Complete samenvatting van alle benodigde lesstof, literatuur en beantwoorde leerdoelen voor het vak sociale wetenschappen in de 3e periode van leerjaar 1 Voeding & Dietetiek
Samenvatting Psychologie, een inleiding, 8e editie met MyLab NL toegangscode, ISBN: 9789043034593 Minor Toegepaste Psychologie
All for this textbook (1)
Written for
Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN)
Voeding en Dietetiek, Fysiotherapie, Logopedie, Ergotherapie
Sociale Wetenschappen
All documents for this subject (56)
3
reviews
By: job2 • 1 year ago
By: nchermans • 1 year ago
By: annieksteffens • 2 year ago
Seller
Follow
clairestephanie
Reviews received
Content preview
Sociale Wetenschappen – Leerjaar 1 – Periode 3
Leerdoelen
De DIO heeft inzicht in de beroepsethiek.
De DIO is in staat om beroepsethiek te gebruiken binnen zijn of haar rol als diëtist.
De DIO kent de 4 grondbeginselen van ethiek binnen de gezondheidszorg.
De DIO kan de oorzaken van overgewicht en bijbehorende symptomen en factoren
benoemen en voorbeelden van de oorzaken.
De DIO kan de belangrijkste determinanten van overgewicht benoemen
1. Zoek samen met je mede tafelgenoten naar voorbeelden op het internet waarin
behandelingen van hulpverleners de patiënt/ cliënt hebben geschaad en waarom.
Meerdere voorbeelden: schaden van privacy, buiten je eigen expertise om advies geven, etc.
Jij hebt obesitas: hier heb je een behandelplan voor anorexia.
2. Wat betekent dat dan voor de Diëtist, het niet schade principe? Wanneer zou je als
diëtist een cliënt/ patiënt mogelijk kunnen schaden?
Dat je deskundig volgens de AVG-wetregelgeving en beroepscode te werk gaat. Je zou je
client kunnen schaden als met name zijn bijzondere persoonsgegevens uitlekken of wanneer
je met opzet een verkeerd behandelplan voor de client creert waardoor de
ziekte/aandoening van een client mogelijk onbehandeld blijft en zijn gezondheid dus alsnog
in gevaar houdt.
,3. Wat betekent dit grondbeginsel voor jou als diëtist? Bekijk samen de stappen van het
diëtistes consult nog een keer. Waar zie je deze autonomie terug? En op welke manier
hebben jullie hier rekening mee gehouden bij jullie cliënt in het project?
Voor ons als diëtist betekent dit dat we met onze cliënt kunnen bespreken waar zijn
behoeftes liggen, dat we zo transparant mogelijk zijn over de mogelijke behandelingen en
ook rekening houden met de behoeftes van onze cliënt.
Die autonomie zie je terug in het feit dat de cliënt zelf gaat over welke behandeling hij
gepast acht voor zichzelf.
Daarnaast komt ook zeker autonomie terug als we kijken naar communicatieve
vaardigheden, de screening en bij het afnemen van de diëtistische anamnese (H1, 2 en 3)
want de client hoeft niet alles te vertellen. Hij/zij kiest zelf wat er aan de orde komt, de
diëtist kan hier alleen op inspelen wanneer hij/zij denkt dat er relevante informatie wordt
achtergelaten. We hebben hier rekening mee gehouden door eerst te luisteren (oftewel de
meest relevante info uit het formulier halen), de meest relevante informatie samen te
vatten, deze te concretiseren en hieruit een diagnose te schrijven.
4. Wat betekent dit en ook voor jou als diëtist? Wat is het verschil met dit beginsel en dat
van de twee hierboven?
Dit beginsel is niet verplicht uit te voeren als dietist, maar het is wel belangrijk dat je de
client niet te zwaar belast met een behandeling, de individuele wensen zo goed mogelijk
respecteerd en het dus realistisch houdt. Als dietist betekend dit dus dat je goed nadenkt
over impact van een behandeling bij een specifieke client en voor de client betekend dit dat
zijn/haar welzijn gerespecteerd wordt en hier aandacht aan besteed wordt.
,5. Wat betekent dit voor jou als hulpverlener als je iemand eigenlijk niet wil behandelen?
Wat doe je dan, welke stappen onderneem je?
Je kunt je twijfels bespreken met de client, misschien heeft diegene dezelfde twijfels. Het ligt
er ook aan of het komt omdat je in jouw vakgebied iemand niet kunt helpen en moet
doorverwijzen. Het ligt ook aan hoe de client erin staat, je kunt niet iemand helpen die niet
geholpen wilt worden. Je kunt het met andere deskundigen overleggen en vragen wat zij
zouden doen.
, Determinanten van overgewicht
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller clairestephanie. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.86. You're not tied to anything after your purchase.