100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Psychodiagnostiek 1 $17.25   Add to cart

Summary

Samenvatting Psychodiagnostiek 1

 13 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

In dit document vind je een volledige samenvatting van psychodiagnostiek 1

Preview 3 out of 69  pages

  • June 14, 2021
  • 69
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Inleiding tot psychodiagnostiek: H1

1. Omschrijving en belang van psychodiagnostiek:
Waarom psychodiagnostiek: mensen maken onbewust oordelen, interpretaties,
diagnoses over situaties

1.1. Alledaags impliciet diagnosticeren
= toekennen van oorzaken aan verschijnselen of gedragingen (attributietheorie)
- We gaan handelen naar ons oordeel
- Iedereen doet het, elke dag en vooral als er een afwijking is van een VERWACHT
patroon/gedrag
- Situaties beoordelen, maar we kunnen foute conclusies trekken zeker bij
complexe situaties
- Voorbeelden: tijdschriften en magazines doen het als entertainment, media, tv en
documentaires: bij extremer (on)gewenst gedrag
Bv: temptation island: veel conclusies van kijkers

1.2. Impliciet diagnosticeren in psychodiagnostiek
Ongewapende oordeel/ impliciet diagnosticeren
= foutenbronnen – tekorten en vertekeningen
- Een oordeel uitspreken zonder beroep te doen op duidelijke principes,
systematische procedures, maar gebruik maken van hun intuïtie
- Fouten en vertekeningen zijn in elke fase van de psychodiagnostische
besluitvorming mogelijk
- MAAR de invloed van foutenbronnen kan verminderd worden door gebruik van
een duidelijk psychodiagnostisch procesmodel

1.2.1. Onderzoek naar foutenbronnen:
- Hoe gaan mensen om met kansen en waarschijnlijkheden:
 Mensen zijn slecht in het schatten, afwegen en herzien van kansen

- Wat is de oorzaak:
Als mensen moeten oordelen, beslissen over iets maken ze (voorspelbare)
denkfouten omdat ze onvoldoende info hebben

Beroep doen op heuristieke/vuistregels
 Helpen, maar leiden ook tot fouten als je ze niet op de juiste manier
gebruikt of omdat je ze niet bij het juiste probleem of de juiste situatie
toepast
= regels om sneller tot de oplossing van een probleem te komen (vaak
impliciet of onbewust)
 Informele, intuïtieve en speculatieve oplossingsstrategieën
 In tegenstelling tot algoritmen, zijn heuristieken specifieke strategieën die we
leren gebruiken in specifieke situaties en die niet altijd een oplossing
garanderen
 Hoe meer ervaring met een taak, hoe beter heuristieken ontwikkeld zijn
 Is vaak de oorzaak van foutenbron

1
Lies Verelst psychodiagnostiek

, Soorten heuristieken:
 Beschikbaarheidsheuristiek
= we achten gebeurtenis waarschijnlijker als we ons makkelijker een
voorbeeld van die gebeurtenis voor de geest kunnen halen
= als de gebeurtenis makkelijk uit het geheugen op te halen, zullen we die
gebeurtenis als meer waarschijnlijk zien
 Manier van denken is niet altijd betrouwbaar
Bv: vliegtuigcrash komen uitgebreid in het nieuws, waardoor de kans op een
vliegtuigcrash overschat

 Representativiteitsheuristiek
= vergelijking met typische voorbeelden, prototypes of stereotypen wanneer
we denken aan een concept of bepaalde categorieën
Bv: wanneer je aan een hond denkt, denk je sneller aan een labrador dan aan
een chiwawa
 Mate waarin we een bepaald object in een bepaalde categorie te steken
hangt af van de mate waarin het object gelijkenissen heeft/representatief is
voor een typisch voorbeeld uit die categorie
 Manier van denken is niet altijd betrouwbaar, je houdt vaak geen rekening
met andere informatie die ook relevant is

Hoe statistisch redeneren mensen:
 Fouten bij Representativiteitsheuristiek
Omdat we denken in stereotypen, prototypes maken we soms redeneringen
die helemaal niet logisch zijn
 Fouten bij beschikbaarheidsheuristiek
Hoe gemakkelijker voorbeelden van een fenomeen te binnen schieten, des te
frequent is dat fenomeen
 Onvoldoende info
Zorgt ervoor dat we ontbrekende info zelf gaan invullen, waardoor we fouten
maken

- Wat is de impact op de kwaliteit van de psychodiagnostiek:
Kwaliteit verminderd
 Confirmation bias:
 Mensen gaan vaak info opzoeken die hun eigen opvatting ondersteunt, zoeken
bevestiging van hun eigen opvatting
 Mensen gaan niet opzoek naar informatie die hun eigen opvatting
tegenspreekt




2
Lies Verelst psychodiagnostiek

, Mogelijke foutenbronnen:
 Vaak geen systematische en consistente werkwijze gebruiken
 Informatie zoeken die het idee bevestigt (confirmation bias)
 Te vlug adviezen formuleren
 Gebrekkige betrouwbaarheid en validiteit van de onderzoeksmiddelen en
ongeschikte normen
 Voor de hand liggende diagnosen en interventies over het hoofd zien
 Diagnostisch proces onvoldoende afgestemd op de hulpvragen van de cliënt
 Te intuïtief denken
 Besluitvorming onvoldoende gebaseerd op beschikbare gegevens, geen
objectieve criteria hanteren (=verhoging van de subjectiviteit)
 Besluitvorming onvoldoende geëxpliciteerd en daardoor onvoldoende
duidelijk voor collega’s en cliënten
 Belangrijk om duidelijk te maken waarom je een besluitvorming doet
 Eigen persoon als foutenbron
 Onvoldoende samenwerking met cliënt en zijn omgeving
 Te veel vakjargon in de communicatie
 Cliënt zal niet alles begrijpen, fouten in interpretaties


1.3. Expliciet diagnosticeren als oplossing
= gebruik maken van prescriptief kader of model
= psychodiagnostisch procesmodel
- Wetenschappelijk verantwoorde vormgeving van het proces
- Valide & betrouwbare producten (intsrumenten/methodieken)
 Kans op foutenbronnen wordt verminderd

1.3.1. Basis van het PSD procesmodel:
- Basis is de empirische cyclus/ hypothesetoetsend denken
Fasen:
 Observatie/exploratie:
Feitenmateriaal verzamelen en
groeperen
 Inductie:
Formuleren van hypothesen en theorie
 Deductie:
Afleiden van toetsbare voorspellingen
 Toetsing:
Nagaan of de voorspelling
standhouden
 Evaluatie:
Kan de hypothese verworpen of
aangehouden worden




3
Lies Verelst psychodiagnostiek

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller liesverelst. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $17.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73314 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$17.25  1x  sold
  • (0)
  Add to cart