100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Tijdvak 5 t/m 10 in het kort $3.26   Add to cart

Summary

Samenvatting Tijdvak 5 t/m 10 in het kort

 6 views  0 purchase
  • Course
  • Level
  • Book

In dit document is bij elk tijdvak elk kenmerkend aspect kort samengevat.

Preview 3 out of 24  pages

  • No
  • Hoofdstuk 5 t/m 1o
  • April 20, 2021
  • 24
  • 2020/2021
  • Summary
  • Secondary school
  • 5
avatar-seller
Tijdvak 5 Ontdekkers en hervormers
 Het begin van Europese overzeese expansie
 Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe
wetenschappelijke belangstelling
 De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
 De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg
had
 Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat

Het begin van Europese overzeese expansie

 Handel Europa en Arabieren stopt
 Zoektocht naar nieuwe handelsroutes (richting Indië)
 Ontdekking en in kaart brengen nieuwe continenten
 Met name Spanjaarden en Portugezen doen dit in eerste instantie
 Stichting handelsposten (=Factorijen) overzee, ze blijven alleen aan de kust
 Verspreiding Christendom

Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe
wetenschappelijke belangstelling + De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke
oudheid

 In Italië ontstaan, want Italië heeft in de Middeleeuwen veel gehandeld.
 Aandacht voor klassieke teksten & kritisch denken: Humanisme
 Kritisch (oude werken lezen, ze vergelijken het met huidige werken en merken dat er veel
verschillen zijn. Er zitten veel fouten in de huidige bijbel)
 Bloei van de kunsten
 Nieuw levensmotto  Memento Mori wordt Carpe Diem
 Homo Universalis: het menselijk individu staat centraal (De mens gaat zichzelf ontwikkelen)
 Personen: Erasmus, Moore, Leonardo da Vinci
 Extra impuls waren geleerden die waren gevlucht uit Constantinopel

De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had

 Het humanisme leidde tot een kritische houding naar de kerk
 Corruptie en aflatenhandel in de Rooms-Katholieke kerk
 95 stellingen van Luther  leidde tot een breuk  begin protestantisme
 Calvijn  predestinatieleer (God heeft bij de geboorte al bepaald of je naar de hemel of hel
gaat)
 Begin godsdienstoorlog: Vrede van Augsburg (Vorst sprak af dat je zelf mocht kiezen welke
religie je mocht hebben, maar je volk moest die religie wel volgen (in Heilige Roomse Rijk)),
Edict van Nantes (Franse protestanten zouden ook rechten krijgen)




Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat

, Karel V was keizer van het heilige Roomse Rijk
 Hij was streng katholiek en dus antiprotestantisme
 Hij krijgt het voor elkaar om Nederland in handen te krijgen
 Karel V wilden een centraal bestuur (Centralisatie) en stichtte de Collaterale Raden op.
 In 1550 kwam het bloedplakkaat, dit was een wet tegen protestanten, maar in 1555 tekende
hij de Vrede van Augsburg wat een enorme nederlaag voor hem was
 Zijn zoon, Filips II, volgt hem op in 1555
 Filips II was ook streng katholiek
 Hij stuurt een landvoogdes genaamd Margaretha van Parma naar Nederland. Zij moest in zijn
naam streng optreden tegen de protestanten
 Het verbond der edelen bood het smeekschrift aan, een gevolg hiervan was dat Margaretha
van Parma minder streng zou vervolgen. Hierdoor kwamen er steeds meer hagenpreken en
leidde dit zelfs tot de beeldenstorm.
 Ook sloten steeds meer steden zich aan bij de geuzen, o.l.v. Willem van Oranje.
 In 1567 stuurde Filips II, Alva naar Nederland. Doel: mensen de kop in drukken.
 Alva richtte een rechtbank op: De raad der beroerten. Doel: mensen die bij de opstanden
waren betrokken oppakken.
 Willem van Oranje vlucht naar Duitsland en komt met een huurleger ten aanval bij de slag
van Heiligerlee. Deze slag verloor hij, maar dit was goed voor het gevoel.
 De inname van Den Briel was wel gelukt door de watergeuzen.
 In de tussentijd kwam Filips II in geldnood en kon zijn leger niet meer betalen, hierdoor ging
zijn leger muiten.
 Op 8 november 1576 wordt de Pacificatie van Gent gesloten. Hierin stond dat alle 17
gewesten samen zouden werken tegen Spanje.
 Echter splitst Nederland in twee in 1579: de Unie van Utrecht (tegen Spanje) en de Unie van
Atrecht (voor Spanje).
 Filips II dacht dat hij de opstond kon stoppen door de leider vogelvrij te verklaren: in 1580
verklaart hij Willem van Oranje vogelvrij
 Gevolg: Plakkaar der Verlantinge  Unie van Utrecht ziet Filips II niet langer als leider.
 En in 1584 wordt Willem van Oranje vermoord
 Nederland werd even met rust gelaten door Spanje omdat Spanje ook een oorlog voerde met
Engeland.
 Ook zat Nederland met een probleem, er was geen nieuwe vorst. Dus in 1588 besluit de
Staten-Generaal verder te gaan zonder vorst. Dit was het begin van de Republiek der
Verenigden Nederlanden.
 Hierdoor kwam ook het Twaalfjarige bestand, door de oorlog ging het slecht met de
economie en de handel van Spanje en Nederland dus namen ze even een pauze.
 Na 1621 gaat de strijd weer door tot 1628, want dan tekent Spanje de Vrede van Munster en
erkend Spanje de soevereiniteit van Nederland.

, Tijdvak 6 Regenten en vorsten
 Het streven van vorsten naar absolute macht
 De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van
de Nederlandse republiek
 Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
 De wetenschappelijke revolutie

Het streven van vorsten naar absolute macht

 Lodewijk XIV was een voorbeeld van een absoluut vorst.
 Toen Lodewijk XIV aan de macht kwam, kwam het Edict van Nantes ten einde.
 Hij liet zichzelf de zonnekoning noemen.
 Zijn motto: L’état c’est moi (De staat, dat ben ik)

De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de
Nederlandse republiek

 Nederland heette vanaf nu: De Republiek der Zeven Verenigden Nederlanden
 Nederland is ‘anders’ dan andere landen. Dit komt omdat het een republiek is, er geen
centrale regering is en rijke burgers (regenten) hebben er de macht
 De rijkdom in die tijd was te danken aan de handel
 Een extra stimulans voor het toenemen van de welvaart, was de val van Antwerpen (Rijke
kooplieden vluchtten met hun kennis en geld naar Amsterdam)
 De vraag naar kunst kwam niet meer van de kerk of van de vorst, maar van de welgestelde
burgers
 Ook had Nederland godsdienstvrijheid

Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie

 De overzeese expansies uit de 16de eeuw, breiden zich uit in de 17de eeuw.
 Steeds meer landen worden er ontdekt, en er wordt steeds meer handel met elkaar
gedreven. Er ontstaan een wereldeconomie
 De winst die door bedrijven wordt behaald, steken ze niet in hun eigenzak, maar investeren
ze weer in het bedrijf. Dit noem je handelskapitalisme.
 Voorbeelden van twee bedrijven zijn: de VOC en de WIC

De wetenschappelijke revolutie

 De oorsprong van de wetenschappelijke revolutie is te vinden in de Renaissance
 Tijdens de wetenschappelijke revolutie gaat men:
o Niet langer meer uit van overgeleverde kennis uit het verleden of wat de bijbel zegt
o Kennis verwerven door zélf te experimenteren, observeren en te redeneren
 Dit leidt tot optimisme  idee dat met het verstand ‘de wereld naar eigen hand kan worden
gezet’
 Dit leidt ook tot negatieve gevolgen zoals oorlogen en verwoestingen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller MiddelbareNerd. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.26. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62890 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.26
  • (0)
  Add to cart