Beste koper,
Ik heb recent (2/7/2021) de koopprijs verlaagd. Ik merk op dat dit document goed wordt verkocht, daarom onder andere mijn waardering naar jullie.
Dit is een samenvatting voor de toets GLV. Het hele boek is samengevat, voor een leuke prijs. Alle benodigde informatie voor de toets ...
Inleiding wereldgodsdiensten:
Waarom godsdienst op school?
1. Kennis van wereldgodsdiensten draagt bij aan de algemene ontwikkeling van kinderen.
2. Aandacht voor dit vak kan leiden tot een beter begrip tussen mensen uit verschillende
culturen.
Ieder een eigen levensbeschouwing
De laatste jaren groeit de behoefte om elementen uit verschillende tradities met elkaar te verbinden.
Oorzaken hiervoor:
Huidige communicatiemiddelen maakt mogelijk in contact te komen met andere tradities.
Migratie -> kennis van andere culturen/religies neemt zo toe.
‘Ik’ speelt een grote rol -> aandacht voor het individu en de eigen ontplooiing.
Wat is godsdienst?
Is niet voorbehouden aan één bepaalde geloofsrichting. Religie en godsdienst is in dit boek hetzelfde.
Religie -> Latijnse religare = verbinden
Religie -> Gebruikt als aanduiding voor alles wat met de verbinding tussen mensen en goden te
maken heeft (Zichtbare en niet zichtbare elementen)
Definitie van L. Laeyendecker:
‘’Het traditionele begrip religie duidt op die (klasse van) verschijnselen waarin mensen hun relatie tot
een god of goden tot uitdrukking brengen’’
Verder gaat religie over….
Verschijnselen die je kunt ervaren en benoemen;
In die verschijnselen brengen mensen hun relatie met een hogere macht tot uitdrukking
(transcedente werkelijkheid) en over mensen.
De ontwikkeling van godsdienstige tradities
Elke godsdienst is voortdurend in ontwikkeling. Een traditie begint vaak met een opvallend en
belangrijk persoon. Noem je ‘stichters’ -> Boeddha, Abraham, Mozes, Jezus of Mohammed. Er werd
steeds meer geschreven bij godsdiensten. Er ontstond behoefte aan ‘institutionalisering’: Religieuze
instituten als kerkelijke organisaties.
Vroeger probeerde men hun godsdienst te ‘hervormen’ (terug te brengen naar de kern) en nu de tijd
te ‘moderniseren’ (aanpassen aan de moderne tijd)
Fasen godsdienstige tradities op een rij:
1. Stichters fase
2. Mondelinge traditie
3. Op schrift stellen van verhalen
4. Institutionalisering
5. Politieke verhoudingen
6. Hervorming
7. Modernisering
Interreligieuze dialoog
Doel van interreligieuze ontmoeting is; Ook krijgen voor de wereld, begrip voor elkaar en het vormen
van een eigen identiteit. Zeggen dat er geen god is, is wel een geloofsuitspraak!
,Samenvatting GLV 3: Een wereld vol geloof
H1: Zinzoekers
Paranormale verschijnselen:
‘Paranormaal’ :Wat je naast de, normale, zichtbare verschijnselen gewaar kunt
worden.
‘Zesde zintuig’ : Het onzichtbare kunnen waarnemen en voelen.
‘Aura’ : Energieveld rondom je lichaam dat mensen met een paranormale
gave kunnen waarnemen.
‘Tarot’ : Set van 78 kaarten met ieder een symbolische betekenis, het leggen
van Tarotkaarten kan inzicht verschaffen in wie je bent en vragen die
je hebt.
Dit zijn allemaal paranormale verschijnselen. Para = niet/naast/bij normaal
Zinzoeker Michel:
‘Medium’ : Iemand die contact maakt met overledenen
‘Paragnost’ : Iemand met een gave om het onzichtbare te zien
‘New Age’ : Een brede stroming waarin oude heidense godsdiensten, occoltisme
en oosterse godsdiensten samengaan.
‘Stenen en Amuletten’ : Brengen verschillende krachten samen. Groter geheel van wereld.
Wierrook gebruik vele godsdiensten. De opstijgende rook is een teken van verbinding met de hogere
werkelijkheid, de geur maakt duidelijk dat het ook iets doet met ons als mens.
Numerologie is kennis van getallen en hun symbolische betekenis.
Het woord magnetiseren verwijst naar de krachtvelden die in en om ons lichaam heen een rol spelen.
Psychometrie, astrologie en Tarot:
Psychometrie verwijst naar een helderziende waarneming a.d.h.v. een voorwerp/foto’s.
Astrologie is sterrenkunde. Zegt iets over het leven/je karakter.
In de paranormale wereld wordt ervan uitgegaan dat de ziel bij het overlijden overgaat naar een
andere vorm van bestaan. De overleden zielen zijn ergens aanwezig en houden duidelijk menselijke
trekken: ze kennen emoties als verdriet, geluk en gerechtigheid, ze praten, ze verplaatsen zich.
Schrijver Hans Holzer: Beschrijft de andere zijde
H2: Hindoeïsme
Wat bedoelen we met hindoeïsme?
