Zorgvrager met
verstandelijke
beperking
Mentale retardatie, zwakzinnigheid, intellectuele stoornis
Verstandelijke vermogens zich niet met normale snelheid ontwikkelen
1.Oorzaken
Erfelijk, aangeboren en een niet aangeboren hersenletsel
In sommige gevallen is oorzaak nog niet achterhaald
Vaak voorkomend is te weinig zuurstof tijdens of na geboorte
2.Vormen
Retardatie kan lacunair zijn
Aangeboren: syndroom van Down of trisomie 21
Retardatie kan samengaan met veel andere aandoeningen zoals ADHD, autisme
Genetische bepaald aandoeningen kan gepaard gaan met verstandelijke handicap
Prader- Willi
Stofwisselingsziekten zoals: San Flippo
3.Verstandelijke handicap volgens DSM
Ernst vergelijken met leeftijdsgebonden ontwikkelingsniveau
Nagaan van niveau van ontwikkeling geen of licht tot volledige ondersteuning
Diagnostic and statistical manual of mental disorders
Lichte verstandelijke beperking: IQ 50-70 – mentale leeftijd tussen 7-11 jaar debiliteit of debilitas
Matige verstandelijke beperking: IQ van 35-50 – niet hoger dan mentale leeftijd van 7 jaar
Ernstige verstandelijke beperking: IQ van 20-35 – minimaal communicatief gedrag – zwakke
motorische ontwikkeling
Diepe verstandelijke beperking
IQ minder dan 20 – idiotie
Behoefte structurerende omgeving, zintuigelijke stimulering en voortdurend toezicht
1
, 4.Genuanceerde benadering van Timmers-
Huigens en patronen van Gordon
In hoeverre is verstandelijke ontwikkelingsniveau bepalend voor gedrag dat iemand vertoont en
de behoefte die iemand heeft
Iemand kan een verstandelijke leeftijd van 6 hebben maar lichamelijk wel leeftijdsgebonden
zitten
Lichamelijk niveau en emotioneel spelen ook mee met verstandelijke kunnen alle 3 andere
leeftijd hebben
Theorie
Aanvulling op DSM
Ervaringsordening bepaalde manieren om ervaringen te ordenen
In kwetsbare situaties heeft mens nood aan meer basale vormen van ordening
4.1. 4 ordeningswijzen
Lichaamsgebonden
Veiligheid en houvast
Wereld is beperkt tot het hier en nu
Ervaringen worden vertrouwd
Paiget is hier uitgangspunt
Bij systematisch gebeuren is er tekort aan basale veiligheid
Associatieve ordening
Herkennen van patronen
Vaste volgorde van dingen
Behoefte aan structuur
Structurerend ordenen
Vaststaande structuur kan variëren
Structuur is geordend maar kan iets in die situatie veranderen
Vormgevend ordening
Omgeving zelf bepalen
Conclusie
Verschil tussen kunnen en aankunnen
Manieren van ervaringsordering zijn zichtbaar in natuurlijke situaties
Sociaal – emotioneel niveau welke eisen kan ik stellen
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller cato-mannaerts. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.94. You're not tied to anything after your purchase.