Colleges – Motivational interviewing
Intro- en basisvaardigheden – 06.04.2020:
Wat is de taak van de fysiotherapeut inzake adviseren van patiënten?:
Advies geven en patiënt begeleiden bij het advies opvolgen.
Wat is jullie mening?
Oefeningen: The instructor – coach – observer continuum
Welk deel van jullie adviestaak staat centraal in deze cursus?
Niet wat je zou kunnen adviseren (= informatietaak). Maar:
Hoe je de patiënt kunt begeleiden bij ‘compliance’ (=toepassingstaak) met behulp van technieken
van motivational interviewing.
Rol hulpverlener:
Diagnose-recept-model:
o ‘Dokter’(=hulpverlener) gericht
Hulpverlener is verantwoordelijk, gesloten vragen.
Hulpverlener weet de oplossing, neem beslissingen.
Biomedisch model, compliance.
Actief-participatie-model:
o Patiënt gericht (MI):
Hulpverlener en patiënt zijn beide verantwoordelijk, open vragen.
Shared decision making.
Bio psychosociaalmodel, adherence.
Gedragsverandering:
The stages of change model:
, MI en the stages of change model – a ‘natural fit’:
In elk stadium van verandering kunnen motivational interviewing technieken worden gebruikt.
Wat is motivational interviewing:
Definitie = cliëntgerichte, directieve methode om te bevorderen dat de patiënt intrinsiek
gemotiveerd wordt tot verandering, door ambivalente te verkennen en op te lossen.
Definitie MI:
Intrinsieke motivatie = persoonlijke behoefte, waarden
(motieven/overtuigingen) en interessen.
Extrinsieke motivatie = druk van buitenaf.
Onder de waterlijn: niet zichtbare elementen, waaronder
vooral de persoonskenmerken, die moeilijker aan te leren
zijn
Boven de waterlijn: zichtbare elementen waaronder
vakkennis en (intermediaire) vaardigheden, die gemakkelijk
aan te leren zijn
Drie basisbehoeften voor interne motivatie:
o Verbondenheid = patiënt moet zich veilig en gerespecteerd
voelen.
o Competentie (bekwaamheid) = uitdagende omgeving
leren belangrijker dan presteren.
o Autonomie = patiënt vrij laten in wat hij wil bereiken.
o Selfdetermination theory.
Bestandsdelen MI:
o Wel:
Coöperatie (samenwerking):
Partnerachtige betrokkenheid i.p.v. autoritaire competitieve houding
Zelfonderzoek i.p.v. aansporing
Ondersteuning i.p.v. overtuiging/discussie
Evocatie (uitlokken):
Niet onderwijzen, maar oproepen innerlijke motivatie voor verandering
Autonomie:
De patiënt is verantwoordelijk voor zijn eigen verandering
o Niet:
Confrontatie
Educatie
Autoriteit
Ambivalentie:
o Ik wil wel en ik wil niet veranderen.
Algemeen menselijke ervaring in normal veranderingsproces.
Dubbelconflict:
Twee alternatieven (aantrekking-vermijding) met voor- en nadelen.
o Beide overtuigingen en attitudes ter sprake brengen om cognitieve dissonantie te
bewerkstelligen, welke kan worden opgeheven door één groep opvattingen te verwerpen
ten gunste van de andere
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimvdeijnde. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.12. You're not tied to anything after your purchase.