100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Beroepsopdracht 6A gevoelige onderwerpen in de les $9.17   Add to cart

Essay

Beroepsopdracht 6A gevoelige onderwerpen in de les

 177 views  8 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Voor beroepsopdracht 6A is er een les ontworpen en gegeven waarbij ik een controversieel onderwerp in de klas bespreekbaar heb gemaakt d.m.v. een dialoogmethode. Dit is gedaan met behulp van de peer education methode.

Preview 3 out of 19  pages

  • June 17, 2021
  • 19
  • 2021/2022
  • Essay
  • Unknown
  • 7-8
avatar-seller
Stagediscriminatie
Bijna alle jongeren met een
buitenlandse naam hebben er mee
te maken, vermoedt Sadija. "Het
erge is: jongeren houden er al
rekening mee dat ze geen eerlijke
kans krijgen. Ze leggen zich erbij
neer (rtlnieuws, 2020)."




Gevoelige
onderwerpen in de
les


Naam:
Faculteit: Onderwijs en Opvoeding,
FOO
Docent:
Beroepsopdracht 6A




1

,Inhoudsopgave
Inleiding................................................................................................................................................................... 2

Stagediscriminatie.................................................................................................................................................... 3

Lesplanformulier...................................................................................................................................................... 5

Reflectie................................................................................................................................................................. 12

Bijlage 1 Mentimeter.............................................................................................................................................. 15

Bijlage 2 feedbackformulier.................................................................................................................................... 15

Bijlage 3 PowerPoint.............................................................................................................................................. 16

Bronvermelding..................................................................................................................................................... 17




Inleiding



2

, Voor beroepsopdracht 6A zal ik een les ontwerpen en geven waarbij ik een controversieel
onderwerp in de klas bespreekbaar zal maken d.m.v. een dialoogmethode. Dit doe ik met behulp
van de peer education methode.
Sinds ik leraar in opleiding ben heb ik het tot nu toe nooit echt gehad over een gevoelig
onderwerp in de les, omdat ik nooit echt wist hoe ik zo een les moest vormgeven, terwijl het wel
echt belangrijk is.

Waarom is burgerschapsvorming bij leraren in opleiding belangrijk?
Burgerschapsvorming bij toekomstige leraren is volgens Bormans (2015) dubbel urgent, omdat
studenten veelal in grootstedelijke scholen voor de klas zullen staan. En in die klas zullen zij als
leerkracht een sleutel- rol spelen bij de burgerschapsvorming van jongeren in het voortgezet en
het middel- baar beroepsonderwijs. Door hen op hun beurt te begeleiden en dwars door alle
interculturele verschillen en vraagstukken heen de dialoog in de klas te brengen. Waardoor
jongeren op basis van normen en waarden en wederzijds respect het gesprek met elkaar leren
voeren (Botmans, 2015)

Doel van het burgerschapsonderwijs is: “Jongeren leren functioneren, vanuit eigen idealen,
waarden en normen, in een pluri- forme, democratische samenleving, en bij hen het vermogen
ontwikkelen aan deze samenleving een eigen bijdrage te (willen) leveren” (slo, 2015).


In dit verslag zal ik:
• Mijn onderwerpkeuze toelichten, uitleggen waarom het een controversieel onderwerp is,
de methode /werkvorm en informatie uitwerken wat bekend is over het onderwerp.
• Een lesplan opstellen waarin te zien is hoe de les is opgebouwd.
• De les evalueren waarbij ik mijn onderwijs en pedagogische keuzes met mijn leerlingen
uitleg en verantwoord.




Stagediscriminatie
Stagediscriminatie betekent, dat je bij het vinden van een stage of op je stage wordt
gediscrimineerd. Bijvoorbeeld om je afkomst, geloof, geslacht of leeftijd (beroepsonderwijs &
bedrijfsleven, z.d.).

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hbozorg. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.17. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

59325 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.17  8x  sold
  • (0)
  Add to cart