100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting H9 (socio) : Levenslang leren - om in het gareel te lopen? $3.21
Add to cart

Summary

Samenvatting H9 (socio) : Levenslang leren - om in het gareel te lopen?

 21 views  3 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

In deze samenvatting vind je alle te kennen leerstof voor het 9e hoofdstuk 'levenslang leren - om in het gareel te lopen?' Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof van zowel het boek, de lessen als de powerpoint. nota : na de laatste les sociologie komt de volledige samenvatting inclusie...

[Show more]

Preview 3 out of 18  pages

  • No
  • H9 : levenslang leren - om in het gareel te lopen?
  • April 22, 2021
  • 18
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
8. Socialisatie en levenslang leren – om in het gareel
te lopen?

8.1 Cultuur wordt aangeleerd

De mens als Mängelwesen

 Begrip van Gehlen
 Bedoelt dan mens meest gebrekkige is van alle dieren omdat we onze natuurlijke
verdedigingsmiddelen missen en het minst op ons zelf kunnen overleven
 Missen de eerste natuur
 Geen klauwen, stekels, instincten,…

 Missen onze ‘eerste natuur’ van de instincten en natuurlijke verdedigingsmiddel
maar we compenseren dit door onze ‘tweede natuur’ die van de cultuur
 Gaan diverse prikkels zelf interpreteren en gedrag bepalen


Verschil tussen instincten en cultuur

 Instincten zijn aangeboren : nature
 Cultuur is aangeleerd en moet voortdurend worden verworven : aangeleerd en
onveranderlijk : nurture


Cultuuroverdracht

= het aanleren van een bepaald cultuurpatroon die gangbaar is binnen een samenleving
 Aanleren van opvattingen, waarden, normen, doelstellingen en
verwachtingen


2 vormen van cultuuroverdracht

1. Socialisatie : nieuwkomers leren het cultuurpatroon van de groep aan, zo kan een
nieuwkomer aan het sociale verkeer deelnemen binnen de groep
 Van een samenlevingsverband naar een individu
 Micro niveau

2. Acculturatie : cultuuroverdracht tussen groetere sociale categorieën zoals generaties,
collectiviteiten en gemeenschappen
 Tussen 2 of meer samenlevingsverbanden
 Macro-niveau




81

, 8.2 Waartoe dient socialisatie?

Mens-zijn is moeilijk te definiëren

 Mens-zijn is geen louter biologische aangelegenheid maar ook een sociaal-culturele
verworvenheid
 Vanaf we worden geboren worden we geconfronteerd met een sociale
wereld
Vb : het gevoel van honger kan enkel door anderen worden gestild


Voortbestaan van een sociale orde

 Socialisatie draagt bij tot het voortbestaan van een sociale orde en tot de
voorspelbaarheid van het sociaal handelen
 Door socialisatie wordt aangeleerd wat in een bepaalde situatie gewenst of
ongewenst is


Culturele kloof – inburgering

= virtuele barrière die wordt veroorzaakt door culturele verschillen, die interacties en
harmonieuze uitwisseling tussen mensen van verschillende culturen belemmeren.

 Wordt verholpen via inburgering


8.2.1 Functies van socialisatie


socialisatie beperkt

 Het zegt wat je wel en niet kan doen
 Legt een deel sociale verboden op


socialisatie versterkt

 Kan bepaalde sociale processen versterken


Socialisatie emancipeert

 kan zorgen voor zelfontplooiing en de integratie van mensen




82

, Verinnerlijking

 Cultuur-en omgangspatronen worden verinnerlijkt zodat de individuen ze ervaren als
iets van henzelf : internalisatie


Vanzelfsprekendheid

 Geïnstitutionaliseerde waarden, normen, doelstellingen en verwachtingen worden
een vanzelfsprekend deel van de persoonlijkheid
 Socialisatie is geen totalitair gebeuren


Mogelijkheden en beperkingen van het socialisatieproces

 Mogelijkheden :
- Individu verwerft een eigen identiteit die hem in staat stelt tot sociaal handelen
en het hanteren van de sociale orde

 Beperkingen :
- Socialisatie zegt jouw wat je soms niet mag doen




8.3 Socialisatie : primair, secundair en tertiair


1. Primaire socialisatie


Wie en hoe ?

 Socialisatie door het kerngezin
 Onbewuste socialisatie die wordt opgepikt tijdens de dagelijkse bezigheden
binnen het gezin en omringende samenlevingsverbanden

 Socialisatie door de peergroup
 Door interactie met andere van de eigen leeftijd ontdekt het kind wat de
‘betekenisvolle anderen’ normaal vinden en gaat het zijn gedrag daarmee
vergelijken en aanpassen
 Peergroup kan ook dienen als toevluchtsoord als de druk die het kind moet
verwerken te groot wordt



83

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller thyrajanssens. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52928 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21  3x  sold
  • (0)
Add to cart
Added