100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting geschiedenis werkplaats 2vwo H1 paragraaf 4.1 t/m 4.5 $10.06   Add to cart

Summary

Samenvatting geschiedenis werkplaats 2vwo H1 paragraaf 4.1 t/m 4.5

 9 views  0 purchase
  • Course
  • Level

Samenvatting van het lesboek geschiedenis werkplaats van 2vwo van hoofdstuk 1 paragraaf 4.1 t/m 4.5.

Preview 2 out of 5  pages

  • May 24, 2021
  • 5
  • 2016/2017
  • Summary
  • Secondary school
  • 2
avatar-seller
§4.1 De pruikentijd

In de 18e eeuw ging de voorsprong van de Republiek op Europa verloren (door geldtekort > oorlog);

o Armoede en werkloosheid nam toe (handel + nijverheid nam af – VOC werd slechter – scheepsbouw stopte)

De rijke families hadden het wel heel goed; grote huizen, dure kleding en mannen droegen een pruik (pruikentijd)

Nederland verloor zijn voorsprong aan Groot-Brittannië en in Frankrijk kwam handel + nijverheid tot bloei (grote bedrijven)

Maar de meeste Fransen leefden van de landbouw;

 De meeste leefden in armoede > gingen gebukt aan de verplichtingen van de lokale edelman
 Moesten pacht voor hun grond betalen + deel van hun opbrengsten afstaan
 Herendiensten verrichten

Standenmaatschappij in Frankrijk:

1. Geestelijkheid 4. Boeren
De macht van de koning was absoluut en werd
2. Adel 5. Winkeliers
boven alles verheven. Hij besliste over oorlog en
3. Kooplieden 6. Arbeiders
vrede
In de standenstaat hadden de bovenste 2 standen privileges

 Eigen rechtspraak  Heerlijke rechten op het platteland
 Adel: hogere rangen in leger/ ambtenarij  Vrijgesteld van belasting

Naast gewone belasting betaalden de standen ook indirecte belasting die het voedsel duurder maakten

Sinds de 17e eeuw veel uitvindingen > mensen konden met het verstand begrijpen + verklaren (verlichting)

Aanhangers dachten rationeel + optimistisch, richtte zich op de menselijke samenleving en waren voor tolerantie
 Dat zorgde voor het abolitionisme (afschaffing van de slavernij)

Schrijver Voltaire

 Tolerantie (godsdienstvrijheid)
 Deïsme (god moet zich niet meer met de wereld bemoeien > god als klokkenmaker)

Sommigen gingen nog verder; atheïsme > er bestaat geen god

Ook leidde de verlichting tot ontevredenheid over de standenmaatschappij

 Alle mensen moeten gelijke rechten hebben (mensenrechten) bijv. vrijheid van meningsuiting en godsdienst

John Locke: de koning heeft zijn macht van het volk, omdat het hele volk niet kan regeren (het volk mag in opstand komen)

Denker Montesquieu

 Bedacht trias politica (splitsing + evenwicht tussen 3 machten > er kan geen machtsmisbruik ontstaan)

Wie Parlement (volksvertegenwoordiging) Koning Rechters
Deed wat Wetten maken Wetten uitvoeren Recht spreken
Welke macht Wetgevende macht Uitvoerende macht Rechtsprekende macht


Schrijver Rousseau

 Volkssoevereiniteit (geen koning) + regeringen moeten natuurlijke rechten beschermen

Verlichte filosofen bedachten de rechtstaat > iedereen moet zich aan de wet houden (ook de koning)

Er werden steeds meer boeken en genootschappen gevormd over de verlichting

o Mensen wilden meer democratie en minder privileges voor de rijkere

Franse koning probeerde de ideeën te stoppen door een boekenverbod > boeken werden in Amsterdam gedrukt

, §4.2 Revolutie in Amerika

In de 13 Britse kolonies in Noord-Amerika voelden Amerikanen zich minder Brits > ze wilden zoveel mogelijk zelf beslissen

 Dat ging lang goed > de Britten bemoeide zich nauwelijks met de Amerikanen

De schatkist van Groot-Brittannië werd kleiner door de oorlog met Frankrijk

 De Britse regering besloot meer belasting te gaan heffen

De Amerikanen waren er woedend om en er ontstonden rellen + boycots tegen de Britse regering

 De Amerikanen gingen pas belasting betalen als ze stemrecht kregen voor het Britse parlement

‘’No Taxation Without Representation’’ De sfeer tussen moederland en de koloniën werd steeds slechter

In 1773 nam het Britse parlement de Tea Act aan

 De Britse East India Company mocht zonder invoerrechten thee in Amerikaanse kolonies verkopen

Alleen de Amerikaanse theehandelaren zouden er last van hebben

 Maar de sfeer was zo verpest, dat de kolonisten het zoveelste voorbeeld van bemoeizucht

The Boston Tea Party

o Uit protest klommen de als indianen verklede kolonisten in de nacht van 16 december 1773 op de volgeladen
Britse thee-schepen in de haven van Boston en gooiden ze alle thee overboord
o De Britse regering reageerde met harde strafmaatregelen

Parlementen van de kolonies besloten samen te gaan werken in het Continentaal Congres > de spanningen liepen hoger op

In 1775 was het 1e gewapende conflict bij Lexington in Massachusetts tussen de Amerikanen en de Britten

Hiermee begon de Amerikaanse Revolutie + Amerikaanse Onafhankelijkheidsoorlog (1e democratische revolutie)

Eerste wilden Amerikanen alleen minder Britse bemoeienis + minder belasting > later besloten ze zich af te splitsen (1776)

4 juli 1776 ondertekenden vertegenwoordigers van kolonies de Declaration of Independence (onafhankelijkheidsverklaring)

 Geschreven door Thomas Jefferson → geïnspireerd op ideeën van de verlichting

In 1783 winnen de Amerikanen met behulp van de Fransen de veldslag bij Yorktown > ze winnen de oorlog

 In Parijs ondertekenen Frankrijk, Engeland en een Amerikaanse delegatie onder leiding van Benjamin Franklin een
vredesverdrag waarin Groot-Brittannië Amerikaanse onafhankelijkheid erkend = vrede van Parijs
 De dekolonisatie was voltooid en de kolonies werden een nieuwe staat; de Verenigde Staten van Amerika (VS)

De grondleggers van de VS:

1. Thomas Jefferson
2. George Washington
3. Benjamin Franklin

Zij kozen dat de VS een federatie werd; een verbond van staten waarbij centrale regering bepaald over o.a. oorlog/ vrede

De staten mochten zelf beslissen over o.a. rechtspraak

De staatsvorm werd vastgelegd in de 1e geschreven grondwet in 1787 (De trias politica van Montesquieu werd toegepast)

Wie Huis van afgevaardigde + senaat = President Hooggerechtshof
congres
Deed wat Wetten maken Wetten uitvoeren Wet bewaken
Welke macht Wetgevende macht Uitvoerende macht -


Ook werd een Bill of Rights aangenomen; waarin grondrechten van burgers stonden

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller larissapeek. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.06. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

85443 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.06
  • (0)
  Add to cart