(cijfer 8,5) In deze samenvatting komen de hoofdstukken 1,2,3,4,5,6,8,9 en 10 aan bod. Alles wat je moet weten om een voldoende te halen.
Ik zou het erg fijn vinden als je een recensie achterlaat!
GEDRAG IN
ORGANISATIES
Gert Alblas & Ella Wijsman 7e druk
In deze samenvatting zijn de hoofstukken 1,2,3,4,5,6,8,9,10
opgenomen. Niet van alle hoofdstukken zijn alle paragrafen
vermeldt.
, 1. Individu en organisatie
1.1 Gedrag in motivatie
Motiveren is jezelf of anderen bewegen iets met de nodige inspanning en energie te presteren.
Motieven = beweegredenen/drijfveren
Het gaat om de vraag waarom mensen hun energie en talenten ergens in steken. Of waarom ze dat
niet doen. Welke overtuigingen, drijfveren, emoties en externe factoren liggen daaraan ten
grondslag.
Motivatie wordt bepaald door:
- Interne krachten (behoeften)
- Externe krachten (situatie)
- Betekenisgeving aan situatie en behoeften
1.1.1 Motivatie door interne krachten
Interne krachten worden ook wel driften genoemd en hebben een lichamelijke oorsprong. Dit zijn de
drijfveren voor het handelen. De interne krachten worden ook wel de behoeften genoemd. Deze
komen vanuit jezelf.
Theorie van Maslow
De twee uitgangspunten zijn:
- Deprivatie: de mens komt in actie bij een tekort.
- Hiërarchisch geordend: behoeften kunnen worden geordend.
In beweging komen vanuit een tekort (deprivatie) gaat op voor de eerste
vier behoeften, daarom worden die ook wel deficiëntiebehoeften genoemd.
De laatste behoefte wordt ook wel de zelfactualiseringsbehoefte genoemd.
Mensen worden niet meer gedreven door een tekort, maar door de wens
zich te ontplooien tot het meest optimale menszijn dat ze kunnen bereiken.
Theorie van Alderfer
Volgens Alderfer zijn er drie soorten behoeften, ERG-theorie:
1. Existentiële behoeften: de behoeften naar materiële zekerheid.
2. Relationele behoeften: de behoeften naar goede relaties, aan liefde en vriendschap.
3. Groeibehoeften: de behoefte aan persoonlijke groei en zelfontplooiing.
Verschillen met Maslow:
- Verschillende soorten behoeften kunnen tegelijkertijd aanwezig zijn.
- Geen hiërarchische ordening.
- Frustratie-regressiehypothese; hoe meer de bevrediging van hogere behoeften gefrustreerd
wordt, des te belangrijker de behoeften van een lager niveau worden.
Overeenkomsten met Maslow:
- Deprivatie van de behoeften zal leiden tot activatie.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller pietjeprecies. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.36. You're not tied to anything after your purchase.
