TEORÍA I HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN
¿Qué es la universidad?
“Para crear lo nuevo has de conocer lo viejo” Jean Bebser.
La comunicación interactiva no surge de la nada, esta muy relacionado con los medios de comunicación
de antes, por ejemplo, el cine, la televisión, en la cultura impresa, etc.
La universidad es una institución muy antigua, donde se enseña a hacer y también aprendes a reflexionar.
La lógica de todo esto, es que, por ejemplo, los softwares, tienen una fecha de caducidad, pero los
conceptos profundos, los pensamientos, no tienen caducidad.
Los cruces de caminos
Los cruces de caminos, hace referencia a los dos tipos de mundos: el mundo de la tecnología, de los
ingenieros y el mundo de los “arts”, que es sobre el diseño, la belleza. Los productos Apple’s son muy
famosos porque crearon dispositivos que relacionaban los dos mundos, estéticamente bonitos, fáciles de
usar, etc.
En el siglo XVII, los cruces de caminos se separan, por un lado, las ciencias puras, por ejemplo, las
matemáticas, física, la biología y, por otra parte, las humanidades, donde se encuentran la filosofía y el
arte estaban unidas. Ofrecen un resultado de mirada limitada, deshumanizada, parcial, como por ejemplo
google que también utiliza esta división.
HAY DOS TIPOS DE ARTES:
LIBERALES: Eran aquellas que estaban orientadas al saber, al conocimiento.
SERVILES: Eran aquellas que estaban orientadas mediante el ejercicio de una actividad, al logro
de un bien útil. “Thomas de Aquino”
DOS TIPOS DE MUNDOS:
INSTRUCCIÓN: se caracteriza por la persona que sabe hacer cosas, que sabe diseñar
videojuegos, diseñar motores, apps, etc.
Se caracteriza porque se dirige a una parte especial del hombre y a un sector del mundo
Josef Pieper. La instrucción es la especialización centrada en la resolución de problemas
inmediatos y no trascendentes.
FORMACIÓN: Tiene como fin la totalidad. Persona formada es aquella que sabe lo que pasa en
el mundo tomado en su totalidad. Tiene una mirada holística, tener una visión integral de las
cosas. Es la que predomina los productos Apple, buen funcionamiento con un funcionamiento
fácil.
La formación tiene como fin la totalidad. Persona formada es aquella que sabe lo que pasa en el
mundo tomado en su totalidad. Josep Pieper. A lo que aspira el grado de comunicación
interactiva es a que tengais una mirada holística, totalizadora, global. Aspiramos a ofreceros
formación.
,PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios tiene como finalidad la búsqueda de una mira holística, totalizadora. Haciendo asi una
combinación de artes liberales y artes Servirales.
,TEMA 1: MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
La prensa de masas empieza a partir del siglo 19, donde surgen estos medios de masas. La prensa, es una
imprenta muy barata ya que es cuando la gente empieza a saber a leer. Incluye elementos nuevos como
el deporte a mitad del siglo 19. El teléfono sale en el 1876 y la primera llamada transoceánica en 1795.
El primer gran evento, en 1927, primera gran retrasmisión después de la primera Guerra mundial. Un
medio que produce, la televisión.
Después de la televisión, aparece el internet, el primer internet es Arpanet, en estados Unidos, en el 1969.
Las 3 W sale después de Arpanet. Y luego aparecen las aplicaciones.
Cronología de los medios de comunicación:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN?
La comunicación nos hace humanos, pero no es una comunicación exclusivamente humana, por ejemplo,
las plantas se comunican. El elemento más importante para comunicar-nos es un interprete, alguien que
analice el mensaje. Los humanos no vivimos aislados. Hasta las piedras de Plutón comunican. La
comunicación crea la cultura, el lenguaje, lo simbólico.
Los humanos no vivimos aislados, ya que somos seres que nos comunicamos, porque vivimos en sociedad
y a consecuencia sale la cultura, el lenguaje, lo simbólico, tiene significado y gracias a nuestra capacidad
de comunicación sale la cultura. El lenguaje se crea como necesidad de la comunicación para poder
entendernos entre todos.
TODO LO QUE NOS RODEA, COMUNICA.
, PARADIGMA DE LASSWELL
Es un paradigma que explica las cosas de forma parcial, es una explicación de que es la comunicación
antigua, que piensa que es un elemento o una forma de interacción con una visión parcial
DE LA COMUNICACIÓN A LA TELECOMUNICACIÓN:
La comunicación más sencilla es la de CARA A CARA, es una comunicación directa. La comunicación
mediática tiene un intermediario entre medio, por ejemplo, las clases con video llamada, porque tenemos
una pantalla entre medio.
