend zou moeten zijn, na de vorige les, dat er tektonische beweging is en hoe dat komt.
Bekend is hoe een natuurkundige overzichtskaart werkt.
Bekend maar zal moeten worden opgefrist zullen zijn de verschillende vormen van reliëf en het bijbehorende begrip
hierbij.
Ook nieuw zullen de hoogtelijnen zijn. Deze zullen ze hoogstwaarschijnlijk ook wel lastig vinden.
Gedrag beginsituatie:
We hebben al meerdere malen mini samenwerkingsopdrachten gedaan in tweetallen, maar nog niet in grotere groepjes.
Het is een havo 2 klas die over het algemeen vrij rustig is met een aantal wat drukkere en soms afwezige leerlingen.
De zelfstandigheid is niet heel hoog, als ik niet achterin de klas ga staan om mee te kijken op hun computerschermen
gaan ze snel andere dingen doen. Niet allemaal natuurlijk maar wel een groot deel.
Lesdoelen: vakkennis en vakvaardigheden
De leerling + handelingswerkwoord + leerstofelement + (minimumeis) + (het te gebruiken
leermiddel)
De leerling kan hoogtelijnen in een kaart gebruiken om hiermee een dwarsdoorsnede grafiek te maken op ruitjespapier
aan het einde van de les.
De leerling kan benoemen welke begrippen horen bij hoogteverschillen en deze op een schematische kaart indelen.
De leerling kan bedenken en uitleggen bij een natuurgetrouwe foto welk begrip van hoogteverschillen hierbij hoort aan
de hand van kenmerken van het hoogteverschil.
De leerling kan op een natuurkundige overzichtskaart en op een topografische kaart hoogtes van gebieden aflezen.
Lesdoelen: algemene vaardigheden
De leerling kan in een groepje van twee effectief samenwerken en de opdracht binnen het lesuur af hebben.
Benodigdheden voor de les:
Noteer hier de benodigde materialen, PPT-presentaties, bronnen, apparatuur etc.
De opdracht van de hoogtelijnen kaart moet uitgeprint zijn door mij zodat ze deze meteen kunnen maken.
Een powerpoint met duidelijke instructies hoe ik de samenwerking wil.
De leerlingen hebben kleurtjes nodig.
Atlas
Lesplanformulier versie september 2017 1
, HvA Onderwijs en Opvoeding
tweedegraads lerarenopleidingen
Persoonlijke leerdoelen voor de les:
1 Ik wil bij deze les duidelijke instructie geven zodat alle leerlingen weten wat ze moeten doen.
2 Ik wil tijdens deze les dat ik het geluidsniveau laag kan houden in de klas.
3 Ik wil mijn tijdsbewaking goed in orde hebben. Dingen niet laten uitlopen waardoor ik mij niet
meer aan mijn lesplan kan houden.
Lesplanformulier versie september 2017 2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller joyceschouten11. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.80. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now