100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting | Logopedische vaardigheden | Logopedie $5.18
Add to cart

Summary

Samenvatting | Logopedische vaardigheden | Logopedie

 77 views  5 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit zijn alle vaardigheden die je zou kunnen krijgen tijdens het tentamen van logopedische vaardigheden (Windesheim). Ik heb van alle vakken/onderdelen/vaardigheden een samenvatting gemaakt met hoe het in z'n werk gaat en welke dingen je moet onthouden/weten. Je kunt hiermee zonder een test fysiek ...

[Show more]

Preview 3 out of 27  pages

  • Yes
  • July 1, 2021
  • 27
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Inhoud
Methodisch handelen ............................................................................................................................. 2
Anamnesegesprek ............................................................................................................................... 2
FAD .......................................................................................................................................................... 2
Afwijkend mondgedrag .......................................................................................................................... 3
Afasie ....................................................................................................................................................... 5
CAT-NL ................................................................................................................................................. 5
ScreeLing ............................................................................................................................................. 9
Dysartrie .................................................................................................................................................. 9
Behandeling dysartrie ......................................................................................................................... 9
Stem ........................................................................................................................................................ 9
Palperen .............................................................................................................................................. 9
Aantekeningen ................................................................................................................................ 9
Lezen fonetogram ............................................................................................................................... 9
Gehoorproblemen bij kinderen............................................................................................................ 10
Toonaudiometrie ............................................................................................................................... 10
Lezen van een audiogram.................................................................................................................. 11
Dysfagie ................................................................................................................................................. 12
Radboud Oraal Onderzoek (ROO) → motorisch en sensorisch ........................................................ 12
Functioneel slikonderzoek................................................................................................................. 13
Slikmanoeuvres ................................................................................................................................. 13
Taalontwikkeling................................................................................................................................... 16
Schlichting Test voor Taalbegrip ....................................................................................................... 16
Inhoud ........................................................................................................................................... 16
Doelgroep, doelstellingen, standaardisatie, instapniveau en afbreekregels ................................ 17
Schlichting Test voor Taalproductie .................................................................................................. 18
Inhoud ........................................................................................................................................... 18
Doelgroep, doelstellingen, standaardisatie, instapniveau en afbreekregels ................................ 19
CELF-4-NL........................................................................................................................................... 21
PPVT................................................................................................................................................... 26




1

,Methodisch handelen
Anamnesegesprek
Volgorde anamnese vragen

1. Klacht/hulpvraag:
• Omschrijving
• Duur
• Oorzaak volgens hulpvrager
• Moment en mate van optreden
• In stand houdende factoren
2. Participatieproblemen:
• Hinder van de klacht
• Reacties vanuit omgeving
3. Persoonlijke gegevens:
• Leeftijd
• Gezinssamenstelling
• School
• Werk
• Hobby’s
4. Behandeling door andere disciplines.
5. Verwachting/motivatie logopedie.
6. Eerdere behandeling logopedist/aanpak door ouders.
7. Medische geschiedenis.
8. Vroege ontwikkeling.
9. Allergie/verkoudheid/gehoor/astma/bronchitis/andere ziektes > nu.
10. K.N.O./amandelen.
11. Eten en drinken vroeger en nu (incl. borstvoeding).
12. Zijn er afspraken gepland met de orthodontist.
13. Noem alle afwijkende mondgewoonten en laat patiënten aangeven of dat van toepassing
is op hem/haar (soms is er meer aan de hand).



FAD
Behandeling FAD = (van Riper) en dyspraxieprogramma passend bij de casus




2

, Afwijkend mondgedrag
Behandeling afwijkend mondgedrag (= OMFT?)

Oefening Uitvoering
Slikken van appel https://media.windesheim.nl/Mediasite/Play/7d86156299504745af8dba2774
38050d1d
Hap van appel nemen, kauwen (veel kauwen, tot appelmoes) en dan:
1. Tong uitsteken
2. Tongpuntje op ‘het plekje’
3. Tong aanzuigen
4. Slikken met kiezen op elkaar
5. Klak
6. Tong uitsteken (kijken of alles daadwerkelijk weg is)
Evt. verbaal begeleiden kauwen (beiderzijds)
Slikken van https://media.windesheim.nl/Mediasite/Play/980aded94445450497ac75849e
vla/yoghurt abe16e1d
1. Tong uitsteken
2. Vla op tong (beetje meer naar midden, niet punt)
3. Tongpunt op ‘het plekje’
4. Tong aanzuigen
5. Slikken met kiezen van elkaar
6. Klak
7. Tong uitsteken
Elke stap verbaliseren; corrigeren indien nodig
Flesoefening https://media.windesheim.nl/Mediasite/Play/55d32e6a6ab5497fab3a1ed2ec
0ccacd1d
Hoeveelheid water inschatten → kind moet 45 sec vast kunnen houden →
varieert van enkele druppeltjes tot … honderd ml
1. Knoop achter lippen plaatsen (zie knoopoefening)
2. Hoofd voorover buigen
3. Fles met lippen optillen
- Indien meer dan 2 min volhouden → 50 ml toevoegen vanaf volgende
dag
- Doel → sterker maken van lippen
Klakken https://media.windesheim.nl/Mediasite/Play/749ae8e9af384b768020484ea1
c17db11d
1. Tongpunt tegen ‘het plekje’ plaatsen
2. Midden van de tong aanzuigen tegen palatum
3. Klakken
- Doel → licht oprekken frenulum linguale & laten wennen aan
aanzuigende beweging (ook nodig voor slik)
Knoopoefening https://media.windesheim.nl/Mediasite/Play/ea7b342fe1ad4ef0969d08e4ce
64e4991d
1. Plaats knoop tussen lippen en voortanden
- Afgeronde kant tegen lippen, platte kant tegen tanden.
- Bij grote SOB onderkaak iets naar voren schijven → niet aanzuigen!
2. Met toenemende kracht aan touwtje trekken, bijv. 10 tellen
- Hoe langer weerstand bieden hoe sterker lippen worden
- Let op → touwtje horizontaal houden!
- Doel → sterker maken van lippen


3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller tamara02. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.18. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.18  5x  sold
  • (0)
Add to cart
Added