dit document is samen met docenten gemaakt en is een super makkelijke samenvatting van het examen "inventariseert wensen en behoeftes". Door deze samenvatting heeft heel ons leerjaar een voldoende gekregen voor het examen.
Dit is een officieel document van ROC Leeuwenborgh.
Samenvatting ‘’B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind’’
(oorspronkelijk examen)
Hoe ziet het geheel eruit?
1. Voorblad (Naam, studentnummer, coach(mentor), stageplek en kans 1 of 2)
2. Inleiding
3. Verslag
4. Beoordelingsformulier ‘’Inventariseert behoeften en wensen van het kind”– GPM versie 2018
waarbij stage het gedrag aftekent.
5. Authenticiteitsformulier beroepsproduct ingevuld door stage
à Alles in één PDF samenvoegen.
à Naam bestand: Voornaam_Achternaam_Klas_Examencode_Examennaam
à Inleverdatum: t/m week 50 (11 december 23:59 uur) in CumLaude
Uitleg examen en uitwerking in het product
Als je onderstaande stappen nauwkeurig volgt, dan voldoe je aan de gedrag – en productcriteria.
In dit examen ga je een kind observeren op zijn/haar ontwikkeling en zijn/haar behoeften en wensen
van het kind.
1. Raadpleeg hierbij verschillende bronnen: intakegesprekken, oudergesprekken,
informatie uit kind-dossier, eerdere observaties of gespreksverslagen (advies 3 tot 5
bronnen). Benoem deze in jouw verslag en wat hieruit voortgekomen is.
2. Vanuit hier kun je een beginsituatie van het kind beschrijven.
3. Ook beschrijf je de ontwikkelingsgebieden (cognitief, motorisch, sociaal emotioneel en
taal) van het gekozen kind.
4. Uiteindelijk kun je de wensen en behoeften van het kind omschrijven door de
verschillende bronnen te raadplegen.
5. Je maakt een observatieplan voor de uitvoering van je observatie. In dit plan omschrijf je
de volgende onderdelen: aanleiding (waarom observeer je dit kind), observatiedoel en
vraagstelling, concreet gedrag, observatiemethode, plaats/tijd en uitwerking. Dit hebben
jullie gehad bij het vak methodiek in leerjaar 1 (formulier/schema) Denk eraan dat de
verschillende ontwikkelingsgebieden (cognitief, motorisch en sociaal-emotioneel) en de
wensen en behoeften van het kind hierin moeten terugkomen! Dus observeer de 3
verschillende ontwikkelingsgebieden.
6. Je gaat 3 tot 5 verschillende observaties uitvoeren. In deze observaties moeten de
cognitieve ontwikkeling, motorische ontwikkeling en sociaal emotionele ontwikkeling
terugkomen. Ook de wensen en behoeften van het kind moeten terugkomen in je
observaties.
Dit hulpdocument is uitgereikt door de docenten examentraining opleiding OA en GPM Cohort 2019-2022 t.b.v.
studievoortgang leerjaar 2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Norahk. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $15.77. You're not tied to anything after your purchase.
