100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Economie 13/20! (MBA12a) $4.59   Add to cart

Summary

Samenvatting Economie 13/20! (MBA12a)

1 review
 95 views  5 purchases
  • Course
  • Institution

Gestructureerde en volledige samenvatting van het vak economie. Gegeven door J. Van Hoe in het eerste semester in het eerste jaar van KMO & ondernemen aan UCLL (Leuven)

Preview 3 out of 30  pages

  • June 2, 2021
  • 30
  • 2020/2021
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: vrankenproracer • 3 year ago

avatar-seller
Inleiding

DEFINITIES EN VRAAGSTUKKEN
 Schaarste
= de behoeften zijn groter dan de beschikbare middelen om ze te bevredigen.
 Bijgevolg moeten we keuzes maken  kiezen tussen verschillende alternatieven.
 De keuzes die we maken hangen af van prikkels (‘incentives’).

 Definitie van Economie
= de humane wetenschap die de keuzes van individuen, bedrijven, overheden en hele
samenlevingen bestudeert ten gevolge van de schaarste van de beschikbare middelen, en
onder invloed van met prikkels

 Economie omvat 2 delen:
 Micro-economie: bestudeert de keuzes van individuen en bedrijven, en de manier
waarop de overheid hierop kan inspelen.
 Macro-economie: bestudeert het effect van de keuzes van individuen, bedrijven en
overheden op de totale (nationale of globale) economie.

 2 grote economische vraagstukken:
 Hoe bepalen wat, hoe en voor wie goederen en diensten geproduceerd worden?
 Kan het nastreven van eigenbelang ook in het voordeel zijn van het algemeen
(maatschappelijk) belang?

 Wat, Hoe en Voor wie?
 Goederen en diensten zijn de voorwerpen (goederen) en handelingen (diensten) die
geproduceerd worden om de menselijke behoeften te bevredigen.
 Wat : welke goederen en diensten worden geproduceerd en hoeveel?
 Hoe worden goederen en diensten geproduceerd?
 Voor wie worden deze goederen en diensten geproduceerd?

 Kan het nastreven van eigenbelang ook in het voordeel zijn van het maatschappelijk
belang?
 Keuzes die het best zijn voor de persoon zelf, zijn keuzes uit eigenbelang.
 Keuzes die het best zijn voor de hele samenleving, zijn keuzes uit algemeen belang.
 4 actuele thema’s om dit te illustreren:
1. Globalisering
= de uitbreiding van internationale handel en de productie van goederen en diensten door
bedrijven in andere landen—gebeurt al honderden jaren.
 De kosten van communicatie zijn spectaculair gedaald door het gebruik van
microchips, satellieten, en glasvezelkabels.
 Globalisering is in het belang van de eigenaars van multinationale bedrijven, maar is
het ook in het voordeel van het algemeen belang?




2. Het “informatietijdperk”


1

, = Ontwikkelaars van computerchips en computerprogramma’s maakten programma’s uit
eigenbelang, maar hebben deze ontwikkelingen ook bijgedragen aan het algemeen belang?
3. Klimaatverandering
= De keuzes over productiemethode en gebruik van energie zijn keuzes uit eigenbelang, maar
zijn ze ook in het voordeel van het algemeen belang?
4. Overheidstekorten en -schulden
 Sinds 2001 bedraagt het overheidstekort in USA gemiddeld, $1.6 miljard per dag.
 De Amerikaanse overheidsschuld stijgt dus dagelijks met dit bedrag.
 Tussen 2002 en 2013 steeg de Amerikaanse overheidsschuld met $6.85 biljoen
(biljoen = 1000 miljard) .
 Per Amerikaan is er een overheidsschuld van $22,000.
 Dit grote overheidstekort en –schuld is slechts het begin van een groter probleem.
 Vanaf 2020 zullen de kosten van pensioen- en ziekte-uitkeringen, waarop oudere
Amerikanen recht hebben, steeds meer toenemen dan de belastinginkomsten die
deze kosten moeten dekken.
 Zonder aanpassingen aan de belastingen of uitkeringen zal het overheidstekort
verder stijgen en zal de overheidsschuld verder toenemen.

