Class notes
Aantekeningen Vloeiendheid
- Course
- Institution
Aantekeningen Vloeiendheid blok 8
[Show more]
Seller
Followmelissadehaas
Content preview
Aantekeningen Vloeiendheidsstoornissen blok 8Onderzoek bij schoolgaande kinderen
Klinisch werkmodel Ad Bertens, 1993
Aanleg
+ spanning (positief/ negatief, intern/extern)
+ snelheid (eigen spreken, communicatie)
+ belemmeringen (autisme, ADHD, ziekte, vermoeidheid enz…)
Beginnend stotteren vaak tot herhalen en verlengen
Later komt vechten (bewegingen), vluchten (toegedekt, vermijden, niet spreken),
bevriezen (stotters langer, blokkades) erbij
Meer spanning weer vanaf bovenaan
Aanvulling- opinie: de essentie van stotteren
In Nederlands tijdschrift voor Logopedie (jaargang 89, #3, april 2017)
Ad Bertens gaat in zijn stuk in op de hypothese van Van Riper en doet een
aanvulling
- Hypothese: Stotteren is een al dan niet erfelijke neuromusculaire
timingsstoornis (Van Riper, 1990).
Nog niet onderbouwd met onderzoek. Mar gaat uit van ‘biologie’ en
‘psychologie’
- Aanvulling: De uiteindelijke ernst van stotteren wordt vooral bepaald door de
ernst van de onveranderlijke onderliggende timingsstoornis
, De zichtbare ernst wordt bepaald door een optelsom van biologische
aanleg en aangeleerd verzet tegen ontspannen haperingen.
Essentie van stotteren 2.0 – reactie van P. van Lieshout en M.C. Franken
- Kritische reactie op het stuk van Ad Bertens. Goed om te lezen en mee te
nemen in onze uitleg
- Oorzaak van stotteren is nog steeds niet bekend.
- Alternatieve hypothese: Stotteren is een gevolg van verminderde
spraakmotorische controle
Intermediate stotteren
Meestal tussen 6 en 13 jaar (maar kan al wel eerder)
Kerngedragingen
- Nog steeds herhalingen en verleningen
- Meest opvallend: Blokkades
Secundair gedrag (meer aanwezig)
- Ontsnappingsgedrag (= vechten, ogen knijpen enz…)
- Vermijdingsgedrag (=vermijden van stotters)
Gevoelens en attitudes (grootste verschil met beginnend stotteren)
- Angst (stotter zelf, klanken, anderen), schaamte, frustratie (speelt rol in
vechten, vermijden)
- Negatief zelfbewustzijn
Onderliggende processen
- Gelijk aan beginnend stotteren
- Aangevuld met conditionering van angst etc. en vermijdingsconditionering
Erasmus- viercomponentenmodel Stourneras (1980)
Goed overzicht complexiteit stotterprobleem
De hoorbare kenmerken van stotteren (verbaal motorische component)
De niet-hoorbare kenmerken van stotteren (emotionele, cognitieve en
sociale component)
Uitgangspunten voor onderzoek H8 Guitar
Eerste contact met (de ouders van) de cliënt
Onderzoek
Technisch
Persoonlijk
, Wat de cliënt nodig heeft
Het recht op privacy
Cultuurverschillen (stotteren wordt in niet alle culturen hetzelfde gezien)
De expertise van de therapeut
Betrouwbaarheid van gebruikte testen
Het spraak- sample
Stotterfrequentie (SSI)
Type onvloeiendheid/ type stotters
Secundair gedrag (o.a. duur en bijbewegingen)
Stotterernst
Natuurlijkheid van spreken
Spreek- en leestempo
Gevoelens en attitudes
Onderzoek bij intermediate stotteren H9, blz 197-204
Preassessment
Clinical questions
Contact met ouders (eventueel kind)
Anamnese vragenlijst
Video-opname
Assessment
Oudergesprek
Gesprek met leerkracht
Observatie op school
Gesprek met kind zelf
Spraaksamples
Proeftherapie
Gevoelens en attitudes
Spraak- taalproblemen
Andere factoren
Diagnose
Closing interview
Behavior Assessment Battery (BAB) Brutten & Vanryckeghem, 2003
Speech Situation Checklist (SSC)
- Emotionele reactie
- Gestoorde spraak
Behavior Checklist (BCL)
Communication Attitude Test (CAT)
- Form B
Onderzoek bij schoolgaande kinderen
Behavior Assesment Battery (BAB)
Kwantitatieve analyse:
normaalverdeling/ standaarddeviatie
Kwalitatieve analyse: vergelijking
stotterende kinderen niet-
stotterende kinderen
Scores bekijken in samenhang
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller melissadehaas. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.16. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
76669 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now