Samenvatting Be sports-minded Bewegen sport en maatschappij, Hoofdstuk 2 ISBN: 9789037219067 Bewegen en sport
258 vues 3 fois vendu
Cours
Bewegen en sport
Type
HAVO
Book
Be sports-minded Bewegen sport en maatschappij
In dit document wordt hoofdstuk 2 van Be Sports Minded helemaal uitgelegd doormiddel van goede uitleg, voorbeelden en plaatjes. De communicatie wordt uitgelegd, hoe je moet samenwerken, hoe je een les moet begeleiden, wie daar voor nodig zijn, hoe je moet lesgeven en verschillende organisatievormen...
Hoofdstuk 2 BSM
2.1 Communicatie
Met communicatie wordt in het algemeen bedoeld: uitwisseling van informatie. Dit doen we
doormiddel van een code:
Zender boodschap medium ontvanger
Je kan communicatie onderverdelen in 2 soorten:
1. Verbale communicatie = als er gebruik wordt gemaakt van taal. Bijvoorbeeld door
een brief, e-mail of chat.
2. Non-verbale communicatie = elke vorm van uitwisseling van boodschappen tussen
mensen via niet-talige signalen of tekens. Bijvoorbeeld als iemand zegt dat hij niet
boos is, maar wel erg kwaad kijkt. De non-verbale communicatie vind je terug op
verschillende manieren:
o Uiterlijk. Het uiterlijk bepaald voor een groot deel wat mensen van je denken.
o Soort kleding. Dit zegt iets over de persoon.
o Kleur kleding. Dit zegt ook iets over de persoon.
o Lichaamshouding. Hieraan kun je zien hoe iemand zich voelt of in welke staat
iemand is.
o Gebaren. Er kan, voornamelijk met de handen, veel worden duidelijk
gemaakt.
o Gezichtsuitdrukking. Het gezicht verteld een belangrijk verhaal.
o Stemgebruik. Woorden kunnen verschillende betekenissen krijgen door de
manier waarop je ze uitspreekt.
o Toonhoogte
o Volume
Samenwerken komt veel aan de orde bij BSM. Vaak heb je hierbij groepsvorming. Dit gaat in
5 fases.
1. Forming (vormen) hierbij komen de mensen voor het eerst bij elkaar. De fundering
wordt gelegd. De non-verbale communicatie speelt hierbij een grote rol.
2. Storming (stormen) hier weet iedereen al iets meer van elkaar en er zijn vaak kleine
conflicten. Men probeert hier zijn eigen ideeën te brengen.
3. Norming (normeren) iedereen begint elkaar te vertrouwen, de onderlinge strijd is
weg.
4. Performing (presteren) er is nu sprake van presteren. Iedereen kent elkaars zwakke
en sterke punten.
5. Adjourning (uiteengaan) de taak is af en de groep gaat weer uit elkaar.
Goed luisteren naar elkaar is net zo belangrijk. Bijvoorbeeld door diegene uit te laten praten.
Ook zal je goede afspraken moeten maken en goed de taken moeten verdelen. Als alles is
uitgevoerd geef je een feedback, waarin staat hoe je iets de volgende keer beter kan
aanpakken.
Leidinggeven kan met verschillende leidinggevers.
1. Autoritaire leider. Deze bepaalt alles zelf en de mening van de rest doet er niet toe.
Deze weet precies hoe die alles moet doen en moet aanpakken.
, 2. Consulterende leider. Hierbij heeft de groep evenveel invloed als de leider. De
mening en informatie uit de groep is het belangrijkst maar de leider beslist
uiteindelijk.
3. Democratische leider. De groep heeft hierbij de belangrijkste invloed. De leider zorgt
alleen dat alles goed verloopt.
4. Laissez faire leidinggeven. Hierbij bepaalt de groep volledig wat er gebeurt en de
leider bemoeit zich niet met de groep.
2.2 het begeleiden van bewegingsactiviteiten
Bij het begeleiden van een activiteit zijn er verschillende rollen die je moet kunnen vervullen.
o Instructeur = iemand die lesgeeft in een bepaalde vaardigheid. Dit doe je als je een
les verzorgt. Je moet goed de handelingen kennen van de vaardigheid.
o Coach of begeleider = iemand die zich, naast de puur sportieve prestaties,
bezighoudt als begeleider van de sporter op geestelijk en emotioneel gebied,
gerelateerd aan de sportactiviteiten. Deze zorgt ervoor dat je over je eigen gedrag
leert handelen. Ook zorgt de coach voor motivatie. Je hebt ook nog een trainer =
deze persoon richt zich meer op het verbeteren van de fysieke prestaties en veel
minder op geestelijke en emotionele ondersteuning.
Je hebt 4 manieren met mate van bekendheid met een sport. (voorbeeld met tennis)
1. Onbewust onbekwaam = je hebt nog nooit getennist en het lijkt je eenvoudig.
2. Bewust onbekwaam = je ontdekt dat tennis moeilijker is dan je dacht.
3. Bewust bekwaam = je hebt het idee dat het je nooit gaat lukken, maar je blijft
door oefenen.
4. Onbewust bekwaam = na veel oefening kan je goed tennissen en gaat het
vanzelf.
Coachen kan je ook nog verdelen in verschillende soorten coaching.
1. Inhoudelijke coaching. Gericht op aanleren en bekwaamheden. Vaak is dit individu.
2. Procesmatige coaching. Gericht op het adviseren hoe de sporters ergens mee om
moeten gaan. Dit is ook wel mental coaching. Dit is met een groep.
o Scheidsrechter of spelleider. Scheidsrechter = verantwoordelijk voor het ordelijk er
eerlijk verlopen van een wedstrijd, waarbij hij moet toezien op het toepassen van de
regels. Deze moet kennis hebben van de sport. Er is vaak één hoofdscheidsrechter
bijgestaan door anderen.
De spelleider moet letten op de naleving van de spelregels, maar moet ook de groep
stimuleren en begeleiden. Bij beide geldt, ze hebben altijd gelijk.
o Jurylid = een expert op een bepaald gebied en is verantwoordelijk voor het
beoordelen van een vaardigheid. Dit is erg moeilijk. De taak van de juryleden is om te
controleren of de sporters geen overtredingen maken en of alles dus volgens de
regels verloopt.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Iriss2003. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour $6.96. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
