100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
COTH II samenvatting $3.21   Add to cart

Summary

COTH II samenvatting

 323 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is een samenvatting van de hoofdstukken 9, 11 en 12 van het boek Communicatieleer. Het zijn alleen deze hoofdstukken, omdat je deze alleen hoefde te leren met het vak COTH II.

Last document update: 10 year ago

Preview 3 out of 4  pages

  • No
  • Hoofdstukken 9, 11 en 12
  • September 12, 2014
  • October 17, 2014
  • 4
  • 2014/2015
  • Summary
avatar-seller
COTH II samenvatting 2.0

Hoofdstuk 9

Hoe boodschap overkomt ligt aan:
1. Contact kunnen uitzetten of niet
2. Soort kanaal
3. Openbaarheid
4. Soort informatie
5. Bereik
6. Vastleggen
7. Geloofwaardigheid van kanaal

Nieuwe media/ interactieve media/ multimedia=
Digitaal verbonden met computer/ netwerken, voor meerdere dingen tegelijk en direct contact

Losse multimedia=
Alle apparaten met meerdere gegevenssoorten, maar maken geen deel uit van netwerken (bv.
multimedia cd-speler om cd’s te kopiëren)

Stand-alone media=
Gebruiker stuurt en bepaalt, krijgt onmiddellijke feedback van een computer

Algemene info -> meer specifieke info -> persoonlijke info


Hoofdstuk 11

Nieuwe communicatiepatronen
1. Allocutie (bv nieuws op de tv)
2. Consultatie (bv naar de bibliotheek gaan)
3. Registratie
4. Conversatie

Definities massacommunicatie

1. Maletzke -> indirectheid en openbaarheid
2. DeFleur en Dennis -> professionele communicatoren

Definitie massacommunicatie=
Vormen van communicatie waarbij boodschappen openbaar, gemedieerd en aan een verspreid
publiek over worden gebracht. Bij oude massacommunicatie is het indirect en eenrichtingsverkeer,
bij sommige nieuwe media is dat niet.

Functies massacommunicatie

 Individu
1. Informatief
2. Sociaal
3. Recreatief

,  Maatschappelijk
1. Politieke informatie
2. Spreekbuis
3. Agendasetting
4. Controle
5. Commentaar
6. Socialiseren

 Moeller
1. Informeren
2. Interpreteren
3. Amuseren
4. Socialiseren
5. Stimuleren van economie
6. Waakhond
7. Gedragsnormen scheppen

 Katz
1. Sterker vertrouwen in nazie
2. Voorvechten van burgerrechten
3. Dagelijks ritueel
4. Geschiedschrijving

 Het publiek
1. Gedragsnormen leren
2. Opwinding
3. Ontspanning
4. Gezelschap
5. Dingen even vergeten
6. Tijdverdrijf

Massacommunicatie heeft nog maar net met communicatie te maken
1. Vertraagde reactie
2. Mogelijke aanwezigheid
3. Hopen op erkenning en invloed
4. Symbolische informatie
5. Deels bewust/ onbewust
6. Overdracht waarden
7. Moeilijke patroonmatigheid

Grote macht
1. Injectienaaldtheorie
2. Propaganda
- zwart maken
- mooi maken
- prestige verlenen
- saamhorigheid veinzen
- autoriteit geven
- burger bereiken
- slim selecteren
Fascistisch -> gevoelens te versterken│ communistisch -> politiek │ kapitalistisch -> winst

, Beperkte macht
1. Two-step flow
2. 6 filters van Klapper
- selectieve blootstelling
- seletieve waarneming en onthouden
- selectieve aanvaarding
- selectieve verspreiding
- selectie door opinieleiders
- selectie door commercie
3. Onpersoonlijke impacthypothese
4. Kenniskloofhypothese
5. Multiple-step flow
6. Uses and gratifications

Terugkerende macht
1. Media system dependency
2. Agendasetting
3. Zwijgspiraal
- cumulatie (herhaling)
- consonantie (eenstemmigheid in berichtgeving)
- openbaarheid
4. Marshall McLuhan
5. Culturele indicatoren
- massamedia zorgt voor cultivering
- kijkers zijn niet selectief
- tv creeert schijnwereld
- massacommunicatie is geen eenzijdig proces
Gerbner deelt onderzoek in
1. Analyse productie van boodschap
2. Analyse boodschap
3. Analyse cultiverende effect van boodschap

Priming=
Het herkennen van reacties op iets wat je eerder hebt gezien (vb Geert Wilders associeer je met anti-
islam)

Framing=
Overtuigingstechniek in de communicatie, een boodschap zo brengen dat de ontvanger hem gelooft
(vb op de NOS wordt er iets positiefs gezegd over Plasterk en op RTL wordt er iets negatiefs gezegd)




Hoofdstuk 12

Effect massacommunicatie lastig te bepalen
1. Verschillende effecten
2. Verschillende massamedia
3. Veel mensen
4. Omstandigheden
5. Secundaire sociale beïnvloeder

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller MissLinda96. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21
  • (0)
  Add to cart