In deze notitie leg ik in stappen uit vanaf bestaande situatie naar wenselijke situatie en trek ik hierna de conclusies. Ik beargumenteer vanuit mijn kennis wat ik hiermee wil bereiken en waarom.
Notitie is ZEER uitgebreid (25 pagina's). Ik heb een 10 voor gekregen.
In mijn andere upload heb i...
Voorlezen beter in taal
Werkproces : K0879
Voornaam en achternaam : Monika van der Klooster
Studentnummer :
Cohort : 2019
Opleiding : Gespecialiseerd pedagogisch medewerker
Klas :
BPV naam en plaats :
Monika van der Klooster 1
, Voorwoord
Lezen is een deel van ons leven,
Een deel van onze dag,
Een deel van ons.
Het is van hetzelfde belang als
Zuurstof dus adem in en
Lezen maar…
Monika van der Klooster 2
, Inhoudsopgave
Voorwoord ……………………………………………………………………………… 2
Inhoudsopgave …………………………………………………………………………….. 3
Inleiding .……………………………………………………………………….……. 4
Wat gaat de notitie over .…………………………………………..………………………………… 4
Doel en toelichting ……………………………………………………………………………… 4
Hoofdstuk 1. Bestaande leesbevorderingsprojecten ……………………………………………………… 5
Boekstart ……………………………………………………………………………… 5
De Nationale Voorleesdagen …………………………………………………………………. 5
VoorleesExpress ……………………………………………………………………………… 5
De bibliotheek op school ……….…………………………………………………………. 6
Hoofdstuk 2. Bestaande situatie kinderdagverblijf ……………………………………………………… 6
Hoofdstuk 3 De taalontwikkeling van een peuter ……………………………………………………… 7
Het kinderbrein …………………………………………………………………………….. 7
De taalontwikkeling peuter …………………………………………………………………. 8
Het verloop van de taalontwikkeling ……………………………………………………… 8
Hoofdstuk 4 Leesmonitor …………………………………………………………………………….. 9
Hoofdstuk 5 Wenselijke situatie …………………………………………………………………………….. 10
Waarom structureel voorlezen? ….........………………………………………….. 10
Waarom is de woordenschat zo belangrijk ………………………………………….. 11
Om de woordenschat te vergroten kunnen wij ………………………………. 11
Leesbevordering beleid ……..…………………………………………………………………. 12
Waarom voorlezen op dezelfde tijdstip? ……………….………………………………. 12
Hoe kunnen wij voorlezen leuk maken? ……………….………………………………. 12
Ouderparticipatie ………….….…………….……………….………………………………. 12
Voorleesplan …………………………………………………………………………….. 13
Leesactiviteiten …………………………………………………………………………….. 13
Netwerkpartners m.b.t. leesbevordering ….………………………………………. 15
Netwerk binnen organisatie ……………………………………..………………………….. 15
Rol van de bibliotheek …………………………………………………………………. 16
Leesprojecten van de bibliotheek ……………………………………………………… 16
Aantrekkelijke leesmaterialen voor de kinderen ….…………………………… 17
Hoofdstuk 6 Conclusie ………….…………………………………………………………………. 22
Waarom leesbevordering …………………………………………………………………. 22
Waarom is voorlezen zo belangrijk ……………………..………………………………. 22
Feedback …………………………………………………………………………….. 23
Bronnen …………………………………………………………………………….. 24
Voetnoten …………………………………………………………………………….. 24
Monika van der Klooster 3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller monicavanderklooster. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $29.27. You're not tied to anything after your purchase.
