100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting colleges fysiologie leerjaar 2 periode 3

Rating
-
Sold
-
Pages
10
Uploaded on
01-07-2021
Written in
2017/2018

Samenvatting colleges fysiologie leerjaar 2 periode 3

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
July 1, 2021
Number of pages
10
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

FH-Fysiologie
FH-FYS 1 – cariopulmonary excercise testing
Context:
 De casus van deze week is Peter, de ICT student met zijn ongezonde leefstijl en daardoor een
verhoogd risico op het ontwikkelen van bijvoorbeeld hart- en vaatziekten (HVZ), chronische
obstructief longlijden (COPD), diabetes mellitus of kanker. Vooruitlopend op de volgende
casussen, waarbij we cliënten bespreken die a.g.v. deze aandoeningen een beperkt
inspanningsvermogen hebben, is het belangrijk goed te begrijpen hoe hart, longen, bloedvaten
en spieren samenwerken tijdens inspanning. De symptoom-gelimiteerde cardiopulmonale
inspanningstest (CPET) is de gouden standaard om inspanningsvermogen te meten.

Voorbereidende opdracht:
 Lees ART Cardiopulmonary exercise testing and its application. De vergelijking van Fick beschrijft
dat met slagvolume en frequentie van het hart en het arterioveneus zuurstofverschil in het bloed
de zuurstofopname berekend kan worden.
o Wat wordt bedoeld met arterioveneus zuurstofverschil?
 Het verschil in zuurstofgehalte tussen arterieel bloed (bloed dat bij de spieren wordt
aangeleverd, zuurstofrijk) en veneus bloed (bloed dat de spieren verlaat, zuurstofarm).
o Welke factoren in de Fick vergelijking kunnen met training beïnvloed worden?
 De spieren hebben tijdens toenemende belasting steeds meer ATP nodig. De ATP productie
verandert van aeroob naar anaeroob. (Vorig jaar heb je geleerd welke energiesystemen
bijdragen aan deze ATP productie. Bekijk indien nodig de YouTube filmpjes die onder bronnen
genoemd staan om je geheugen op te frissen.)
o Wat wordt bedoeld met ventilatory anaerobic threshold (VAT; ook wel de anaerobe drempel
genoemd)?
 Punt waarop het lichaam bij inspanning niet meer voldoende zuurstof opneemt om
melkzuur dat bij verbranding van glycogeen vrijkomt te neutraliseren. Maximale
zuurstofopname (VO2max) is op dit punt bereikt. De aerobe glycolyse (verbranding van
suikers) verschuift voornamelijk anaerobe glycolyse, waarbij deze suikers niet worden
verbrand, maar zonder tussenkomst van zuurstof worden gesplitst en melkzuur als
restproduct overblijft. Het melkzuur dat boven de AD niet meer volledig wordt
afgebroken. Het gevolg is dat spieren gaan verzuren, het melkzuur hoopt zich op in de
spiercellen en hierdoor kunnen ze niet meer goed samentrekken.
 Onderstaande vergelijking laat zien dat bicarbonaat (HCO3- ) het (door spiercellen
geproduceerde) melkzuur (de bron van H+) in het bloed kan bufferen, zodat de pH neutraal blijft
(behoud van homeostase). Het product van deze buffering is CO2.
 H+ + HCO3- ↔ H2O + CO2
o Zie figuur 4 in het artikel. Tijdens een maximale inspanningstest lopen zuurstofopname en
kooldioxideafgifte eerst gelijk op. Kun je aan de hand van de formule uitleggen waarom de
kooldioxide productie ná de VAT sterker zal stijgen?
 De toename van kooldioxide productie is een belangrijke aanjager van de ademhaling. De
toename in ademvolume zorgt er dan voor dat er geen stapeling van kooldioxide in het bloed
plaatsvindt.
o Ademminuutvolume (VE, een maat voor de hoeveelheid lucht die iemand in en uitademt)
wordt uitgedrukt in liter per minuut (L/min). Beredeneer welke metingen we nodig hebben
om VE te berekenen. Hint: het is vergelijkbaar met cardiac output.
 Ademminuutvolume is de totale hoeveelheid lucht die geïnspireerd wordt. Aantal
ademhalingen per minuut vermenigvuldigd met het ademvolume.
 Adem/teugvolume beschrijft de hoeveelheid lucht die per inademing (inspiratie) de mond
passeert.

, o Wat zou er gebeuren als VE niet zou toenemen, met andere woorden als we de CO2
onvoldoende uitademen? Beredeneer je antwoord aan de hand van de formule.

 Het kan tijdens een training belangrijk zijn onder de anaerobe drempel te blijven. Dit is niet direct
meetbaar, dus wordt vaak gezegd dat het belangrijk is dat je kunt blijven praten.
o Leg uit waarom dit een indicatie is dat het inspanningsniveau onder de ventilatoire
anaerobe drempel is.
 Tijdens CPET wordt een electrocardiogram (ECG) gemaakt. Meer informative hierover vind je in
de e-learning module Circulatie. Voor nu kun je deze link gebruiken om de volgende vragen te
beantwoorden:
o Waarom wordt een normaal hartritme een sinus ritme genoemd?
 Omdat het interval tussen iedere slag min of meer gelijk is, de elektrische stimuli komt
vanuit de SA-knoop.
o Wat betekenen de P-wave, QRS-complex en T-wave?
 P-wave: atriale contractie (boezem)
 QRS-complex: depolarisatie van de rechter en linker ventrikels.
 T-wave: repolarisatie van de ventrikels

Cardiopumonary excercise testing:
 Zuurstoftransport keten
1. Pulmonaire ventilatie
2. Gaswisseling tussen alveoli en blood (diffusie)
3. Transport van O2 (en CO2) in bloed  binding, cardiac output, circulatie
4. Capillaire gaswisseling  tussen capillair en werkende spier




Kennis van inspanningsbeperking verbetert de conditionering:
 Waar zit de ‘beperking’ bij gezonde mensen?
o Maximale HR is genetisch bepaald en leeftijdsafhankelijk
o De ‘conditie’ van de spier bepaalt hoeveel arbeid nog geleverd kan worden. Goede
spierfunctie = massa + capillarisatie + aantal mitochondriën en oxidatieve enzymen

Inspanningscapaciteit:
 Wat is de gouden standaard om inspanningsvermogen te meten?
o VO2max: maximale zuurstofopname (in ml/kg/min)
o Wmax: maximale belasting (in Watt)

Maximale VO2  inspanningscapaciteit:
 Determinanten van maximale VO2
o Fick’s vergelijking  VO2 = HR x SV x (CaO2 – CvO2)

Indicatie voor evaluatie van uithoudingsvermogen:
 Bepalen van functionele beperking of vermogen (piek VO 2)
$7.84
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kimvdeijnde Saxion Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
17
Member since
4 year
Number of followers
5
Documents
0
Last sold
2 year ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions