Summary
Samenvatting Scheikunde Examen 2021 Checklist
- Course
- Level
Een checklist met alles wat je moet leren voor het eindexamen Scheikunde 2021, gemaakt met behulp van de officiële Syllabus.
[Show more]
Seller
Follow
thomasnoordman
Reviews received
Content preview
ScheikundeCentrale examens 2021
Inhoudsopgave
Centrale examens 2021..........................................................................................................................1
Inhoudsopgave...................................................................................................................................1
Domein A – Vaardigheden......................................................................................................................3
A1 – Informatievaardigheden gebruiken............................................................................................3
A2 – Communiceren...........................................................................................................................3
A5 – Onderzoeken..............................................................................................................................3
A6 – Ontwerpen.................................................................................................................................3
A7 – Modelvorming............................................................................................................................3
A8 – Natuurwetenschappelijk instrumentarium.................................................................................4
A9 – Waarderen en oordelen.............................................................................................................5
A10 – Toepassen van chemische concepten......................................................................................5
A11 – Redeneren in termen van context-concept..............................................................................7
A12 - Redeneren in termen van structuur-eigenschappen.................................................................7
A13 - Redeneren over systemen, verandering en energie..................................................................7
A14 - Redeneren in termen van duurzaamheid..................................................................................7
A15 - Redeneren over ontwikkelen van chemische kennis.................................................................7
Domein B – Stoffen en materialen in de chemie....................................................................................8
B1 – Deeltjesmodellen........................................................................................................................8
B2 – Eigenschappen en modellen.....................................................................................................10
B3 – Bindingen en eigenschappen....................................................................................................11
B4 - Bindingen, structuren en eigenschappen..................................................................................12
Domein C - Chemische processen en behoudswetten..........................................................................14
C1 - Chemische processen................................................................................................................14
C2 – Chemisch rekenen....................................................................................................................15
C3 – Behoudswetten en kringlopen..................................................................................................17
C4 – Reactiekinetiek.........................................................................................................................17
C5 - Chemisch evenwicht..................................................................................................................17
C6 – Energieberekeningen................................................................................................................18
Domein D – Ontwikkelen van chemische kennis..................................................................................19
D1 – Chemische vakmethodes..........................................................................................................19
D3 – Chemische synthese.................................................................................................................19
1
,Domein E - Innovatie en chemisch onderzoek......................................................................................20
E1 – Chemisch onderzoek.................................................................................................................20
E2 – Selectiviteit en specificiteit.......................................................................................................21
Domein F - Industriële (chemische) processen.....................................................................................22
F1 – Industriële processen................................................................................................................22
F2 – Groene chemie..........................................................................................................................22
F3 – Energieomzettingen..................................................................................................................23
Domein G - Maatschappij, chemie en technologie...............................................................................25
G1 – Chemie van het leven...............................................................................................................25
G2 – Milieueffectrapportage............................................................................................................27
G3 – Energie en industrie.................................................................................................................27
2
, Domein A – Vaardigheden
A1 – Informatievaardigheden gebruiken
☐ Doelgericht informatie zoeken, beoordelen, selecteren en verwerken.
A2 – Communiceren
☐ Adequaat schriftelijk, mondeling en digitaal in het publieke domein communiceren over
onderwerpen uit het desbetreffende vakgebied.
A5 – Onderzoeken
☐ Een natuurwetenschappelijk probleem herkennen en specificeren.
☐ Een natuurwetenschappelijk probleem herleiden tot 1 of meerdere onderzoeksvragen.
☐ Verbanden leggen tussen een onderzoeksvraag en natuurwetenschappelijke kennis.
☐ Een hypothese opstellen bij een onderzoeksvraag en verwachtingen formuleren.
☐ Een werkplan maken voor het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek.
☐ Op grond van verzamelde gegevens van een uitgevoerd onderzoek conclusies trekken die
aansluiten bij de onderzoeksvragen van het onderzoek.
☐ De uitvoering van een onderzoek en de conclusies evalueren, gebruik makend van de begrippen
validiteit, nauwkeurigheid, reproduceerbaarheid en betrouwbaarheid.
A6 – Ontwerpen
☐ Een technisch-ontwerpprobleem analyseren en beschrijven.
☐ Voor een ontwerp een programma van eisen en wensen opstellen.
☐ Verbanden leggen tussen natuurwetenschappelijke kennis en taken en eigenschappen van een
ontwerp.
☐ Verschillende (deel)uitwerkingen geven voor taken en eigenschappen van een ontwerp.
☐ Een beargumenteerd ontwerpvoorstel doen voor een ontwerp, rekening houdend met het
programma van eisen, prioriteiten en randvoorwaarden.
☐ Voorstellen doen voor verbetering van een ontwerp.
A7 – Modelvorming
☐ Relevante grootheden en relaties in een probleemsituatie identificeren en selecteren.
☐ Door het doen van aannamen en het maken van vereenvoudiging een natuurwetenschappelijk
probleem inperken tot een onderzoekbare vraagstelling.
☐ Bij een natuurwetenschappelijk probleem een model selecteren dat geschikt is om het probleem
te bestuderen.
☐ Toetsbare verwachtingen formuleren over het gedrag van een model.
☐ Een model evalueren op basis van uitkomsten, verwachtingen en (meet)gegevens, rekening
houdend met eventuele foutmarges in modelparameters.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller thomasnoordman. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67096 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now