Essay
Gezondheidsbevordering (GVE-2.IT3-20) Onderwerp: Onveilig vrijen
- Course
- Institution
Cijfer 7,5 Gezondheidsbevordering (GVE-2.IT3-20), over het onderwerp Onveilig vrijen met de focus op de aandoening Chlamydia.
[Show more]
Seller
Follow
ableonie
Reviews received
Content preview
GEZONDHEIDSBEVORDERING
Bachelor Verpleegkunde
Hogeschool Utrecht
Naam
Studentnummer:
Studiegroepscode:
Cursus: GVE-2.IT3-20
Docent:
Datum:
,Inhoudsopgave
1. Interview aan de hand van het model Theory of Planned Behavior..............................................................3
1.1 Het gezondheidsgedrag..................................................................................................................................3
1.2 Het gezondheidsprobleem..............................................................................................................................4
1.3 Dataverzameling en omschrijving..................................................................................................................5
1.3.1. Verzameling...........................................................................................................................................5
1.3.2. Omschrijving.........................................................................................................................................5
1.4 Data-analyse...................................................................................................................................................5
1.5 Resultaten op basis van Theory of Planned Behavior & objectiviteit............................................................6
1.5.1. Theory of Planned Behavior..................................................................................................................6
1.5.2. Resultaten..............................................................................................................................................7
2. Gedragsanalyse & Shared Decision Making.....................................................................................................9
2.1 Gezondheidsprobleem....................................................................................................................................9
2.1.1 De oorzaak en het gevolg.......................................................................................................................9
2.1.2 Prevalentie..............................................................................................................................................9
2.1.3 Incidentie................................................................................................................................................9
2.1.4 Spreiding...............................................................................................................................................10
2.1.5 Mortaliteit en levensverwachting.........................................................................................................10
2.1.6 Omgevingsfactoren...............................................................................................................................10
2.2 Gedragsanalyse............................................................................................................................................11
2.3 Resultatentabel.............................................................................................................................................12
2.4 Gedragsdoelen..............................................................................................................................................14
2.5 Shared-Decision Making (SDM)..................................................................................................................15
2.5.1 Aanpak..................................................................................................................................................15
2.5.2 Uitkomst...............................................................................................................................................16
2.5.3 Reflectie................................................................................................................................................16
3. Interventies gericht op gedragsverandering...................................................................................................17
3.1 Attitude.........................................................................................................................................................17
3.1.1 Gedragsdoel..........................................................................................................................................17
3.1.2 Interventie.............................................................................................................................................17
3.1.3 Interventie selectie................................................................................................................................17
3.1.4 Methode en theorie...............................................................................................................................18
3.2 Sociale norm.................................................................................................................................................19
3.2.1 Gedragsdoel..........................................................................................................................................19
3.2.2 Interventie.............................................................................................................................................19
3.2.3 Interventie selectie................................................................................................................................19
3.2.4 Methode en theorie...............................................................................................................................20
3.3 Eigen effectiviteit..........................................................................................................................................21
3.3.1 Gedragsdoel..........................................................................................................................................21
3.3.2 Interventie.............................................................................................................................................21
3.3.3 Interventie selectie................................................................................................................................21
3.3.4 Methode en theorie...............................................................................................................................22
