100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Plan van aanpak: nieuwe medewerker begeleiden via de methode van prove to move $6.52   Add to cart

Other

Plan van aanpak: nieuwe medewerker begeleiden via de methode van prove to move

8 reviews
 1456 views  42 purchases
  • Course
  • Institution

Dit is een voorbeeld van een plan van aanpak van een nieuwe medewerker begeleiden. Dit is een goedgekeurd plan.

Preview 2 out of 5  pages

  • April 8, 2021
  • 5
  • 2020/2021
  • Other
  • Unknown

8  reviews

review-writer-avatar

By: dddsneller • 1 year ago

review-writer-avatar

By: lisanneberghuis • 2 year ago

review-writer-avatar

By: jacquelinejansen • 2 year ago

review-writer-avatar

By: as86sa1 • 2 year ago

review-writer-avatar

By: anitaromeijnkeur • 2 year ago

review-writer-avatar

By: Hzlll • 3 year ago

review-writer-avatar

By: doinavelican • 3 year ago

Show more reviews  
avatar-seller
Schooljaar 2020 -2021




Plan van Aanpak voor team Zorg

Dit formulier kan worden gebruikt ter voorbereiding op een examen.
Geef aan voor welk examen je wilt gaan voorbereiden. Na voldoende
voorbereiding mag het examen gepland gaan worden.

Naam student

Loopbaancoach

Werkbegeleider

Praktijkinstelling en
afdeling
Titel examen
Nieuwe medewerker begeleiden

Omschrijving van de opdracht
Omschrijf in een paar zinnen hoe de opdracht eruitziet binnen jouw instelling.
● Wat zijn de examencondities
● Wat wordt er van je gevraagd voor de uitvoering en met wie je moet
samenwerken.
● Wat voor informatie heb je nodig, denk hierbij ook aan het cliëntbeeld
● Waar word je op beoordeeld
In deze opdracht ga ik een stagiaire en/of leerling of een nieuwe medewerker
begeleiden. Er wordt van mijn verwacht dat ik een stagiaire en/of leerling op de
juiste wijze kan begeleiden. Ik houd rekening met de richtlijnen, procedures en
protocollen die op mijn werkplek geleden rondom het begeleiden van een
leerling en/of stagiaire.

Ik moet in deze periode maximaal vijf bewijsstukken maken en aanleveren. De
bewijsstukken die ik maak stem ik samen af met mijn werkbegeleider en de
leerling en/of stagiaire die ik op dat moment begeleidt. De informatie die ik
nodig zal hebben tijdens mijn opdracht is onder andere: wat zijn de leerdoelen
van de stagiaire/ leerling, wat kan en mag de stagiaire en/of leerling al. Ik zal
mijn begeleiding hierop aanpassen zodat er tijdens de opdracht geen
miscommunicatie ontstaat en dat wij beide weten wat we van elkaar
verwachten zodat, dit leidt naar het gewenste effect.

Nadat ik alle bewijstukken heb verzameld en in heb geleverd bij mijn
beoordelaar en mijn loopbaancoach. Wordt er een CGI-gesprek gepland en
wordt er bepaald of ik deze opdracht met een voldoende heb behaald.




1
MG /versie 24-08-2020

, Schooljaar 2020 -2021




Afspraken?
Welke afspraken heb je gemaakt met je bpv- begeleider ? Wanneer moet je iets
aanleveren?
Ik houd mijn werkbegeleider op de hoogte van mijn examenopdracht, welke ik
ga uitvoeren en wanneer ik dat ga doen en eventuele vorderingen in mijn
examens. Ik geef van tevoren aan, wanneer ik wat ga doen zodat mijn collega’s
op de hoogte zijn van mijn examen.
Tijdens het examen houd ik mijn werkbegeleider op de hoogte van vorderingen
in het proces dit m.b.v. (mondelinge) rapportages




Om aan de beoordelingscriteria van de examenopdracht te voldoen
beschrijf je bij elk criterium wat dit voor jou inhoudt. Denk hierbij aan
de 5W’s en de H
Wie - Wat - Waar – Waarmee – Welke en Hoe, je moet doen om hieraan
te voldoen.


Beoordelingscriterium 1: Neem deze over uit het examen
Onderbouwt hoe zij de begeleidingsbehoefte heeft vastgesteld

Voordat ik begin met mijn examenopdracht ga ik met de stagiaire en of leerling
in gesprek en vraag ik naar de gewenste begeleidingsbehoefte. Bijvoorbeeld
hoe is de stagiaire/leerling eerder begeleidt wat vindt hij/zij wel en niet prettig.
Om een goed en duidelijk beeld hiervan te krijgen vraag ik of de stagiaire en/of
leerling een Kolb test wilt doen. En zal ik mijn begeleidingsbehoefte hierop
aanpassen.




Beoordelingscriterium 2 Neem deze over uit het examen
Onderbouwt hoe zij de begeleiding heeft afgestemd op de vastgestelde
begeleidingsbehoeftes


Doormiddel van het gesprek met de stagiaire en/of leerling en door de Kolb test
is de begeleidingsbehoefte bespreekbaar gemaakt en vastgesteld.




2
MG /versie 24-08-2020

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller melissavu. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.52. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64438 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.52  42x  sold
  • (8)
  Add to cart