DENKEN ALS EEN ECONOOM
 6 principes bepalen het economisch denken
 Keuze is een tradeoff
 Kost is wat je moet opgeven om iets te krijgen
 Opbrengst is het voordeel dat je uit iets haalt
 Mensen maken rationele beslissingen door kosten en opbrengsten te vergelijken
 De meeste keuzes gaan over “hoeveel” en worden in de marge genomen
 Keuzes reageren op prikkels (incentives)

 Keuze is een tradeoff (“voor niets gaat de zon op”)
 Door schaarste moeten we keuzes maken.
 Om te kiezen maken we een selectie van mogelijke alternatieven.
 Welke keuze je ook maakt, je kon altijd iets anders gekozen hebben.
 We denken over keuzes als tradeoffs.
 Een tradeoff is een afweging— altijd iets opgeven om iets anders te krijgen

 Kost: Wat je moet opgeven
 Opportuniteitskost is het beste dat je moet opgeven om iets te verkrijgen —de
waarde van het beste alternatief.

 Opbrengst: Wat je wint
= de winst of het voordeel dat je uit iets haalt.
 Opbrengst kan je meten door wat je bereid bent ervoor op te geven.

 Rationele keuze
= een keuze die de beschikbare middelen op de best mogelijke manier gebruikt om de
gewenste doelstelling te bereiken.
 We maken rationele keuzes door kosten en opbrengsten af te wegen.
 Hoeveel? Kiezen in de marge
= Keuzes door systematisch en stapsgewijs alle relevante alternatieven te vergelijken.
 Marginale kost is de opportuniteitskost van 1 eenheid toename van een activiteit.


2

, De marginale kost van iets is wat je moet opgeven om 1 bijkomende eenheid te
verkrijgen.
 Marginale opbrengst is wat je wint door 1 bijkomende eenheid van iets.
De marginale opbrengst van iets kan gemeten worden door wat je bereid bent op te
geven voor 1 bijkomende eenheid.
 Rationele keuzes zijn keuzes waarvoor marginale opbrengst groter is dan of gelijk is
aan marginale kost,

 Keuzes reageren op prikkels
= een beloning of een straf die bepaalde beslissingen aanmoedigt of ontmoedigt.

 Economie is een humane wetenschap
 Economisten proberen de effecten van economische krachten te begrijpen en te
voorspellen door gebruik te maken van de wetenschappelijke methode ,
oorspronkelijk gebruikt in de natuurkunde.
 De wetenschappelijke methode is een systematische manier om na te gaan wat
werkt en wat niet werkt.
 Economisten vertrekken vanuit een vraagstuk of probleem dat in de werkelijkheid
werd vastgesteld.

 Economische modellen
 De volgende stap is het bouwen van een economisch model dat een mogelijk
antwoord biedt op het vastgestelde probleem of vraagstuk.
 Een economisch model is een beschrijving van enkele aspecten van de economie die
noodzakelijk zijn om de geobserveerde feiten de verklaren.

 Check model versus realiteit
 De derde stap is het testen van het economische model aan de werkelijkheid.
 Om economische modellen te toetsen aan de werkelijkheid, kan men 3 methoden
gebruiken:
o Natuurlijke experimenten: een situatie in het gewone dagelijkse leven
waarin 1 bestudeerde factor veranderd wordt, en al de andere factoren
ongewijzigd blijven.
o Statistische onderzoeken zoeken naar samenhang of correlatie (Correlatie is
de samenhang tussen de waarde van 2 variabelen, waardoor ze op een
verwante manier evolueren en voorspelbaar worden).
o Economische experimenten laat mensen keuzes maken en verandert dan
bepaalde factoren om na te gaan hoe deze factoren de keuzes beïnvloeden

 Normatieve versus positieve economische analyse
 Economische analyses die niet door feiten onderbouwd zijn, zijn normatieve
stellingen – stellingen over wat zou moeten zijn (waardeoordelen).
 Economische analyses die gebaseerd zijn op feiten (cijfers) zijn positieve analyses -
stellingen over wat is.


 Economie als beleidsinstrument
= Economie is een instrument dat kan helpen bij allerhande problemen (keuzes) in het
dagelijkse reilen en zeilen van :
 Personen

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller MK2002. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.59. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73314 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.59  5x  sold
  • (1)
  Add to cart