Summary

KOM: Samenvatting Research Methods

31 purchases

Course
Kennismaking Met Onderzoeksmethoden En Statistiek

Institution
Universiteit Utrecht (UU)

Book

Dit is een samenvatting van het boek Research Methods. Alle hoofdstukken die tot de stof van het vak KOM (kwalitatief, correlationeel en experimenteel) behoren aan de Universiteit Utrecht zijn samengevat.

[Show more]

Preview 4 out of 44 pages

View example

Summarized whole book? No
Which chapters are summarized? Hoofdstuk 1 t/m 5, 7, 8, 10, 10, 11, 14, 16
Uploaded on April 8, 2021
Number of pages 44
Written in 2020/2021
Type Summary

research methods
onderzoek en statistiek
kom samenvatting
morling et al
samenvatting research methods
kennismaking onderzoek en statistiek samenvatting
samenvatting

Book Title:

Author(s):Unknown

Edition:Unknown
ISBN:9780393691894
Edition:Unknown

Institution
Universiteit Utrecht (UU)
Education
Pedagogische Wetenschappen
Course
Kennismaking Met Onderzoeksmethoden En Statistiek

4 reviews

By: lotte-loomans • 2 year ago

By: fleurdebakker • 3 year ago

By: DTV • 3 year ago

Translated by Google

Hi Fleur, What a shame you don't think this is a good summary, might tell you why not, then I can bring the feedback:)

By: Silkevd • 3 year ago

By: esmeevisser • 3 year ago

DTV

Member since 4 year 606 documents sold

$4.43

Add to cart

Save

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

H.1 Psychology Is a Way of Thinking
Als empirist baseer je je conclusies op systematische waarnemingen.

Research producers, research consumers
Why the Producer Role Is Important
Je moet later artikelen schrijven, resultaten interpreteren en metingen doen. Onderzoek goed
uitvoeren (Producer Role) is dus belangrijk.

Why the Consumer Role Is Important
Je moet informatie uit wetenschappelijke artikelen tot je kunnen nemen
(Consumer Role) en op waarde kunnen schatten. Als gebruiker/lezer moet je
goede vragen kunnen stellen, antwoorden kritisch gebruiken en een onderzoek
op basis daarvan op waarde schatten → interrogating information.
Evidence-based treatments = Therapieën die gebaseerd zijn op wetenschappelijk
onderzoek.

How scientists approach their work
1. Empirisch werken in onderzoeken
→ systematisch de wereld observeren.
Empirisme: gegevens verzamelen via zintuiglijke waarneming en instrumenten die daarbij
helpen (meters, camera, weegschaal enz).

2. Testen van theorieën d.m.v. onderzoek en deze zonodig herzien.
→ Theorie-data-cyclus. Systematische stappen nemen om een probleem op te
lossen.
The Cupboard Theory vs The Contact Comfort Theory
Moeder-aap belangrijk → eten Vaak bij moeder-aap want
daarom vaak bij moeder vacht geeft comfort (Harry Harlow, 1958)

Theor, Hypothesis, and Data (afb. 1.5 blz 13)
Theorie = Bevat beweringen die gaan over de relatie tussen variabelen.
Hypothese = Voorspelling van de uitkomst die de onderzoeker verwacht te zien in zijn
onderzoek als zijn theorie klopt. Er kunnen meerdere hypotheses zijn in 1 theorie.
Data = Een set van observaties die de theorie kan ondersteunen of tegenspreken.

Features of Good Scientific Theories
❖ Theorie wordt ondersteund door veel en verschillende data en eerdere theorieën.
❖ Theorie is falsifieerbaar → theorie moet tot hypotheses kunnen leiden die,
als ze getoetst worden, de theorie niet ondersteunen.
❖ Theorie is parsimonious → zo simpel mogelijk.
Er kan/mag niet gezegd worden dat een bevinding een theorie bewijst.

