100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Praktijklessen Ouderen (3de bach REVAKI UGent) $5.96   Add to cart

Class notes

Praktijklessen Ouderen (3de bach REVAKI UGent)

 16 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Dit document bevat een volledige uiteenzetting van alle te kennen leerstof/technieken voor het praktijkexamen Ouderen (3de bach REVAKI UGent)

Preview 2 out of 7  pages

  • March 26, 2021
  • 7
  • 2016/2017
  • Class notes
  • /
  • All classes
avatar-seller
Praktijklessen 3de bach REVAKI: ouderen

- leerstof deze lessen  geldt vr ouderen en andere patiënten
- wat je niet kent, kan je niet beminnen

1) Revaki bij ouderen: OLoPP = older lower… physical performer 4TD PPT’s cursus

- denk ruimer dan enkel dat ene letsel ( vb. oude vrouw in RVT die enkel mobilisaties krijgt
aan haar pols)
 ‘’geef kine die de totale persoon gaat verbeteren , en niet 1 stom functioneel
elementje ‘’

- doel = geef mensen goesting om te bewegen, zodanig dat ze uit zichzelf actief worden!

- Stel dit in vraag: ‘’wat kan ik doen opdat de P meer zal bewegen, zodat zijn levenskwaliteit
zal verbeteren? ‘’
- stappen = vaak een zeer gegeerd goed, zo breiden de ADL mogelijkheden zich uit!
- fietsen toegevoegd aan de man-to-man behandeling = super!

*Actieve/passieve technieken

P:
p mobilisaties, stretching, slingeroefn, harmonics, pumpings, drainerende technieken, (vibro)
massage, elektro-stimulatie, positionering (!!!), snoezelen (= techniek om in aanraking te komen
met de diepere persoon, voor mensen die zeer teruggetrokken zijn. Gebeurt a.d.h.v. licht, muziek,
…)

 goed, als ze goed worden toegepast
 pas deze eerder toe in kader van comfortzorg ( probeer zoveel mogelijk actief te werken)

A:
A mobilisatie, CR, CRAC, LEUK, ademhaling, evenwicht, relaxatie, houdingscorrectie, spiegeloefn ( =
nabootsten van wat de T doet, niet te snel, let ook op details ), trek
en duwoefn , tikken, stretching, coordinatie, ADL-training, NEDK,
huiswerkoefn (vb. laat je in pomphouding vallen tegen de muur!),
Kader:
‘sporten’, aandachtactiviteiten ( vb. kwartet)
- ‘+’ = aangewezen, ‘-‘ = niet
aangewezen
- belang AH kine  veel mensen gaan kapot van hun
- vallers:
ademhaling.
P  + ( om betere houding te
- Wnr? Meestal pas als iemand in de problemen zit, maar dit is
krijgen )
niet juist; Leer het aan op de moment dat ze gezond zijn, dit
Massage  ?
maakt het veel makkelijker vanaf de moment dat ze in de
Fysiotherapie  ? ( ES, TENS,
problemen komen ( = haalbaar in groep )
warmte, ijs, water,…)
Lymfedrainage  ? ( = specialiteit,
- -4TD, harmonics, houdingscorrectie, stretching,
doe het enkel als je ervan overtuigd
positionering, gangrevalidatie  altijd te gebruiken bent dat je dit kunt)

, *Pre-stabiliteit  mensen die hangen in hun stoel, maar wel ‘rechtop’ zitten  geef core-stability
om ze actiever te maken



Posturale controle
- 2 luiken : motorisch versus sensorisch

1) motorisch – ROM – spierF - alignement – tonus

2) zintuigelijk – visus – vestibulum – somatosensoriek

 kunnen wij aan elke factor werken bij de bejaarden?

Hoe train je visus?  leer ze afstanden in te schatten, veel/weinig licht, ogen open/toe, propere
glazen, ... En niet per se aan het anatomische aspect.

Hoe train je het vestibulum?  naar R/L kijken, van boven naar onder kijken, OPZOEKEN (neuro)



Heeft posturale controle te maken met ….

- F ( hoeft niet, wel handig)
- uithouding (hoeft niet, wel handig )
- lenigheid (‘’)
- coördinatie
- proprio
- visus
- beweging

Info bij praktische oefn:

- Ouderen gebruiken alles uit hun omgeving om stabiliteit te bewaren ( vb. tafel, stoel, …)
- Intrinsieke voetspieren: werkzaam net voordat je gaat vallen ( samen met de ganse
posturale keten)
- Met verouderen: -50% proprio
- Belangrijk doel 4td : bewustzijn van wat het lichaam doet om na te gaan wat het lichaam
nog allemaal kan
- P is altijd opzoek naar compensatie-mechanismen / vluchtmechanismen
- Kijken naar L/R beïnvloedt het evenwicht tijdens een bepaalde taak enorm!
- Oefeningen op de tenen staan!
- Posturale controle: bewustzijn van welke spier we gebruiken om post controle te bewaren;
bij bejaarden, angst speelt ook een rol



GOESTING : zowel de therapeut als de P. Je mag de P niet lastig vallen met je therapie.

Posturale controle: maak de P sterk rond zijn WK

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller funkydiabetic. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79202 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.96
  • (0)
  Add to cart