Eindopdracht van Meten en Diagnostiek 2 voor de bachelor psychologie aan de Vrije Universiteit van Amsterdam. In deze opdracht wordt er een psychometrische analyse uitgevoerd van de GARED test.
Psychometrische analyse van de GARED studie
Het inkorten en analyseren van de Girls At Risk of Eating Disorders-test
Sari Segers
Vrije Universiteit Amsterdam
Psychologie
Sari Segers 2612776
Bijvoet, S. (Groep 33)
Meten en Diagnostiek 2 (P_BMETDIA_2)
20-12-2020
Aantal woorden: 1393
1
, PSYCHOMETRISCHE ANALYSE GARED-TEST
De Girls At Risk of Eating Disorders (GARED) test meet in hoeverre jonge meisjes de neiging
hebben om in de toekomst een eetstoornis te ontwikkelen. Dit wordt gemeten aan de hand van een
psychometrische screening, waarbij psychologische eigenschappen in kaart worden gebracht.
Deze eigenschappen bestaan voornamelijk uit achterliggende (latente) constructen, die op het
eerste gezicht niet waar te nemen zijn. Aan de hand van de klinische interviews uitgevoerd door
psychologen, bleek dat 9,7% van de geïnterviewde meisjes een 1 scoorde, oftewel risico loopt op
het ontwikkelen van een eetstoornis. De GARED-test omvat vijftien items met een ordinale 5
puntsschaal als respons format en wordt online afgenomen. Vanwege het online karakter van de
test is het bevorderend om een zo kort mogelijke test te hebben die efficiënt ingevuld zal worden.
In deze analyse wordt er gekeken of de test in verkorte vorm ook een valide manier van screening
is om te meten of iemand geneigd is tot het ontwikkelen van een eetstoornis.
De psychometrische analyse van de test beoogt middels drie doelen de test te verkorten en de
validiteit hiervan te meten: het uitvoeren van een factoranalyse om de test van 15 naar 10 items te
reduceren, het meten van de dimensionaliteit van de verkorte test om de interne consistentie
(samenhang) van de items te meten en het meten van de risico variabele (door middel van
logistische regressie) welke aangeeft in hoeverre de respondent geneigd is tot het ontwikkelen van
een eetstoornis.
Steekproef
De steekproef van de GARED-test bestaat uit N=908 meisjes tussen de dertien en zeventien jaar
met een gemiddelde leeftijd van 14,98 (SD = 1,45) en is online ingevuld. De externe
risicovariabele is verkregen door een klinisch interview van twintig minuten, welke is afgenomen
door klinisch psychologen op de scholen van de respondenten. De risicovariabele van de GARED-
test is dichotoom waarbij 0 staat voor ‘loopt geen risico’ en 1 staat voor ‘loopt wel risico’. De
item respons schaal is een vijf puntsschaal oplopend van 1 tot 5 (1 ‘nee, zeker niet’ 2 ‘nee, niet
echt’ 3 ‘neutraal’ 4 ‘ja, een beetje’ 5 ‘ja, zeker’). De vijftien items kunnen gevonden worden in
tabel 1.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sarisegers. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.64. You're not tied to anything after your purchase.