3. Empirische aanpak bij toegepast (applied) en fundamenteel/basis (basic) onderzoek.
Applied (toegepast) onderzoek = Gedaan met praktische problemen. De hoop is dat
bevindingen direct toegepast worden om problemen in de echte wereld op te lossen.

,Basic (basis) onderzoek = Niet gericht om specifieke praktische problemen op te lossen
maar om algemene kennis over bepaalde onderwerpen te vergroten. Vaak later gebruikt
voor toegepast onderzoek.
Translational (translationeel) onderzoek = Kennis van basisonderzoek gebruikt om
applicaties/behandelingen te testen en ontwikkelen. Brug tussen basis en toegepast
onderzoek.

4. Verder onderzoek
→ Bij vorig onderzoek zijn nieuwe vragen ontstaan.

5. Werk wordt publiek gemaakt.
→ In wetenschappelijke bladen, eerst goedgekeurd door experts (peer-review).
Dan kunnen andere wetenschappers dit ook beoordelen en/of gebruiken.

Scientist Talk to the World: From Journal to Journalism
In de media zie je vooral niet-wetenschappelijke artikelen. Een journalist kan een
wetenschappelijk artikel samenvatten en interessanter schrijven, zodat het normale publiek
hiervan kan leren. Soms kiezen journalisten voor de sensationele headline, maar dat
onderzoek is niet perse belangrijk (soms ook niet eens peer-reviewed). En soms is het
onderzoek ook niet goed samengevat of uitgelegd door journalisten. Deze dingen maken dat
het artikel van de journalisten niet accuraat is.
Mozart effect = Voorbeeld van hoe een studie niet goed
geïnterpreteerd/weergegeven wordt → lezer misleid door journalisten. (In dit
onderzoek werd het effect van klassieke muziek bij het maken van een
intelligentietest).

H.2 Sources of Information: Why Research Is Best and
How to Find It
The Research VS. Your Experience
Experience Has No Comparison Group
Om tot een goede conclusie te komen zijn alle waardes nodig. Als je je conclusies
baseert op je eigen ervaringen is dat problematisch, de enige persoon die dan
‘getest’ wordt ben jij → geen controlegroep.
Comparison Group (controlegroep) = Maakt het mogelijk de uitkomst te vergelijken met en
zonder het ding wat je wil onderzoeken.

Experience Is Confounded
Als er een verandering plaatsvindt, is het onzeker wat de oorzaak daarvan is. Om confounds
te voorkomen moet ervoor gezorgd worden dat alle variabelen geïsoleerd zijn en steeds
maar één factor per keer veranderd wordt.
Confounds (confuseness) = Alternatieve verklaringen voor een uitkomst van een onderzoek

Research Is Better Than Experience
Bij onderzoek is er ook een controlegroep → meer bewijs dan bij eigen ervaring.
Confederate = Een acteur die een bepaalde rol speelt in het experiment.

,Research Is Probabilistic
Probabilistisch = De uitkomsten van een onderzoek gelden niet voor alle gevallen. Het
onderzoek is gedaan over een bepaalde (liefst hoge) hoeveelheid, jouw ervaring is maar een
klein deel in het geheel en kan dus afwijken.

The Research VS. Your Intuition
Ways that Intuition Is Biased
- Dingen accepteren omdat het logisch/goed klinkt
- Availability heuristic
- Present/present bias, om deze te voorkomen vragen: in vergelijking met wat?
- Confirmation bias
- Bias blind spot
Availability heuristic = Dingen die gemakkelijk in je hoofd komen, beïnvloeden je denken. Je
overschat de frequentie van bepaalde gebeurtenissen.
Present/present bias = Je kijkt alleen naar de informatie/dingen die aanwezig is/zijn en niet
naar het afwezige. Het hele plaatje is niet in beeld.
Confirmation bias = Het accepteren en herkennen van informatie die aansluit bij wat je al
wist. Je zoekt bewijs bij wat je zelf al gelooft.
Bias blind spot = Je denkt niet bevooroordeeld te zijn, maar dit zijn we allemaal. Hierbij heeft
men vaak te veel zelfvertrouwen en controleert niet goed meer.

