Dit gezondheidsbevorderingsplan is beoordeeld met een 8.3 (eerste beoordeling). Het plan kan als leidraad worden gebruikt voor andere studenten. Dit gezondheidsbevorderingsplan is geschreven tijdens de PLP Bachelor stage op Hogeschool Windesheim. Er is stage gelopen in het ziekenhuis op de afdeling...
Plaats van praktijkleren:
Afdeling:
Tijdsperiode: 01-02-2021 – 18-06-2021
Stageadres:
Datum: 17-05-2021
2
,VOORWOORD
Voor u ligt het gezondheidsbevorderingsplan dat is opgesteld tijdens de praktijkleerperiode PLP-
bachelor van de opleiding HBO Verpleegkunde aan Hogeschool Windesheim in Zwolle.
Tijdens deze praktijkleerperiode liep ik stage bij (…) locatie (…) op de verpleegafdeling Interne
geneeskunde/geriatrie. Ik wil mijn werkbegeleiders (…) en (…) bedanken voor de begeleiding tijdens
deze stage en dit gezondheidsbevorderingsplan. Daarnaast wil ik (…) bedanken voor de begeleiding
tijdens de LWG-lessen.
1.1 Het gezondheidsprobleem vanuit maatschappelijk perspectief...................................................6
1.2 Het gezondheidsprobleem vanuit organisatieperspectief............................................................8
1.3 Casus dhr X...................................................................................................................................9
1.4 Vraagstelling...............................................................................................................................11
2. Een analyse van de determinanten van gedrag..................................................................................................12
2.1 Keuze gedragsanalysemodel.......................................................................................................12
2.2 Gedragsanalyse volgens EBP.......................................................................................................12
2.2.1 Gedragsanalyse: wetenschappelijk bewijs...........................................................................12
2.2.2 Gedragsanalyse: klinische expertische.................................................................................13
2.2.3 Gedragsanalyse: Patiëntperspectief....................................................................................14
2.3 Ingevuld gedragsanalysemodel...................................................................................................14
2.4 Conclusie analyse van de determinanten van gedrag.................................................................16
3. Gezondheidsbevorderende interventies............................................................................................................17
4.1 Borging.......................................................................................................................................22
4.1.1 Kennis en vaardigheden.......................................................................................................22
4.1.2 Tegenslagen en ethische dilemma’s....................................................................................22
4.1.3 Evaluatie..............................................................................................................................22
4.1.4 Discussie..............................................................................................................................23
4.2 Reflectie......................................................................................................................................23
4.2.1 Ervaring gezondheisbevordering op stageplek....................................................................23
4.2.2 Bijdrage gezondheidsbevordering op stageplek..................................................................24
4.2.3 Rol als verpleegkundige t.a.v. gezondheisbevordering in de toekomst...............................24
5. Literatuurlijst.......................................................................................................................................................25
Bijlage 1: Vragenlijst prevalentie.............................................................................................................................28
Bijlage 2: Zoektermen literatuurstudie gedragsdeterminanten.............................................................................29
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller maaikeschipper. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.35. You're not tied to anything after your purchase.
