100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Boekverslag Bint F. Bordewijk $7.43   Add to cart

Book review

Boekverslag Bint F. Bordewijk

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Level

Boekverslag met verhaalanalyse van Bint van F. Bordewijk.

Preview 3 out of 22  pages

  • June 29, 2021
  • 22
  • 2020/2021
  • Book review
  • Unknown
  • Secondary school
  • 5
avatar-seller
Bint




Titel: Bint
Naam van de schrijver: F. Bordewijk
Namen: Ivan, Marius, Jens en Timo
Klas: 4V3
Inleverdatum: 24-10-2018

, o Bibliografische gegevens:
Auteur: F. Bordewijk
Titel (eerste jaar van uitgave): Bint. Roman van een zender (1934)
Plaats van Uitgave: Utrecht
Uitgeverij: De Gemeenschap
Motto: -
Opdracht: Aan mijn rector en zijn staf


o Opdracht per hoofdstuk:
Hoofdstuk 1 “Een stalen tucht”:
 Verstelinstantie
In hoofdstuk 1 “een stalen tucht” is er sprake van de personale vertelinstantie.
Het gehele hoofdstuk wordt in de derde persoon enkelvoud geschreven en
dus weet je precies wat De Bree denkt, voelt en hoort. Het verhaal wordt als
het ware uit zijn ogen beschreven.
Citaat: [De Bree ging rustig langzaam de acht gesleten treden af. Hij
verwerkte, maar liet niets merken. Hij betrad de klas genaamd 4D. Hij voelde
snel, want hij had fantasie. Hij voelde dit aan als een hel, als de hel. Hij betrad
de hel.] p.2.
In dit citaat is te zien dat het hoofdstuk uit zijn ogen is geschreven en dat de
informatie die je krijgt beperkt blijft tot de derde persoon enkelvoud. Je kan
hierbij ‘hij’ veranderen in ‘ik’ en het verhaal is nog steeds kloppend.

 Personage(s)
- De Bree: Meneer De Bree gaat zeer waarschijnlijk lesgeven op een
middelbare school. Hij is een strenge docent en houdt erg van orde en
rust. Ook wil hij de klas laten weten dat hij de baas is. Als hij net begint
krijgt hij al een moeilijke oftewel een drukke klas toegewezen, de hel.
Het eerste hoofdstuk wordt uit zijn ogen beschreven en dus weet je hoe
hij is en denkt en voelt. Hij is dus round.
- Bint: Bint is de directer van de middelbare school. Hij houdt ook erg van
rust en orde. Hij is ook erg zorgzaam wanneer De Bree met een drukke
klas te maken krijgt. Hij maakt De Bree attent als hij met de hel te
maken krijgt. Ook is Bint droog, rietmager en kaarsrecht. Bint heeft een
bril en zijn kin was geslepen tot een bokkenbaard van grijs. Hij wordt
wel beschreven maar niet zodanig uitgebreid daarom is hij flat.
- De conciërge: De conciërge is de conciërge van de middelbare school
waar De Bree werkt. Het is gewoon een normale conciërge zonder
extra betekenis daarom is hij type. Hij ziet eruit als een mollige man,
zeer wit van gezicht en had een stem van een weekdier.

 Ruimte
- Fysische ruimte: In het begin van het verhaal wordt er vertelt dat de
lucht laag lag en dat het wat waaide. Verder is het schoolplein
rechthoekig, gekoolgruisd en het midden in een lijst van keien. Het
gebouw was geelgrauw gesausd en er bleek een uurwerk van goud te
zitten. In de gangen van het geelgrauw gebouw tocht het ook nog een
beetje.

, - Psychische ruimte: De Bree was een beetje verward door Bint omdat
Bint suggereert dat de klas die De Bree nu krijgt heel erg uniek is, wat
De Bree dus niet zo erg snapt. Eenmaal in de klas voelt hij de klas aan
als de hel. Verder is de gemoedstoestand niet uitgebreid uitgewerkt.
- Zintuigelijke ruimte: Wanneer De Bree door de gangen heen loopt ziet
hij de scholieren binnenkomen en begroetten hem. In het lokaal zelf
heeft hij voor het eerst de leerlingen gezien en meteen tucht geëist.


Hoofdstuk 2 “De hel”:
 Vertelinstantie
In hoofdstuk 2 is de belangrijkste vertelinstantie nog steeds de personale
vertelinstantie. Je kijkt als het ware nog steeds uit De Bree’s z’n ogen wat
betekent dat je nog steeds weet wat hij denkt en voelt. Het gehele hoofdstuk is
alsnog geschreven in de derde persoon enkelvoud dat nog eens vervangbaar
is door ‘ik’ zodat het verhaal nog steeds klopt. De informatie blijft beperkt en je
weet niet meer of minder dan dat De Bree weet.
Citaat: [Hij wachtte even en keek keurend rond. Hij moest er nu ineens
doorheen. Hij vertrouwde op zijn kracht en wenkte.] p. 3.
In dit citaat is te zien dat het hoofdstuk uit zijn ogen is geschreven en de
informatie die je krijgt blijft beperkt tot de derde persoon enkelvoud. Je kan
hierbij ‘hij’ veranderen in ‘ik’ en het verhaal is nog steeds kloppend.


 Personage(s)
- De Bree: In dit hoofdstuk staat De Bree nog steeds centraal. Hij heeft
een mond vol sterke bruine tanden en is waarschijnlijk verziend omdat
hij de plattegrond ver van zich afhield want anders kon hij het niet
lezen. Hij is ook niet erg groot maar had wel een atletisch lichaam en
bezat macht van kracht. Hij wordt best wel uitgebreid beschreven en
dus denken we dat hij round is.
- De jongen uit klas 4D: Deze jongen heeft wel lef en ging handje
drukken met De Bree. Eenmaal begonnen glinsterden zijn voorhoofd en
hij gaf nauwelijks geluid. Nadat hij heeft verloren viel zijn hand geel
neer. Dit personage is nauwelijks beschreven en is niet erg typerend
voor het verhaal, aldus type.
- Van Der Karbargenbok: Hij zat achterin de klas en heeft onopgemerkt
met een ander gewisseld. Hij heeft wel lef omdat De Bree de oorlog al
heeft verklaard en alsnog te doen. Verder is hij niet meer erg
beschreven. Ook heeft hij geen extra betekenis als een bad boy
uithangen en dus is hij type.
- Bint: De directeur bint komt ook nog als laatst een beetje naar voren. Er
wordt nauwelijks iets van hem beschreven en dus is hij voorlopig nog
flat.

 Ruimte
- Fysische ruimte: Het hoofdstuk speelt zich af in het lokaal waar De
Bree lesgeeft aan de hel. Er is een podium met daarop een tafel en een
stoel. Verder was er een wand met vier hoge kleine ramen. De ramen
waren van gewapend matglas met ijzerstaven ervoor.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ivanxu2. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.43. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

70840 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.43
  • (0)
  Add to cart