100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Vreemdetalenverwerving $3.77   Add to cart

Summary

Samenvatting Vreemdetalenverwerving

 26 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van het deel vreemdetalenverwarving van het vak Vreemdetaalverwerving en -Didactiek

Preview 2 out of 6  pages

  • June 21, 2021
  • 6
  • 2019/2020
  • Summary
avatar-seller
Vreemdetaalverwerving en -
didactiek
Deel II: vreemdetalendidactiek

“Applied linguistics” = onderzoek naar vreemdetaalverwerving


 Welke cognitieve processen spelen zich af?
 Welke induviduele factoren hebben een invloed op taalleersucces?
 Wat is het effect van verschillende onderwijsmethodes?


Idealiter?


 Onderwijsmethode gebaseerd op onderzoek
 Beïnvloeding door 4 factoren
o Sociale, culturele en economische evoluties
o Trends in de theoretische taalkunde
o Trends in pedagogie
o Empirisch onderzoek in TTK


Terminologie


 Taaldidactiek gekenmerkt door twee spanningsvelden
o Kennen (language awereness, gericht op vorm en correctheid (expliciete jennis van
o.m normatieve grammatica)) en kunnen (proficiency, gericht op betekenis en
vlotheid (luister-, spreek-, lees- en schrijfvaardigheid))
o Leren (bewust kennis opdoen (expliciet, formele context)) en verwerven (vermogen
om taal te gebruiken op basis van niet onderwezen kennis (impliciet, adhv immitatie,
bv. moedertaal))


Overzicht paradigma’s


GRAMMATICA – V ERTAALMETHODE

 Gebaseerd op hoe Latijn geleerd werd
 Glossaria + grammaticale systeem  teksten vertalen
 Gericht op taalanalyse  expliciet, deductief grammatica-onderwijs
 Literair georiënteerd (“methode van de filologische vertaling”)
 Kenmerken

1

, o Analyse van taalstructuren en -vormen (grammatica)
o Belang geschreven woord (lees- en schrijfvaardigheid)
o Nadruk op vertalen en memoriseren (woordenlijsten)
o Handboek = centrale plaats
 Kritiek: goede resultaten op schrijftelijke examens maar geen productieve, communicatieve
vaardigheden
 Tot 1970 standaardmethode
 Nu: nog steeds grote impact op taalonderwijs + hybride vormen

DE DIRECTE METHODE

 Imitatie L1 methode (“Natuurlijke Methode”)
 Lambert Saveur en Felix Francke: grondleggers (1900)
 Grammatica-Vertaalmethode door nadruk op luisteren en spreken
 Duitsland/Frankrijk
 Berlitz scholen
 Kenmerken
o LK = moedertaalgebruiker van doeltaal
o LK dompelt lln onder in doeltaal (intensief)
o Geen handboek, nadruk op mondelinge vaardigheden
o Geen vertaling, geen expliciete grammaticaregels (Gr: inductief zoals in L1)
 Kritiek
o L1 verwerving ≠ L2 verwerving
o Intensief onderwijs niet realistisch in normale schoolcontext
o Onvoldoende LK voor al de doeltalen

DE A UDIO -LINGUALE METHODE (’50 – ’60)

 Gevolg van structuralisme (TK) en behaviorisme (Psy)
o Structuralisme
 Ferdinand de Saussure
 Onderscheid tussen “langue” en “parole”
 Taal = een structuur waarin vormen op een systematische manier met elkaar
verbonden zijn
o Behaviorisme
 Studie van het gedrag van mensen en dieren
 Skinner (’50): ontwikkelde de gedragsanalyse
 Conditionering: principe van de “voorwaardelijke reflex” (geleerde reactie op
een prikkel)
 Voorbeeld: speekselproductie honden (Pavlov)
 Doel: voorspellen of beïnvloeden van gedrag
 Ook taal is gedrag (verbaal gedrag)  onderhevig aan conditionering
 Leren = gedrag veranderen adhv nieuwe gewoonten
 Scholen investeren in taallaboratoria om taalstructuren aan te leren via conditionering
 Kenmerken
o Driloefeningen: zinnen nazeggen, patronen inoefenen  automatisering
o Gewoontevorming primeert op grammaticaal inzicht


2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller inslouche. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.77. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.77  1x  sold
  • (0)
  Add to cart