The Intuitive Thinker VS. the Scientific Reasoner
Bias vermijden → empirisch werken met controlegroep en vergelijkingsgroep
Trusting Authorities On the Subject (afb. 2.9 blz 41)
Je moet oppassen, autoriteiten gebruiken soms ook hun ervaring bij hun beweringen.

Finding and Reading the Research
Consulting Scientific Sources
1. Wetenschappelijk tijdschrift
- Empirical journal articles report = Zijn voor het eerst de resultaten en werkwijze en
alles van een (empirisch) onderzoek in gepubliceerd.
- Review journal articles = Samenvatting van alle studies die gedaan zijn in een
onderzoeksgebied.
- Bevat soms ook: Meta-analysis:Combineert veel studies samen en geeft een
getal dat de omvang, of effectomvang (effect size, weegt elke studie
verhoudingsgewijs) van een relatie samenvat.
2. Hoofdstukken in een edited book → iedere auteur/onderzoeker heeft een
eigen hoofdstuk, waarin een samenvatting van zijn onderzoek staat.
3. Heel boek, bevat artikelen, is te vinden op de bibliotheek op de universiteit.
Meta-analyse = Onderzoek waarin onderzoeken van een bepaald fenomeen worden
samengevoegd om één secuurdere uitkomst te verkrijgen.

Finding Scientific Sources
- Tools van de lessen of op de bibliotheek van de universiteit

, - PsycINFO, peer-reviewed, alleen toegang als de school gekoppeld is
- Google Scholar, bevat vooral empirical journal articles.

Reading the Research
Components of an Empirical Journal Article
- Abstract → samenvatting
- Introductie → inhoud, wat onderzocht (en hoe), waarom belangrijk
- Methode → hoe onderzoek uitgevoerd
- Resultaten
- Discussie
- Referenties

Reading With a Purpose: Empirical Journal Articles
Vragen: wat is het standpunt? Wat is het bewijs voor dit standpunt?

H.3 Three Claims, Four Validities: Interrogation
Tools for Consumers of Research
Variables
Variabelen zijn belangrijke onderdelen van onderzoeken.
Variabele = Iets wat kan variëren, dus het moet minimaal twee niveaus of waarden
hebben.
Level/value = Niveau/waarde.
Constante = Iets wat kan variëren, maar in een onderzoek alleen maar één waarde
heeft.

Measured and Manipulated Variables
In onderzoek wordt elk variabele gemeten of gemanipuleerd. Vb van gemeten variabelen
zijn IQ, geslacht en bloeddruk. Om abstracte variabelen te meten (depressie en stress),
moeten wetenschappers vragenlijsten gebruiken. Sommige variabelen, zoals geslacht,
kunnen alleen maar gemeten en niet gemanipuleerd worden. Sommige variabelen mogen
niet gemanipuleerd worden, omdat het onethisch zou zijn. Andere variabelen kunnen
zowel gemeten als gemanipuleerd worden.
Measured variable/gemeten variabele = Een variabele waarbij de waarden geobserveerd
en genoteerd zijn.
Manipulated variable/gemanipuleerde variabele = Een variabele waar een onderzoeker
invloed op uitoefent. Dit wordt meestal gedaan door proefpersonen toe te wijzen aan
verschillende waarden van een variabele.

From Conceptual Variable to Operational Definition
Elke variabele kan op twee manieren beschreven worden. Aan deze variabelen moet een
conceptuele definitie gegeven worden. Om hypothesen te kunnen testen, moeten
onderzoekers operationele definities van variabelen creëren. Soms is het wel moeilijk om
concepten te operationaliseren omdat ze erg abstract zijn.
Conceptual variable/conceptuele variabele - Construct = Abstracte concepten
(intelligentie).

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller DTV. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.43. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66184 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling

Summary

KOM: Samenvatting Research Methods

Document information

Subjects

Connected book

Written for