Class notes
Hoofdstuk 7: Ziekte
- Course
- Institution
- Book
Dit zijn mijn college aantekeningen behorend bij hoofdstuk 7 uit het boek.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
lisaankersmit
Reviews received
Content preview
Hoofdstuk 7: ZiekteConceptuele analyse – Concepten
Filosofie is en conceptuele analyse. De centrale vraag van de concept analyse is: “Waarover spreken
we als we spreken over X?”. Die X kan hier verschillende dingen zijn (kennis, rechtvaardigheid,
vrijheid etc.). Dan krijgen we de vraag: Wat is ziekte? Wat is kennis? De concept analyse leidt
idealiter tot definities van begrippen. Je kan dit eigenlijk beschouwen als een soort woordenboek,
maar niet elk concept wordt geanalyseerd. Alleen de concepten waarvan men zegt dat ze belangrijk
zijn voor ons (het moet enige relevatie hebben – het moet een ‘diepe’ rol spelen in ons begrijpen van
de werkelijkheid), worden maar geanalyseerd. Als deze concept analyse slaagt, dan hebben we een
concept open gebroken. Met andere woorden: We hebben de meer eenvoudige concepten
blootgelegd waaruit het grote concept bestaat. De meer eenvoudige concepten zijn dan de
noodzakelijke concepten voor een correct gebruik van het grote begrip (die we geanalyseerd
hebben).
Analyse van ‘filosofie’, ‘wetenschap’, ‘handicap’ en ‘ziekte’
Wat zijn de noodzakelijke en voldoende voorwaarden voor het correcte gebruik (de correcte
toepassing) van een term of concept? Bijvoorbeeld: “Wat is kennis?”. De waarheid is een voorwaarde
om tot kennis te komen, om de kennis te kunnen gebruiken. Maar, waarheid is geen voldoende
voorwaarde om kennis te kunnen gebruiken. Heel zelden is zo’n conceptuele analyse succesvol.
Telkens slagen filosofen erin tegenvoorbeelden te formuleren, gedachten experimenten te bedenken
of gevallen op te sommen waar deze analyse tegenaan botst en waardoor de analyse onderuit wordt
gehaald. Die voorbeelden zijn typisch vals positieve resultaten of vals negatieve resultaten.
Natuurlijk/onnatuurlijk en normaal/abnormaal?
We gaan in dit hoofdstuk door op het begrip ‘ziekte’. Ziekte en gezondheid is verwant aan andere
begrippenparen, namelijk natuurlijk/onnatuurlijk en normaal/abnormaal. Deze komen dicht bij
elkaar in de buurt! In de niet-biomedische wetenschappen (de niet-levende wetenschappen) spelen
de andere begrippenparen eigenlijk geen rol, er zijn namelijk geen normale/abnormale processen of
stoffen. Andere onderscheidingen worden natuurlijk wel gemaakt. Aristoteles: Er wordt een
onderscheid gemaakt tussen natuurlijke en onnatuurlijke bewegingen: een zwaar voorwerp die naar
boven gaat is een onnatuurlijke beweging, maar een zwaar voorwerp dat naar beneden gaat is een
natuurlijke beweging. Vroeger werden deze begrippenparen dus wél gebruikt, nu is dit beperkt in de
biomedische wetenschappen. Waar we in de biomedische wetenschappen wel onderscheid tussen
maken is fysiologie en pathofysiologie. Wat zorgt er voor dit onderscheid? Er zijn drie voorstellen die
dit klassiek overwegen:
1. Naturalisme: Ziekte en gezondheid worden onderscheiden op basis van feiten, van
wetenschappelijke bevindingen. Het is iets objectiefs (een wetenschappelijk oordeel) dat
deze twee begrippen uit elkaar haalt
2. Normativisme: Een subjectieve waarde (waardeoordeel) haalt deze twee begrippen (ziekte
en gezondheid) uit elkaar
3. Hybridisme (een combinatie van het naturalisme en normativisme): Een onderscheid wordt
gemaakt op basis van de combinatie van wetenschappelijke feiten en subjectieve normen
Normaal als wenselijk (normativisme)
Volgens het normativisme is de norm gewoon een menselijk (individuele of sociale) norm, het heeft
niets te maken met de natuur. De norm is geen norm in de natuur zelf, maar een norm in ons
denken. Het heeft te maken met de waarde in ons denken (een objectieve waarde) die we
projecteren in de natuur. Zij zeggen: “Iets dat onwenselijk of afstotelijk of slecht is, is ziek”. Dus iets
wat wenselijk of goed is, is gezond.
Pagina 1 van 6
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisaankersmit. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.90. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
82191 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now