0.6% in Nederland (100.000). Wereldwijd (850 miljoen). Vooral in India. Kern is in India en huidige
Pakistan. Het woord hindoeïsme verwijst naar de rivier de Indus, in het huidige Pakistan. Rivieren en
stromend water spelen een belangrijke rol.
De indus cultuur
De rivier was overal handig voor (wassen/water/vis bv.). Rijke cultuur met grote steden (Harappa en
Mohenjodaro). Het blijkt dat dieren toen al heilig waren. Dieren met lichaamshouding dat op yoga
lijkt en bij waterbassins bij de ingangen van tempels blijkt ook dat er rituele reinigingen waren.
Geschreven teksten: de veda’s
Net na de bloeitijd van de Indus cultuur ontstonden de veda’s (1200-500 voor onze jaartelling). Veda
betekent wijsheid. Ze geloven dat de schrijvers bijzondere gaven hadden. Taal = Vedisch -> later
Sanskriet. Veda’s zijn dus de heilige geschriften.
De betekenis van de rituelen werden belangrijker. Mens heeft rituelen nodig (zonneritueel bv.) Er is
veel veranderd.
, Samenvatting GLV 3: Een wereld vol geloof
Veel teruggegrepen op teksten/gewoonten die in Vedische tijd zijn ontstaan. Goden in Ve-
dische tijd spelen nu een minder belangrijke rol. Shiva en Vishnu nu belangrijker dan vroeger.
Andere heilige geschriften
Tijd na Vedische tijd = ‘De tijd van het oudere hindoeïsme’ (500-begin onze jaartelling tot 800 erna)
Vanaf 500 v. Chr. kun je pas spreken van het hindoeïsme i.v.m. kleinere verschillen (teksten enz.)
Belangrijke tekst uit die tijd is: Mahabharata(200 v.Chr.– 200 na Chr.) Daarin is het onderdeel
Bhagavadgita erg populair; Gesprek tussen Arjuna en zijn wagenmenner Krishna(gedaante van de
god Vishnu). Bhagavadgita beschouwd als belangrijkste heilige boek.
Wanneer is het hindoeïsme ontstaan? -> Kan niemand met zekerheid zeggen
Hindoeïsme: een verzamelnaam
Binnen het hindoeïsme zijn er vanaf het begin grote verschillen geweest. Vindt men niet erg. Hindoes
leggen meer nadruk op wat je doet en niet wat je gelooft. Ze hebben geen leer en instantie.
Hindoes in onze tijd
Mahatma Gandhi: 1869-1948. In opstand tegen het kastenstelsel. Afgeschat door o.a. Ghandi, maar
soms zit dit nog wel in het denken van de mens. De hindoes in Nederland zijn in groepen te verdelen:
Rechtstreeks uit India/Pakistan + meebrengen tradities uit moederland (Tamils uit Sri Lanka)
Grootste gedeelte komt uit Suriname, na 1975(onafhankelijkheid)
Hindoes in Nederland behoren tot 2 stromingen: De Arya Samay en Sanatan Dharm
Wat geloven hindoes? : Leer en praktijk
Verschil in denken. Is het een persoonlijke god ja/nee? Ander gelooft in een goddelijk principe, dat
de oorsprong en het doel van het leven is: Brahman = hoogste werkelijkheid. Kan niet praten, denken
en dingen doen. Een hindoe is ten eerste gericht op de praktijk, en niet op de leer. Hoe kan je in het
leven staan, ten tweede pas de theorieën over de hogere werkelijkheden.
Hogere werkelijkheid (transcedente werkelijkheid)
Vanaf de veda’s geloofde ze dat er een (on)persoonlijke oppergod is die alles bestuurt.
Onpersoonlijke is een soort energie, goddelijk principe. Spreken, denken en daden belangrijk die op
de aarde thuishoren. Het is een polytheïstische godsdienst: meer dan één god, maar de hindoe zelf is
niet polytheïstisch. Reden:
Alle goden zijn terug te voeren naar één goddelijk principe : Brahman
Hindoes voelen zich met één god meer verbonden.
Goden bij het hindoeïsme lijken veel op de mens, maar kunnen meer dan de mens.
Atman en Brahman
Goddelijk principe. In ieder mens is een diepe kern bewaard gebleven die rechtstreeks voortkomt uit
het goddelijke. De diepste kern noemen we Atman. Atman = Brahman.‘’De diepste kern van het
mens-zijn (Atman) gelijk is aan de hogere werkelijkheid (Brahman)
Doel: Atman altijd terugkeren naar Brahman -> Verlossing bereikt.
Karma en reïncarnatie
Reïncarnatie = wedergeboorte. In het volgende leven kan het beter gaan, een dier of steen zijn bv.
Dit hangt af op de manier waarop jij geleefd heb = Karma (wat je gezegd, gedaan of gedacht heb).
Alleen de Atman, de diepste kern van een mens, wordt opnieuw geboren.
De verlossing
Of iemands karma wel/niet goed is hangt af van de religieuze plichten. Plichten noem je dharma. En
dat hangt samen met de kaste waarin ze leven en de positie t.o.v. de samenleving. Het hoogste doel
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller bartvanbeuzekom. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.
