100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Hoorcollege aantekeningen van het vak behandeling $3.23
Add to cart

Class notes

Hoorcollege aantekeningen van het vak behandeling

1 review
 3 purchases
  • Course
  • Institution

Aantekeningen van alle 8 de hoorcolleges. Belangrijke figuren/afbeeldingen zijn toegevoegd.

Preview 3 out of 23  pages

  • March 31, 2021
  • 23
  • 2020/2021
  • Class notes
  • -
  • All classes

1  review

review-writer-avatar

By: Sanaewiscat • 3 year ago

avatar-seller
Inhoud
Hoorcollege 1: Orthopedagogiek als handelingswetenschap & behandelperspectieven – Mönch.....................................................2
Hoorcollege 2: Leertheoretisch kader als behandelperspectief – Mönch............................................................................................5
Hoorcollege 3: Interventieonderzoek - Bodden....................................................................................................................................9
Hoorcollege 4: Cognitieve gedragstherapie nader uitgewerkt - Mönch............................................................................................12
Hoorcollege 5: Behandeling en interventies in het werkveld leerlingenzorg – van Luit....................................................................13
Hoorcollege 6: Protocollair, transdiagnostisch of modulair werken? – Bodden................................................................................17
Hoorcollege 7: non-specifieke factoren van behandeling binnen de gehandicaptenzorg – Geulen & van Ham...............................19
Hoorcollege 8: Familie als focus van begeleiding of behandeling – Wijsbroek..................................................................................21




1

, 09-02-2021

Hoorcollege 1: Orthopedagogiek als handelingswetenschap & behandelperspectieven
– Mönch.

De orthopedagoog als professional:

 Het toepassen van kennis (over procedures en methodieken) en de kunde (rol als therapeut die dit proces regisseert)
 Met als doel om dat wat gewenst is te realiseren: het normatieve gezichtspunt.
 Oorspronkelijk object van de orthopedagogiek: het afwijkende kind
o Afwijkend:
 Het moeilijk opvoedbare kind.
 Het kind met leerproblemen.
 Het fysiek of mentaal beperkte kind.
o Doel van het orthopedagogisch ingrijpen: het kind helpen bij de maatschappelijke integratie.

Therapiecyclus:
 Indicatieanalyse als scharnierpunt tussen diagnostiek en interventie.
o Doel: verantwoorde aanbeveling voor de best passende aanpak voor het probleem  indicerende diagnose.
o Aanbevelingen o.b.v. empirische kennis
 Planning.
 Uitvoering.
 Beoordeling van het effect.
 Fasen in het hulpverleningsproces:




o DC = diagnostische cyclus
o TC = therapeutische cyclus

De regulatieve cyclus: effectiviteit van geboden hulp evalueren
 Getrapte benadering: gewoon als het kan, speciaal als het moet.
o Pas opschalen als het moet
 Beslissingsmomenten inbouwen
 N=1
 Stapsgewijs doelen bereiken om het probleem oplossen 
beslissingen sturen het handelen.
 Voortgang bewaken door onderzoeksmomenten in te bouwen 
empirische subcycli
o Predictieve cyclus: binnen de regulatieve cyclus zijn empirische
subcycli.
 Primaire hoofdvraag: is het gewenste effect opgetreden
 Denken en handelen structureren om verantwoord hulp te
verlenen.

Fasen van regulatieve cyclus (Van Strien):
 Probleemherkenning.
 Probleemdefiniëring  doelen formuleren.
 Bedenken en afwegen van behandelingsmogelijkheden  ervaringskennis/theorieën  kosten-baten analyse.
o Adviesgesprek met lijst van aanbevelingen  reactie van cliënt is controlerend  lijdt tot advies + vervolg.
 Maken van een plan  schriftelijk behandelplan (ondertekend).
 Plan uitvoeren  interventie volgens regels  referentiekader behandelaar  afwisselend monitoring en bijstellen.
 Evaluatie  zijn de doelen bereikt?  hermeting om het effect te zien.

2

, Adviesgesprek:
 Informatie verschaffen  voorlichting.
 Werk controleren  reacties cliënt.
 Via overleg tot overeenstemming komen over welke behandeling.
 Informatie verzamelen met het oog op de concrete invulling van het advies.

Het integreren van gegevens wordt complexer naarmate de problematiek veelzijdiger is en er meer disciplines zijn betrokken.
 Veel factoren van invloed op uiteindelijke resultaat:
o Diagnostiek is niet goed gegaan.
o Doelstelling is niet helemaal juist.
o Plan is niet goed uitgevoerd.
 Dialogische gerichtheid van de orthopedagoog.
o Risico op beschuldiging, incompetentieverklaring  ouders.
o Multiculturele gezinnen.
o Belang van contact staat voorop.

Orthopedagogische invalshoeken:
 Verschil kind-adolescent:
o Afstemmen op ontwikkelingsniveau.
 Bij kinderen wordt vaak gebruik gemaakt van speltherapie.
o Kind nog afhankelijk van anderen.
 Interventie gericht op meerderen  gezinsfactoren.
 Kinderen/jeugdigen worden vaak gestuurd  weinig motivatie.
 Ethische kwesties.
o Wie meld zich aan?  ouders of kind.
o Kinderen betrekken in beslissingen  verhogen motivatie
o Vertrouwelijkheid  professionele communicatie  alleen informatie verspreiden met toestemming.




Psychodynamisch model:
 Gericht op ontwikkelingsproces.
 Voor persoonlijke ontwikkeling: angst en emotionele crisissen doormaken  belangrijk voor persoonlijke groei/
zelfontwikkeling.
 Belang personen in vroege ontwikkeling.
 Aandacht voor intrapsychische aspect individu: innerlijke perceptie.


3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller anoukplaatsman. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$3.23  3x  sold
  • (1)
Add to cart
Added