100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvattingen verklaringsmodellen 2 () $8.58
Add to cart

Summary

Samenvattingen verklaringsmodellen 2 ()

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Mijn samenvatting bestaat uit de cursus, powerpoint en de inhouden van de les. Vele studenten waren gebuisd, ik had een 18.2/20 met mijn samenvatting.

Preview 4 out of 81  pages

  • July 5, 2021
  • 81
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Verklaringsmodellen 2:

HT 1: Model van pedagogische vaardigheden: Patterson:
Grondlegger = Gerald Patterson
 Behandelingsprogramma gericht op ouders
 Behandelingsprogramma: afdwingtheorie + 5 ouderlijke vaardigheden



1.1 De afdwingtheorie of het tirannieke proces & ouderlijke vaardigheden:
Dit is de beschrijving van een proces waardoor kinderen hun zin leren krijgen door
middel van diverse soorten gedragingen.

 Dwinggedrag: zeuren, klagen, woede-uitbarstingen
 Weigergedrag: ontlopen van opdrachten & verantwoordelijkheden
 Eisendgedrag: onmiddellijke behoeftebevrediging willen



Dwinggedrag ontstaat uit directe interactie tss ouder & kind  trainen elkaar erin

Bv: in de winkel, waar kind aanstellerig gedrag stelt om een snoepje te krijgen. Als het de
kleuter lukt, stimuleert dat hem om dat in de toekomst nog te doen. Ouder kan ook winst
maken door toe te geven, want dat stopt het gezeur.



Dwinggedrag jonge leeftijd = normaal
 manier om controle op omgeving uit te oefenen
 zelfbeeld en zelfvertrouwen
 Exploratielust
 Voordeel aan hun kant krijgen


Latere leeftijd gaat gedrag te ver  corrigerend optreden/ grenzen stellen via:
 Leren tolereren van frustraties
 Leren uitstellen van onmiddellijke wensen




Weigeren van correctie  antisociaal gedrag waardoor terrein uitbreiden

GEVOLG: Kind kleine tiran & ouders blijven toegeven + uitgesloten door peers

!!! Zowel kind als ouder verliest!!!



Drammerigheid zal nergens aanvaard worden: kind heeft niet geleerd toe te geven, te
onderhandelen, een neen te aanvaarden.




1

,!!! Niet bedoeling dat ouders vaardigheden aangeleerd krijgen, zodat kind 100% onder
controle is. 60/70% winsituaties is genoeg

Kind ruimte soms te winnen  ontwikkeling eigenwaarde & controle




Storende factoren:

o Temperament kind
o Persoonlijke problemen vn ouders (psychische stoornis, zelf antisociaal)
o Gezinsomstandigheden
o Financiële problemen
o Gebrek eigen adequate ouderlijke modellen voor ouders
o Inmenging grootouders



1.2 Negatief proces:
Negatief proces = wanneer elk contact tussen een opvoeder & minderjarige uitloopt op
een wederzijdse ergernis

o Geen inhoudsniveau meer, enkel betrekkingsniveau (= macht)
o Zelf- en controleverlies opvoeder




1. De opstart: eenvoudig niet beladen vraag wordt door jongere als vijandig ervaren

2. Negatieve reactie: reageren met verwijt, weigering

3. Kickboxen: van het ene woord komt het andere  zinloze discussie

4. Agressie & irritatie: bui blijft hangen, er vallen klappen



In een negatief proces gaat het niet om dwinggedrag & niet om winst!

Gevoelens van irritatie over wat wel of niet gedaan wordt overheersen
“ Een jongere die nooit luistert”  gevoelens van onmacht, boosheid & ergernis
Moeilijk om positief gedrag nog te zien of aan te moedigen




2

,GEVOLG:
Een wederzijdse allergie:
o Beide vervormd beeld van elkaar
o Opvoeder verliest gezag & positie
o Machtsstrijd (niet over inhoud, wel over wie het voor het zeggen heeft)
o 2 verliezers



Opvoeder:
 Opvoedingsonmogelijkheid
 Onzekerheid
 Verlamming
 Twijfel

Jongeren:
 Uitsluiting & verwerping



Rekening houden met:
Scheefgegroeide leerprocessen van de jongere:
– Missen van soepelheid
– Weinig rekening houden met anderen (zelfbescherming)
– Zwak zelfbeeld
– Diepe zelftwijfel




3

, Het 4 fasenmodel: verklaring deviant gedrag:




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller caitlindewit1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.58. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53340 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.58
  • (0)
Add to cart
Added