Summary
Samenvatting vroegdiagnostiek
- Course
- Institution
Samenvatting van 26 pagina's voor het vak Vroegdiagnostiek aan de HoGent
[Show more]
Seller
Follow
QuirinaVdW
Content preview
Vroegdiagnostiek en preventieVroegdiagnostiek
1 Visie en algemeen kader
1.1 Inleiding
“Het stellen van een diagnose heeft altijd zin”
Diagnose is nodig om een bepaalde behandeling op te starten, je zoekt eigenlijk naar een taal om het
te hebben over problemen. Wanneer iedereen dezelfde taal hanteert is dat wel gemakkelijk.
(Vaktaal, termen,..) het heeft dus een nuttige functie.
Maar nu: veel vlagen van diagnoses,.. Er wordt veel misbruik van gemaakt.
Waar ken men terecht?
- Revalidatiecentra (gespecialiseerd)
- COS
- Privépraktijken (erg bereikbaar (mond aan mond reclame), in de buurt)
- OOOC (veel gebruikt voor jongeren/mensen die niet echt geplaatst kunnen worden in 1
specifieke sector)
- Kinderpsychiatrie (redelijk selectief! Laten niet iedereen toe)
- Referentiecentra (gespecialiseerd; enkel er naartoe als men echt weet wat er aan de hand is)
1.1.1 Wat is vroegdiagnostiek?
= het op vroege leeftijd stellen van een diagnose. Vaak komt de aanleiding ertoe een hulpvraag van
de ouder(s) of de school, maar ook andere personen of instanties kunnen ouders doorverwijzen op
basis van een vermoeden dat de ontwikkeling van een kind niet vlot verloopt.
Detectie
Het zo vroegtijdig mogleijk opsporen van kinderen met ontwikkelingsproblemen
Een diagnosestelling kan bestaan uit:
- Onderkennende hulpvraag
o Het al of niet bevestigen van het bestaan van een probleem of een
ontwikkelingsstoornis of het diagnosticeren van bijkomende problemen
- Verklarende hulpvraag
o Hoe komt het nu? Wat is de oorzaak? Waarom gedraagt het kind zich zo?
o Het opsporen van de oorzaak van een stoornis
- Indicerende hulpvraag
o Het geven van advies
- Verhelderende hulp
o Ruimer dan verklarend! Het kunnen plaatsen, hoe verwoord ik het?
- Evaluerende
o In kaart brengen van de mogelijkheden van het kind. Wat lukt er wat lukt niet?
,“De hulpvraag die de cliënt stelt, vormt de brug tussen diagnosestelling en hulpverlening”
→ Mensen hebben een bepaalde vraag, en willen daar het juiste antwoord op. Hun hulpvraag is het
centrum/centrale punt/beginpunt van alles.
1.1.2 Orthopedagogische diagnostiek
- een speciale soort diagnostiek. We zijn gericht op iets te kunnen doen, een handeling, een
actie. We hebben de diagnose nodig om behandelingen en interventies daar op af te
stemmen. Je wil vooral weten welke interventies er kunnen of moeten gebeuren.
- Handelingsgericht
- cyclisch: er komt iemand met vraag, diagnose ja of nee, dan wordt er behandeling of
interventie op toegepast, indien deze niet werkt - Diagnose niet juist? Terug opnieuw
beginnen.
- Verschillend van psychodiagnostiek! = Wat psychologisch gebeurd ; zij verwijzen door en
doen niet de behandeling
1.1.3 Diagnostische cyclus van De Bruyn
Bestaat uit input & output.
Input: Anm (anamnese) Wat is goed? Wat is minder goed?
+ aanmelding,
output: Adv (advies)
De volle pijlen zijn de grondfiguur; stappen die er altijd inzitten.
Werking:
Men gaat van anmanese/aanleiding
→ KA (klachtenanalyse): spreken zich uit over de dingen die negatief verlopen voor hen. Ordening in
klachten brengen.
→ PA (probleemanalyse). Hierin wordt gekeken: is er een probleem? Wat is het probleem? Het
probleem wordt benoemt en er wordt ook iets gezegd over de ernst van het probleem. Men bouwt
altijd op op de vorige stap.
→ VA (verklaringsanalyse). Info wordt meegenomen die daarvoor is verzameld, en de hypotheses
worden afgetoetst aan de realiteit.
→ IA (indicatieanalyse). Pure aanbiedingen voor advies, geen advies op zich
→ output = advies
, ==> Prescriptieve cyclus
Klachtenanalyse kan leiden tot verhelderende diagnose
Probleemanalyse kan leiden tot onderkennende diagnose
Verklaringsanalyse kan leiden tot verklarende diagnose
Indicatieanalyse leidt tot indicerende diagnose
(Oefeningen cursus pg 105-106)
Orthopedagogische diagnostiek is nagenoeg per definitie indicerende diagnostiek. Leg Uit.
HGD is gericht op handelen dus orthopedagogische diagnostiek is gericht op actie ondernemen. We
kijken niet naar wat is het probleem. Orthopedagogische diagnostiek is gericht om iets te doen in
plaats van een diagnose te stellen.
Diagnostiek is cyclisch, waarbij de cyclus de stappen voorschrijft. Leg uit
Er is een beginpunt en een eindpunt, maar de stappen tussenin kunnen flexibel gebruikt worden
naargelang de behoefte van de cliënt.
1.1.4 Waarom is vroegdiagnostiek zo belangrijk?
We merken op dat er vaak een tijdspanne van enkele jaren is tussen de ongerustheid van de ouders
en het daadwerkelijk stellen van een diagnose. Hiervoor zijn enkele verklaringen:
- Ouders kunnen niet altijd vergelijken met leeftijdsgenootjes. Het is vaak wanneer broer of
zus groter wordt en zich normaal ontwikkelt, de symptomen bij het kind met een
ontwikkelingsprobleem duidelijker worden
- bepaalde opvoedings-, ontwikkelingsproblemen of –stoornissen komen pas duidelijk tot
uiting in de kleuterschool wanneer er concrete verwachtingen zijn ten aanzien van het kind
op sociaal, cognitief, motorisch en verbaal vlak.
- Ouders worden niet altijd adequaat doorverwezen naar de juiste instanties
- De lange wachtlijsten bij de COS’en, onderzoeksteams van de revalidatiecentra en andere
multidisciplinaire teams zorgen er vaak voor dat ouders later geholpen kunnen worden.
- Uiting van een ontwikkelingsstoornis kan bij ieder kind anders zijn
Voordelen vroegdiagnostiek
- voor ouders:
o voor ouder kan het een opluchting zijn
o bevestiging
o schuldgevoel wegnemen
- Voor kind
o kind gaat zich meer begrepen voelen
o schuldgevoel wegnemen
o men kan behandeling starten
→ voor beiden wordt welbevinden groter!
→ genetica is ook belangrijk. Is stoornis erfelijk?
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller QuirinaVdW. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.24. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67866 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now