100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Stage-actieplan praktijkleren 4 $4.01   Add to cart

Other

Stage-actieplan praktijkleren 4

 59 views  6 purchases
  • Course
  • Institution

Het stage-actieplan dat ik schreef voorafgaand aan mijn 4e jaars stage in het ziekenhuis.

Preview 2 out of 11  pages

  • June 28, 2021
  • 11
  • 2020/2021
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
Standaard-actieplan stage 4 (PL4)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 4

Actie Aanpak

Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.

Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).

Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.

Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in OnStage).

Oriëntatiefase: 1 à 2 weken

Actie Aanpak

Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.

Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.

Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 3 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.



Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum

, nodig? leerdoelen

Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL4. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis De zorg leer ik vaststellen door Klinisch redeneren met mijn - Klinisch redeneren met Vanaf week 2 wil ik Ik wil dit gedurende
van klinisch redeneren de behoefte van de zorgpaden van de meest werkbegeleider of collega. betrekking tot fracturen en er mee beginnen om heel mijn stage
zorg vast op lichamelijk, psychisch, voorkomende ziektebeelden te de bijbehorende operaties. de zorgpaden te blijven doen.
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, leren kennen. Daarnaast ook het doorlopen bestuderen. Op dat
indiceert en verleent deze zorg in
complexe situaties volgens het
van de zorgpaden, van het - Verschillende soorten moment wil ik ook
verpleegkundig proces op basis van Bij het verlenen van de zorg voeren van anamnese opnames en daarbij horende meer aandacht gaan
Evidence Based Practice maak ik gebruik van protocollen gesprekken tot het ontslaan anamneses zelfstandig besteden aan klinisch
Het initiatief voor klinisch redeneren op om EBP te kunnen werken. van de cliënt. kunnen uitvoeren. redeneren.
basis van Evidence Based Practice ligt bij
de student. Deze consulteert de De behoefte stel ik vast door - Gebruik maken van
werkbegeleider waar nodig. klinisch redeneren, maar meetinstrumenten zoals
bijvoorbeeld ook door anamnese DOS, John Hopkins Score
gesprekken te voeren bij de
verschillende soorten opnamen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller dagmarijzerman. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.01. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

76449 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.01  6x  sold
  • (0)
  Add to cart