H2 levenslooppsychologie 0-6 maanden
Levenslooppsychologie= alle ontwikkelingen die de mens doormaakt, van geboorte tot sterven
Ontwikkelingspsychologie= vaak tot 18 jaar
Wat is ontwikkeling? Lichamelijke rijping kost tijd en opgedane ervaringen met de omgeving
Ontwikkelingspsychologie bestudeert elke levensfase aan de hand van de volgende ontwikkelingsgebieden:
1. Lichamelijk ontwikkeling= lichamelijke rijping (volgroeiing van volwassenheid,
achteruitgang)
2. Cognitieve ontwikkeling “PIAGET” = denken en gevolgen overzien= (denkvermogen)
3. Morele ontwikkeling “KOLHBERG” = inschatten wat mag en wat niet mag
- Regels hanteren, afwegingen maken, argumenten om regels te volgen
- Gaat gepaard met de cognitieve ontwikkeling.
4. Sociaal emotionele ontwikkeling “ERIKSON” = zelfvertrouwen en identiteit
- wie ben je
- hechtingsfase= behoefte om verbinding te maken met mensen,
- basis van relaties met andere = met verzorgers/ouders
- eerste indruk/”schema” van een “ander” = hechtingsrelatie vanuit hier wordt de
verdere behoefte aan verbinding met andere gevormd, dit kan negatief en positief zijn.
- Balans zoeken tussen exploreren en contact zoeken
Hechting= Bowbly hoort bij sociale-emotionele ontwikkeling
Veilige hechting= hechtingsfiguur is veilige basis en veilige haven (vertrouwen in andere waarop je
terug kunt vallen, waardoor je op ontdekking uit durft, 65% vd kinderen)
- Behoefte aan hereniging met hechtingspersoon
- Veiligheid zoeken bij hechtingspersoon in dreigende situatie
De hechtingspersoon:
- Is consequent en voorspelbaar
- Handelt naar zijn/haar behoefte/ responsief
Gevolg veilige hechting
- Basisvertrouwen in een ander
Kind kan veilig autonomie ontwikkelen
Onveilige hechting= hechtingsfiguur is geen veilige basis en geen veilige haven (geen vertrouwen of
terugval op hechtingspersoon, 35% vd kinderen)
De hechtingspersoon:
- Weinig betrokkenheid bij ontdekkingswereld
- Niet altijd aanwezig voor troost of steun
Gevolg onveilige hechting:
- Vergroot risico op laag vertrouwen in zichzelf en de ander
- Vergroot risico op moeizaam autonomie ontwikkeling
Type onveilige hechting: angstig vermijdende gehechtheid
- erg taakgericht, weinig contactgericht
- “ik moet het alleen opknappen”
- Weinig emotie bij het verlaten van verzorger/ouder
“Opstelling” hechtingspersoon:
- Consequent aanwezig zijn
- Weinig emotioneel contact tussen kind en hechtingspersoon
, Type onveilige hechting: angstige ambivalent gehechtheid
- Erg contactgericht, weinig taakgericht
- “ik kan het niet alleen”
“opstelling” hechtingspersoon:
- Inconsequent reageren op behoefte van het kind
- Onduidelijkheid over wanneer het kind beroep kan doen op hechtingspersoon
Type gedesoriënteerde hechting
- Bang
- Toenadering zoeken en afstand creëren
- Afwezigheid van duidelijk hechtingspatroon
“opstelling” hechtingspersoon
- Dreigend, gevaar, geen vorm van steun
- Onduidelijkheid over of hechtingspersoon gevaar of steun is
Grote kans op het ontwikkelen van psychische stoornissen
Hechtingsontwikkeling bowlby
Moeilijke baby’s: deze baby’s hebben weinig regelmaat in biologische functies zoals eten, slaapgedrag, hebben
veel huilperiodes, snel van slag
Gemakkelijke baby’s: deze baby’s hebben een regelmaat in biologische functies zoals eten, slaapgedrag, zijn
opgewekt en positief gestemd
Langzame starters: combinatie van beide
Percieved difficulties: manier waarop verzorgers ervaren dat hun baby moeilijk of makkelijk is
0-4 maanden= “pre-hechting” hechting met ieder mens
5-7 maanden= hechtingsfase, legt de focus op verzorgers
Vanaf 7-9 maanden= gehecht, start scheidingsangst en angst voor vreemde
(kind leert alleen te zijn, van fysieke aanwezigheid naar mentale aanwezigheid)
Scheidingsangst= het afscheid nemen van iemand, waardoor hij/zij alleen nog mentaal aanwezig is
Taalontwikkeling
Actieve houding: produceren van taal
Passieve houding: begrijpen van taal
H3 levenspsychologie 6 maanden tot 2 jaar
Cognitieve ontwikkeling (Piaget): Ontwikkeling van de hersenen
Ingrediënt 1:
Je zit in de een of in de andere fase volgens Piaget
1. Sensomotorische fase (0-1,5jaar)= ervaring opdoen van zintuigen en
eigen motoriek, langzaam omzetten van reflexen in doelgericht gedrag
Denkstadium hierna= voor logische of pre-operationele stadium
2. Pre-operationele fase (1,5-7 jaar) = oefenen met oorzaak-gevolg op
basis van fantasie
3. Operationele fase (7-12jaar)= in concrete situaties logisch redeneren
4. Formeel operationele fase (vanaf 12 jaar) = logisch redeneren over
denkbeeldige situaties
Volgens Piaget zijn de fases kwalitatief van aard, je zit in een fase tegelijk
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller imketubee. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.05. You're not tied to anything after your purchase.