Qu’est-ce que le graphisme ?
• Le graphisme consiste à développer la faculté de voir et la faculté de concevoir. Cela revient à analyser
le processus de communication : qu’est-ce que cela signifie, pour qui, quand et sur la base de quels
intérêts ?
• Le graphisme correspond à tout ce qui est conçu comme visuel. En deçà de cette forme définitive, le
graphisme est un travail de recherche, d’appropriation et de perception.
➔Pour pouvoir faire du graphisme, il faut observer.
• Vocation du graphisme :
o Attirer le regard :
▪ L’affiche, la couverture de livre, la pochette de disque, ont des fonctions d’appel.
▪ Du point de vue du récepteur, la lecture d’une affiche, par exemple, est une lecture
forcée, un regard happé.
o Mettre en forme/en pages :
▪ Le travail de mise en page concerne aussi bien le livre, le journal, le dépliant, le
catalogue publicitaire, la carte de vœux, etc.
▪ Du point de vue du récepteur, cette lecture est une lecture volontaire, notre lecture
ordinaire.
o Identifier :
▪ Le rôle de l’identité visuelle (=ce que l’entreprise représente) est de faire reconnaître
rapidement.
▪ Née dans les entreprises, la notion a largement gagné tous les organismes ainsi que les
manifestations culturelles éphémères (ex : Handicap International).
o Signaler :
▪ A l’extérieur (ville, forêt, …), comme à l’intérieur (bâtiment public), la signalétique
oriente et informe dans l’espace. Elle obéit à une autre échelle que celle de la page,
même si elle est lue de manière volontaire, puisque le regard cherche l’information.
o Captiver à l’écran :
▪ On retrouve ces grandes fonctions du graphisme dans les travaux pour l’écran. Les
habillages de chaînes de télévision, par exemple, déclinent une identité visuelle tandis
que le design de sites Internet est réalisé pour un environnement interactif.
Le graphisme ne naît pas de lui-même, il répond à un objectif stratégique qu’il soit marketing, commercial ou
de communication. Le graphisme n’est jamais dénué de sens et « gratuit », il est témoin de son temps. Les règles
de bases du graphisme sont en effet intangibles : ce qui a évolué c’est sur les moyens de le faire.
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, 1. Graphisme : les bases
• LE POINT
o Ils constituent les éléments de base du graphisme et ont la capacité de modifier le sens de tout
contenu visuel.
o Le point indique la position et fait office d’élément d’attraction visuelle.
o Un seul point placé sur une page blanche attire immédiatement l’œil et retient son attention.
o L’ajout d’un 2ème point suggère l’idée d’un positionnement relatif, la relation visuelle avec
le premier point se fait automatiquement.
o L’attention du lecteur-spectateur se concentre sur la seule zone située entre ces 2 points.
Plus on rajoute de points plus on va faire voyager le regard.
o Lorsque l’on ajoute un 3ème point, l’œil de la même façon relie ces 3 points entre eux et crée
un triangle imaginaire.
o Plus on ajoute de points, plus l’œil visualise de figures.
o Le positionnement de ces éléments les uns par rapport aux autres détermine différents degrés de
valeur pour chacun d’entre eux et implique un certain ordre lecture.
• LA LIGNE
o La ligne a pour fonction d’indiquer une direction et de guider l’œil.
o Elle l’encourage aussi à continuer au-delà du trait.
o Le placement réfléchi de plusieurs lignes peut créer une impression de profondeur (perspective
linéaire).
o Les lignes peuvent aussi servir à évoquer des formes, à fermer ou diviser un espace ou encore à
jouer un rôle de marquer visuel.
o La ligne organisation l’information, elle sépare et insiste sur le contenu, elle aide l’œil à
parcourir la surface.
Elle traduit certains ressentis et impressions.
o La ligne appelé filet est un outil particulièrement utilisé en presse, édition et conception de site
web.
o La ligne améliore la lisibilité, donne un accès facile à l’information et renforce l’immédiateté
d’un message visuel.
.
• LA SURFACE
o Une surface est une zone définie, elle joue un rôle de conteneur visuel, attirant l’attention sur
son contenu ou sur ses bords. Elle sert en outre aux designers à déterminer un format, des
proportions et à contenir le regard dans un design particulier, quelle que soit l’échelle.
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