100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Storytelling in New Media $6.43   Add to cart

Class notes

Samenvatting Storytelling in New Media

 21 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Dit document bevat de aantekeningen van alle colleges. Ook quizzen en ander opdrachten zijn hierin meegenomen.

Preview 4 out of 65  pages

  • May 26, 2021
  • 65
  • 2020/2021
  • Class notes
  • Renske van enschot
  • All classes
avatar-seller
Storytelling in New Media
College 1
Introductie

Verhalen worden al sinds dat de mensheid bestaat verteld. Denk aan rotstekeningen.

De kracht van verhalen
Verhalen transporteren ons naar een andere wereld. We stappen in de schoenen van iemand
anders. We beleven de gebeurtenissen intens of alsof we er echt bij zijn.

Belangrijke termen die onze narratieve ervaring beschrijven: transportatie - identificatie - story
wold absorption - narrative engagement - immersie.

Strategische verhalen
Verhalen worden steeds meer strategisch ingezet, om bepaalde effecten te bereiken.
Bijvoorbeeld:
- Om mensen aan te zetten tot gezonder gedrag;
- Om mensen bewust te maken van gevolgen van klimaatverandering;
- Om in onderwijs de lesstof beter te laten landen;
- Om het imago van een bedrijf te verbeteren of producten te verkopen (bv. Narratieve
reclame, corporate storytelling).

Verhalen in nieuwe media
Nieuwe/ digitale media geven ons de mogelijkheid
- Om verhalen anders te vertellen
- Om andere verhalen te vertellen
- Om verhalen anders te beleven

Verhalen en storytelling

Wat is een verhaal?
Een verhaal wordt door Sanders en Van Krieken (2018) gedefineerd als: een reeks in een
specifieke tijd geplaatste specifieke gebeurtenissen die waargenomen beleefd worden door
een specifiek ervarend subject, los van het hier-en-nu.

,Verhaalniveaus - verschillende indelingen

Sanders & Van Herman & Genette Rimmon - Bal
Krieken Vervaeck Kenan
Verhaal “Story” “Histoire” “Story" “Fabula”
Narratieve/ Narratief “récit”
vertelling
Tekst Narratie/ Narratie/ Narratie/ Tekst
vertelling vertelling vertelling
Van boven naar beneden = van abstract naar concreet = van “wat” naar “hoe”

De drie verhaalniveaus van Sanders en Van Krieken
1. Verhaal: Uit welke gebeurtenissen bestaat dat verhaal? (abstract)
o Grondstructuur inclusief vertelwaardige gebeurtenis (je kan al die verschillende
gebeurtenissen achter elkaar zetten en aanwijzen welke functie een gebeurtenis
heeft);
o Karakterrollen (“actants” - Herman & Vervaeck) (je kan karakterrollen aanwijzen,
bijvoorbeeld de held en de schurk);
o Setting (Herman & Vervaeck).
2. Vertelling (narratie): hoe worden de gebeurtenissen gepresenteerd? Door welke
personages worden de gebeurtenissen ervaren? (Concreter):
o Temporele structuur: bijvoorbeeld chronologisch of met flashbacks/
flashforwards;
o Verteller: intradiëgetisch of extradiëgetisch;
o Concrete personages.
3. Tekst: Het product dat de lezer onder ogen krijgt (meest concreet):
o Tijdkenmerken: werkwoordstijden en temporele bijwoorden;
o Perspectief: ik of hij/zij, vocalisatie, demonstratie vs invasie;
o Citaten: (vrije) directe vs. (vrije) indirecte rede.

En “storytelling” dan?

- Verhaal = verhaal (“story”) + Vertelling (“telling”) + tekst.
- Een verhaal omvat:
o Zowel de grondstructuur van dit verhaal
(gebeurtenissen, karakterrollen, setting)
o Als de vertelling van het verhaal;
o Als de tekst van het verhaal.

,“Affordances’ van nieuwe media

“Affordances” (mogelijkheden) van digitale media
Janet Murray: “Books are good at delivering essentially linear stories, while computers are good
at telling stories of a different kind: procedural, participatory, encyclopeadic, and spatial.”

Affordance 1: Encyclopedisch
- Computers/ digitale media kunnen heel veel en veel verschillende informatie opslaan.
o Janet Murray: “The most capacious medium ever invented, the computer can
contain and transmit more information in humanly accessible form than all
previous media combined.”

Affordance 2: Ruimtelijk
- De computer genereert virtuele ruimtes (een”(web)site”) die navigeerbaar zijn door de
interactor.
- We kunnen scrollen door (alle informatie op) een website of een app en kunnen een
virtuele wereld verkennen.
o Janet Murray: “Digital space is created out of bits rather than bricks.”

Affordance 3: Procedureel
Janet Murray: “The biggest difference between the computer and earlier media of
representation is its procedural property, its ability to represent and execute conditional
behavios.”

- Computer/digitaal medium is opgebouwd uit uitvoerbare regels.
- Ke kunt een computer programmeren.

Affordance 4: Participerend
- Van lezer (passief) naar interactor (actief).
- Computer/ digitaal medium nodigt uit tot actie en manipulatie door de mens van de
gerepresenteerde wereld.
- Je hebt als interactor de agency om een digitaal verhaal aan te passen. Je kunt dingen
laten gebeuren in reactie op jouw acties.

“Affordances” (mogelijkheden) van digitale media

Spatial (Immersion) Encyclopaedic (Immersion)
Procedural (Interactivity) Participatory (Interactivity)

, College 2
Doelen, ervaring en effecten van verhalen

Doelen vs ervaring vs effecten?
Doelen, ervaring en effecten zijn nauw met elkaar verbonden.

- Doel: Wat bedoelt een schrijver te bereiken met zijn verhaal? Welke functie (s)/ welke
doelen/ welke beoogde effecten heeft een verhaal?
- Effect: Wat voor effect heeft (het ervaren van) een verhaal?
o Begrijpen - leren - overtuigd raken/blijven - ander gedrag (willen) vertonen.
- Narratieve ervaring: wat ervaart iemand als h/zij een verhaal leest?


De narratieve ervaring

Narratieve ervaring
Onderzoek van Helena Bilandzic & Rick Busselle:




Core narrative experience: Constructen die exclusief door verhaal worden veroorzaakt:
- Transportation;
- Narratieve engagement;
- Story World Absorption.

Partial overlap: Kunnen door een verhaal worden veroorzaakt maar ook door andere content.
Je kan je bijvoorbeeld ook met iemand identificeren zonder dat er een verhaal is.
- Flow;
- Presence;
- Identification

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mariaadriana. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.43. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.43
  • (0)
  Add to cart