100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
2H - Geschiedenis Werkplaats - H1 - samenvatting $3.25   Add to cart

Summary

2H - Geschiedenis Werkplaats - H1 - samenvatting

 13 views  2 purchases
  • Course
  • Level
  • Book

Geschiedenis Werkplaats 2 Havo samenvatting van hoofdstuk 1.

Preview 2 out of 5  pages

  • No
  • Hoofdstuk 1
  • April 15, 2021
  • 5
  • 2018/2019
  • Summary
  • Secondary school
  • 2
avatar-seller
1.1 een nieuwe tijd:

Je kunt geschiedenis op drie manieren indelen.
● Vijf perioden: prehistorie, oudheid, middeleeuwen, vroegmoderne tijd en moderne
tijd.
● Tien tijdvakken
● Vijf soorten samenlevingen: de samenleving van jagers en verzamelaars, de
landbouwsamenleving, de landbouw-stedelijke samenleving, de industriële
samenleving en de informatiesamenleving.
In de 16e eeuw vonden enkele belangrijke veranderingen plaats in de Europese landbouw
stedelijke samenleving.

Schilders werden meer als kunstenaars gezien → minder als handwerkslieden

Ondernemers gingen minder rekening houden met regels van gilden.

Ondernemers namen meer personeel in dienst en gebruikten hun tijd efficiënter met behulp
van de mechanische klok. Daardoor produceerde hun bedrijf meer.

Bij geschiedenis gebruiken we de historische indelingen in perioden, tijdvakken en soorten
samenlevingen.

Paus Gregorius zorgde voor een hervorming van de kalender.


1.2 de renaissance
Michelangelo
● Maakte levensechte beelden, naar het voorbeeld van oude Griekse en Romeinse
beelden.
● Om levensechte beelden te kunnen maken onderzocht hij hoe mensen in elkaar
zaten. onderzocht lichamen

Eeuwenlang was er geen belangstelling geweest voor al het moois uit de klassieke oudheid.
Andere kunstenaars en architecten lieten zich ook inspireren door de klassieke oudheid. zij
wilden net zulke mooie kunst en gebouwen maken als de Grieken en Romeinen.

Onderwerpen kunstenaars:
● Bijbelse taferelen
● Griekse - Romeinse mythologie

Bouwkunst gebaseerd op klassieke oudheid
● Klassieke zuilen
● Bogen
● Tempels
Deze belangstelling ontstond eerst in Italiaanse steden, zoals Florence, Milaan en Venetie.
vanaf 1500 begon de renaissance.

, Er ontstond een ander wereldbeeld de kerk hield gelovigen voor dat het leven op aarde
slechts een voorbereiding op de dood was.
Rijke Italiaanse burgers dachten daar anders over, zij wilden genieten van het leven op
aarde. zij ontdekten dat Griekse en Romeinse schrijvers daar net zo over gedacht hadden.
De Italianen namen hun mentaliteit over.

Humanisten stelden de mens centraal (Je herkent het Engelse woord ‘human’ erin. Stamt af
van het Latijnse humanitas - menselijkheid)
Zij geloofden dat mensen op eigen kracht hun leven konden verbeteren.
Ideaal was de homo universalis de universele mens (bijv. Leonardo da Vinci, zie paragraaf
1.6)
Erasmus was een bekende humanist. Door zijn kennis van het Grieks kon hij de oudste
nog bestaande bronnen van het Nieuwe Testament lezen en daarom een nieuwe vertaling
maken. Hij ontdekte dat een deel van de kerk niets met het oorspronkelijke christendom te
maken had (zie paragraaf 1.3: De Hervorming)

Waardering voor kunst nam toe er was meer aandacht voor de prestaties van de
individuele mens.

Ook de pausen raakten in de ban van de renaissance. opmerkelijk, want de kerk had de
Grieks - Romeinse godenbeelden en tempels altijd verafschuwd omdat ze onchristelijk
waren.
Vanaf de 16e eeuw huurden pausen de beste architecten en kunstenaars in om de oudheid
ook in Rome te laten herleven.
Rafael

De school van Athene
● Beroemd werk van Rafaël
● Verzonnen bijeenkomst met Plato en Aristoteles (filosofen)
● Op de achtergrond zie je de klassieke architectuur en godenbeelden, geïnspireerd
door de klassieke oudheid

Boekdrukkunst
Vanaf de 16e eeuw verspreidde de renaissance over Europa.
● Uitvinding boekdrukkunst was hierbij belangrijk
● Voor 1450 werden boeken met de hand geschreven
● Door uitvinding boekdrukkunst konden ideeën sneller worden verspreid

In 1509 verscheen het Lof der Zotheid van humanist Erasmus. Hierin gaf hij kritiek op de
kerk en dreef er de spot mee. (zie paragraaf 1.3: De Hervorming)


1.3 De Hervorming

Erasmus: In 1509 kwam Lof der Zotheid uit. In dit boek dreef de humanist Erasmus de spot
met de kerk en gelovigen. Geestelijken zouden ‘dom en inhalig’ zijn en gelovigen
‘schijnheilig en bijgelovig’.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sennaxr. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67232 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.25  2x  sold
  • (0)
  Add to cart