100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Volledige Samenvatting van Social Casework uit SMW TS1 S2 $8.04   Add to cart

Summary

Volledige Samenvatting van Social Casework uit SMW TS1 S2

 50 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Volledige Samenvatting van Social Casework uit SMW TS1 S2 -> Boek Social Casework werd af en toe gebruikt -> geslaagd! - Exploreren - Dialogisch Diagnosticeren - Actie

Preview 3 out of 27  pages

  • April 1, 2021
  • 27
  • 2018/2019
  • Summary
avatar-seller
Sociaal Methodisch Werk: Social
Casework
Exploreren
EDDA
= Exploreren, Dialogisch Diagnostiseren & Actie
-> procesmodel in Social Casework




-> sluit aan bij de realiteit
-> laat toe multi-methodische interventies te ordenen
-> generalistische benadering
-> multi-aspectueel kijken mogelijk
-> biedt kader en houvast voor sociaal caseworker
-> laagdrempelige aanpak mogelijk
-> ongeacht werksetting
NIET = rechtlijnig of chronologisch
WEL = Flexibel, grillig, dynamisch en uniek

1. Dynamisch model
-> verschillende stappen zijn steeds anders

2. Spiraalvormig
-> grillig verloop

3. Eclectisch proces
-> meerdere referentiekaders en modellen opnemen

4. Verhaalvorm binnen maatschappelijk werk
-> elk hulpverlenend proces is uniek
-> heeft andere context
-> heeft verschillende hoofdrolspelers en bijrollen

,Exploreren
= proces tussen de verschillende EDDA-actoren
-> vereist specifieke vaardigheden
-> systematisch exploreren maakt gebruik van hulmiddelen of werkinstrumenten

Definitie
-> verkennen situatie
-> informatie zoeken of zich laten informeren
-> bevragen
-> verzamelen van gegevens (hulpvrager, situatie, omgeving)
-> hulpvraag bepalen
-> mogelijkheden, sterktes en competenties van hulpvrager bepalen
-> niet eenmalig (bij elk nieuw probleemaspect moet men exploreren)

Wederzijds communicatieproces
-> tussen hulpvrager en hulpverlener
-> hulpverlener informeert hulpvrager over organisatie
-> hulpvrager of omgeving informeert hulpverlener over probleemsituatie
-> eventuele derden

Exploratiestappen
1. Proloog (voorspel)
2. Onthaal
3. Aanmelding
4. Intake
-> niet altijd afzonderlijk van elkaar
-> onthaal en aanmelding kunnen samenvallen
-> intake en aanmelding kunnen samenvallen

, EDDA-actoren in het exploratieproces
Hulpverlener
-> welke ruimte? (letterlijk en mentaal)
Letterlijk = plaats
Mentaal = aandacht die men krijgt
-> hoeveel tijd om te exploreren?
-> welke hulpvraag wel of niet?
-> welke betekenis geeft de hulpverlener aan exploreren?
-> vertrouwen in eigen deskundigheid (opgebouwde ervaring zal meer vertrouwen geven)
-> welke problemen, doelgroepen of cliëntsystemen kan hij goed of niet goed mee om vanuit verleden?
(hulpverlener is de binnenste drempel)

Hulpverlenende organisatie
-> maakt zich bekend aan buitenwereld
-> aandacht schenken aan taal in brochures en websites
-> willen correcte perceptie teweegbrengen (juiste interpretatie van hulpverlening)
-> informatie beïnvloed verwachtingspatroon van hulpvrager
-> tot welke hulpvragerof hulpvragen richten ze zich?
-> veel communicatie via onzichtbare tekens (huisvesting, ontvangstruimte, kledij, taal, projecten…)

Hulpvrager en omgeving
-> wie is hulpvrager?
-> hoe ziet omgeving eruit?
-> levengeschiedenis en rugzak?
-> beeld over werkelijkheid en hoe deze kan beïnvloed worden
-> wat is hun kennis over de organisatie?
-> karakter (veeplrater, chaotische verteller…)
-> relatie tussen omgeving en hulpvrager (weten ze dit, reacties, welke steun verwacht men?)
-> kan hij onderscheid maken tussen vroeger en nu? (realiteit vs verhalen)
-> vroegere ervaringen met hulpverlening
-> aandacht voor zorgmissers en zorgmijders
Zorgmijder = vermijdt zorgen door negatieve ervaringen
Zorgmissers = niet op de hoogte van de mogelijkheden tot hulpverlening

Verwijzer
-> relatie tussen social caseworker en verwijzer
-> vertrouwd met elkaars werkwijze, methodiek en visie
-> persoonsgebonden informatie over verwijzer meenemen bij exploratie
-> beeld van cliënt over de verwijzer
-> welke vrijheid had de cliënt om in te gaan op de verwijzing?
-> wat waren de consequenties als hij hier niet op inging?

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Simmy1998. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.04. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.04
  • (0)
  Add to cart