4. Fases van gedragsverandering.........................................................................................................................23
4.1 Uitwerking fases van gedragsverandering...................................................................................................23
4.1.1 Precontemplatiefase..............................................................................................................................23
4.1.2 Contemplatiefase..................................................................................................................................24
4.1.3 Preparatiefase........................................................................................................................................24
1
, 4.1.4 Actiefase...............................................................................................................................................24
4.1.5 Consolidatiefase....................................................................................................................................25
4.1.6 Terugval................................................................................................................................................25
4.2 Gezondheidsbevorderaar.............................................................................................................................26
4.2.1 Precontemplatiefase..............................................................................................................................26
4.2.2 Contemplatiefase..................................................................................................................................26
4.2.3 Preparatiefase........................................................................................................................................26
4.2.4 Actiefase...............................................................................................................................................27
4.2.5 Consolidatiefase....................................................................................................................................27
4.2.6 Terugval................................................................................................................................................27
5. Evaluatie.............................................................................................................................................................28
5.1 Gezondheidsbevorderaar.............................................................................................................................28
5.2 Ethische afweging.........................................................................................................................................28
Literatuurlijst........................................................................................................................................................29
Bijlagen...................................................................................................................................................................33
Bijlage A: Topiclijst............................................................................................................................................33
Bijlage B: Interview............................................................................................................................................34
Bijlage C: Analyse..............................................................................................................................................42
2
, 1. Interview aan de hand van het model Theory of Planned
Behavior
1.1 Het gezondheidsgedrag
Het gezondheidsgedrag van de geïnterviewde bestaat uit het gezondheidsprobleem onveilig
vrijen. Hierdoor loopt de geïnterviewde een verhoogd risico op het ontwikkelen van een
seksueel overdraagbare aandoening, oftewel een soa (RIVM, 2020). In Nederland is een
stijgende trend te zien in het aantal vastgestelde soa’s. Personen met een verhoogd risico op
een soa kunnen zich laten testen bij de Centra Seksuele Gezondheid (CSGs) van de
Gemeentelijke Gezondheidsdienst (GGD). De CSGs registreren van elk soa-consult de
verkregen informatie. Deze informatie wordt gecodeerd en opgestuurd naar het Rijksinstituut
voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM). De informatie komt in de zogenoemde Seksueel
Overdraagbare Aandoeningen Peilstation (SOAP) database. De resultaten worden elk half
jaar gepubliceerd in de ‘thermometer seksuele gezondheid’ en elk jaar in een jaarrapport van
het RIVM (RIVM, z.d.).
Figuur 1 hieronder geeft het aantal CSG-consulten van 2015, 2016, 2017, 2018 en 2019 in
de lichtblauwe balk weer. In het donkerblauwe deel van de balk is het percentage weergeven
met één of meer soa. In de donkergroene balk is het jaar 2019 uitgelicht. Deze balk
weergeeft de percentage vrouwen, heteromannen en MSM (mannen die (ook) seks hebben
met mannen) met één of meer soa in 2019. De figuur laat een stijgende trend zien van het
percentage met één of meer soa na een CSG-consult (RIVM, 2020).
Figuur 1. Het aantal CSG-consulten van 2015, 2016, 2017, 2018 en 2019. Aangepast overgenomen
uit Sexually Transmitted Infections in the Netherlands in 2019 van Rijksinstituut voor Volksgezondheid
en Milieu, 2020 (https://www.rivm.nl/publicaties/sexually-transmitted-infections-in-netherlands-in-
2019).
De geïnterviewde is een 21-jarige studente aan de Hogeschool van Amsterdam en is
gedurende twee jaar lang inwoner van Amsterdam. De geïnterviewde geeft aan enerzijds
een gezond leven te leiden omdat zij veel beweegt en gezond en gevarieerd eet. Anderzijds
leidt ze een ‘typisch’ studentenleven. De geïnterviewde geeft aan dat een ‘typisch’
studentenleven inhoudt dat ze regelmatig alcohol nuttigt op feesten en borrels. Daarbij komt
ook kijken dat ze zich bewust is van haar seksueel gedrag: ze vrijt onveilig. Dit gebeurt
vrijwel altijd wanneer de geïnterviewde seksueel gemeenschap heeft. De geïnterviewde is
zich bewust van de risico’s die onveilig vrijen met zich meebrengen en geeft aan geen soa
op te willen lopen. De reden dat de geïnterviewde wil stoppen met onveilig vrijen is haar
angst om een soa te krijgen. Hierbij zijn haar grootste zorgen om blijvende
gezondheidsproblemen te ontwikkelen. De geïnterviewde heeft nog niet eerder de keuze
gemaakt om te stoppen met onveilig seksueel gedrag.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ableonie. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.82. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67866 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now