Summary
Samenvatting Vreemdetaalverwerving- en didactiek
- Course
- Institution
Samenvatting hoofdstuk 3 vreemdetaalverwerving- en didactiek.
[Show more]
Seller
FollowHanneloreDeGroot
Reviews received
Content preview
Vreemdetaalverwerving A 1Hoofdstuk 3: Soorten onderzoek in vreemdetaalverwerving
3.1. inleiding
Verschillende benaderingen op basis van verschillende onderzoeksmethoden
verschillende disciplines / onderzoeksdomeinen
jaren ’60: groeiende interesse voor het vreemdetaalleerproces bij psychologen,
taalkundigen, pedagogen ontstaan van vreemdetaalverwerving (Second language
Acquisition
onderzoek naar de interlanguage van taalleerders = het taalgebruik v/d leerder dat verschilt
v/h taalgebruik v/e moedertaalspreker
3.2. overzicht van onderzoeksdisciplines
3.2.1. Psycholinguïstiek
- weinig te maken met psychologie
- psycholinguïsten = onderzoekers die zicht richten op de cognitieve processen die ten
grondslag liggen aan taal, niet de psychologische processen (Steven Pinker)
o Richt zich op cognitieve processen = taalverwerking
- Oorspr. aandacht voor taalverwerving kinderen
- Hoe wordt taal opgeslagen? language storage
- Hoe wordt taal opgeroepen? language retrieval
- Waarom “psycho”-?
gehanteerde methoden zijn schatplichtig aan het domein v/d psychologie:
reactietijden, gedragsexperimenten, eye-tracking, …
eye-tracking
- gebruikt om taalverwervingsprocessen in kaart te brengen
- camera is in staat om oogbewegingen te registeren
Reactietijden
- “Jan gooide de bal naar Marie”
- “De bal werd door Jan naar Marie gegooid”
Wie gooide de bal?
actieve zinnen worden sneller verwerkt
3.2.2. Neurolinguïstiek
- neurolinguïsten= psycholinguïsten die ook gebruikmaken van technieken om de
processen v/h brein in beeld te brengen (techniek: neuroimaging)
- Ontstaan midden 19de E
- Oorspr. Taalafwijkingen (zoals afasie) (nu: ook gezonde breinen)
,Vreemdetaalverwerving A 2
Waar in het brein spelen cognitieve processen zich af?
- Verband bloeddoorstroming & breinactiviteit
o zuurstof in bloed bepalen a.d.h.v. magnetische resonantie
- Gebruik van methodes en machines die breinprocessen in beeld brengen
o Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI)
Carl Wernicke
- Duitser, 1848-1905, grondlegger
- localiseerde taalbegrip in de hersenen (temporele kwab)
Paul Broca
- Fransman, 1824-1880
- Taalproductie speelt zich meestal af in de linkse hersenhemisfeer spraakcentrum =
de zone van Broca (frontale kwab)
- ‘On parle avec le hémisphère gauche’
3.2.3. Sociolinguïstiek
- Het leren v/e taal gebeurt in een sociale context
- Wederzijdse beïnvloeding sociale context en vreemdetaalverwerving
- Sociolinguïstisch onderzoek naar vreemdetaalverwerving opgesplitst in 4 thema’s
o Onderzoek naar taal en samenleving
o Onderzoek naar taalvariatie
o Onderzoek naar taal en interactie
o Onderzoek naar taal en cultuur
- Kwantitatieve onderzoeksmethode: vragenlijsten
- Kwalitatieve onderzoeksmethode: discoursanalyse, conversatieanalyse
3.3. onderzoeksmethoden
3.3.1. empirisch onderzoek
- Empirisch onderzoek: “de werkelijkheid betreffend” geg. verzamelen uit
werkelijkheid
- Vertrekt van waarneming
Problemen bij waarneming
- Je kan niet alle gevallen waarnemen.
wie ga je observeren?
representatieve steekproef
- Je kan niet alle kenmerken waarnemen.
Welke factoren/variabelen zal je onderzoeken?
afbakening onderzoeksobject
meetbaar maken
Variabele = eenduidig meetbaar kenmerk waarop een Pp een bepaalde score/waarde
aanneemt.
, Vreemdetaalverwerving A 3
3.3.2. Empirische cyclus
Vier stadia die cyclisch herhaald worden:
- (1) Bepalen v/d onderzoeksvraag: geformuleerd als hypothese (=voorspelling)
bevestigen/ontkrachten
- (2) Dataverzameling: moet aansluiten bij onderzoeksvraag (testen, bevragen,
observeren, scannen, reactietijden meten, …)
- (3) Data-analyse: meerdere technieken mogelijk.
Bij cijfergegevens: statistiek (vb. gemiddelde)
- (4) Interpretatie: op basis van gegevens antwoord formuleren op onderzoeksvraag
gedeeltelijke antwoorden
nieuwe vragen
cyclus wordt terug opgestart
Onderzoek = ongoing process
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller HanneloreDeGroot. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.73. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now