100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Leerdoelen stem blok D jaar 1 $5.74
Add to cart

Other

Leerdoelen stem blok D jaar 1

1 review
 481 views  14 purchases
  • Course
  • Institution

De leerdoelen uitgewerkt van het vak Stem, blok D, jaar 1.

Preview 3 out of 31  pages

  • November 6, 2014
  • 31
  • 2012/2013
  • Other
  • Unknown

1  review

review-writer-avatar

By: Fenessa • 8 year ago

avatar-seller

Available practice questions

Flashcards 24 Flashcards
$4.03 2 sales

Some examples from this set of practice questions

1.

Wat betekend tonstütze?

Answer: ademsteun

2.

Noem 6 kenmerken van het Largo

Answer: * Rustademing * ¾ maat * Pendelbeweging * Klanken stemloos (ff) > stemhebbend (vv) * Opbouw van gesloten naar openklinkers * Korte zinnetjes

3.

Wat is de melodische omvang van een vrouwenstem?

Answer: 22 ST = 1,8 octaaf

4.

Wat is de minimale toonhoogte van een mannenstem?

Answer: < 110 hz

5.

Wat is de maximale toonhoogte van een vrouwenstem?

Answer: > 437 Hz

6.

Wat is de maximale toonhoogte van een vrouwenstem?

Answer: > 437 Hz

7.

Wat is het teugvolume?

Answer: ademhaling in rust

8.

Bij welke techniek gaat de larynx omlaag?

Answer: Yawn Sigh (boone)

9.

Wat is het globus gevoel?

Answer: iets voelen wat er eigenlijk niet zit.

10.

open glottisspleet. is dit een kenmerk van MTD type 1, 2, 3 of 4

Answer: MTD type 1

2013
Leerdoelen Stem – Jaar 1 – Blok D




Logopedie
11-6-2013

, 1


1. Je kent het specifieke doel van de verschillende onderdelen van het
logopedisch functioneel stemonderzoek en van automatische
fonetografie

Waarom doe je een logopedisch stemonderzoek
- Voorlichting aan de cliënt: ik heb gemeten en weet wa tik de cliËnt kan bieden:
prognose bepalen, ingangen voor therapie ect.
- Verbeteren eigen handelen
- Evaluatie middel voor tijdens en na de therapie
- Vergelijking met andere cliënten en therapeuten
- Verdere mogelijkheden in de wetenschap

Logopedisch stemonderzoek & hun specifieke doel
- Perceptueel = wat neem je waar
- Instrumenteel = wat kun je meten

Perceptie Objectief- Aerodynamica Zelfevaluatie
akoestisch
Beoordeling spontane Speech Range Maximale Anamnese
spraak (d.m.v. Profile (SRP) fonatietijd formulier
GRBAS-schaal)
Doel: Algemene indruk
krijgen van de
stem(kwaliteit)
Tekst lezen Voice Range S/Z ratio
Profile (VRP)
Proef van Lombard Luidheid (&
toonhoogte)
tijdens het roepen
Roepgedrag
Nasaleerproef
Zangstem
Nasaliteit
Compressietechnieken

Logopedisch steomonderzoek
GRBAS-SCHAAL
Doel: de perceptuele beoordeling van de stem is belangrijk voor het stellen van
de diagnose.
G grade Ernst, mate, ernst van de stemafwijking
R roughness Schorheid, ruwheid, onregelmatigheid van de stemplooitrilling,
fluctuaties in toonhoogte en luidheid
B breathiness Ruizig, wilde lucht, hoeveelheid lekkage van wilde lucht door de
glottis
A asthenia Verzwakte stem
S strain Gespannen stem


0 = normaal, 1 = lichtafwijkend, 2 = matig afwijkend, 3 = ernstig afwijkend

Leerdoelen Stem, Blok D, Jaar 1, 2013.

, 2


Doel van de verschillende onderdelen van het logopedisch functioneel
stemonderzoek:

Spontane spraak
Doel = van spontane spraak is een algemene indruk krijgen van de stem(kwaliteit).
- Er wordt gelet op;
o Ademhaling
o Houding
o Resonantie
o Steminzet/stemafzet
o Prosodie
o Non-verbale communicatie

Tekst lezen
Doel = De aspecten adem, houding en stemkwaliteit die bij de anamnese tijdens de
spontane spraak in kaart zijn gebracht, worden tijdens het hardop lezen van een
tekst nogmaals geobserveerd om te bekijken of er verschillen zijn tussen deze twee
spreektaken
- Er wordt gelet op;
o Gemiddelde spreektoonhoogte
o Habituele luidheid
o Adempatroon tijdens het lezen
o Houding
o Stemgebruik
o Intonatie
o Spreektempo
o Articulatie
o Steminzet
o Stemafzet
o Draagkracht
o Nasaliteit

Proef van Lombard
Doel = het doel van het doen van de proef van Lombard is om eventuele
veranderingen in de stem waar te nemen tijdens het uitschakelen van de auditieve
feedback, zoals een verandering in kwaliteit, verschil in luidheid en/of toonhoogte.
- Er wordt gelet op;
o Stemkwaliteit tijdens maskering
o Verdere stemkenmerken tijdens maskering

Fonetogram (Voice Range Profile; VRP)
Doel = is het onderzoeken van de normale stem en de zangstem. Het geeft een
weergave van de minimale en maximale luidheid van de stem als functie van de
toonhoogte en is een belangrijke objectieve registartie van het dynamisch bereik van
de stem.




Leerdoelen Stem, Blok D, Jaar 1, 2013.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller madebylisanne-x. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.74. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

51036 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.74  14x  sold
  • (1)
Add to cart
Added