EL LIBRO si que es una comunicación mediática, salió hace mucho tiempo y el libro impreso a partir de la
invención de la imprenta.
LA PRENSA a partir del 19, prensa popular, barata, principalmente en Europa i en América.
LA RADIO Y LA TELEVISIÓN, comunicación a distancia. Sincrónica, quiere decir, en directo.
MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN:
Medio:
Es un intermediario de la comunicación. En clase presencial es directa, en videoconferencia es mediática,
con un intermediario, en este caso Microsoft Teams. Él es el que condiciona la comunicación, por ejemplo,
dice cuantas personas podemos ver, si podemos compartir pantalla o no, etc. La televisión también
condiciona la comunicación.
EL INTERMEDIO selecciona lo que difunde, por ejemplo, en Microsoft Teams decide que caras se pueden
ver y que no. LOS MEDIOS CONDICIONAN LA COMUNICACIÓN.
La COMUNICACIÓN A DISTANCIA, el libro es el primer medio. Barthes dice “es la presencia de una
ausencia” es decir, es el pensamiento de un autor, que rompe las barreras del tiempo y de la distancia. El
libro es una codificación de pensamientos a largo tiempo y poder consultarlo en cualquier momento.
El periódico, el tradicional, comparte pensamientos, historias, entrevistas, etc.
¿Qué es la universidad?
“Para crear lo nuevo has de conocer lo viejo” Jean Bebser.
La comunicación interactiva no surge de la nada, esta muy relacionado con los medios de comunicación
de antes, por ejemplo, el cine, la televisión, en la cultura impresa, etc.
La universidad es una institución muy antigua, donde se enseña a hacer y también aprendes a reflexionar.
La lógica de todo esto, es que, por ejemplo, los softwares, tienen una fecha de caducidad, pero los
conceptos profundos, los pensamientos, no tienen caducidad.
Los cruces de caminos
Los cruces de caminos, hace referencia a los dos tipos de mundos: el mundo de la tecnología, de los
ingenieros y el mundo de los “arts”, que es sobre el diseño, la belleza. Los productos Apple’s son muy
famosos porque crearon dispositivos que relacionaban los dos mundos, estéticamente bonitos, fáciles de
usar, etc.
En el siglo XVII, los cruces de caminos se separan, por un lado, las ciencias puras, por ejemplo, las
matemáticas, física, la biología y, por otra parte, las humanidades, donde se encuentran la filosofía y el
arte estaban unidas. Ofrecen un resultado de mirada limitada, deshumanizada, parcial, como por ejemplo
google que también utiliza esta división.
HAY DOS TIPOS DE ARTES:
LIBERALES: Eran aquellas que estaban orientadas al saber, al conocimiento.
SERVILES: Eran aquellas que estaban orientadas mediante el ejercicio de una actividad, al logro
de un bien útil. “Thomas de Aquino”
DOS TIPOS DE MUNDOS:
INSTRUCCIÓN: se caracteriza por la persona que sabe hacer cosas, que sabe diseñar
videojuegos, diseñar motores, apps, etc.
Se caracteriza porque se dirige a una parte especial del hombre y a un sector del mundo
Josef Pieper. La instrucción es la especialización centrada en la resolución de problemas
inmediatos y no trascendentes.
FORMACIÓN: Tiene como fin la totalidad. Persona formada es aquella que sabe lo que pasa en
el mundo tomado en su totalidad. Tiene una mirada holística, tener una visión integral de las
cosas. Es la que predomina los productos Apple, buen funcionamiento con un funcionamiento
fácil.
La formación tiene como fin la totalidad. Persona formada es aquella que sabe lo que pasa en el
mundo tomado en su totalidad. Josep Pieper. A lo que aspira el grado de comunicación
interactiva es a que tengais una mirada holística, totalizadora, global. Aspiramos a ofreceros
formación.
,PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios tiene como finalidad la búsqueda de una mira holística, totalizadora. Haciendo asi una
combinación de artes liberales y artes Servirales.
,TEMA 1: MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
La prensa de masas empieza a partir del siglo 19, donde surgen estos medios de masas. La prensa, es una
imprenta muy barata ya que es cuando la gente empieza a saber a leer. Incluye elementos nuevos como
el deporte a mitad del siglo 19. El teléfono sale en el 1876 y la primera llamada transoceánica en 1795.
El primer gran evento, en 1927, primera gran retrasmisión después de la primera Guerra mundial. Un
medio que produce, la televisión.
Después de la televisión, aparece el internet, el primer internet es Arpanet, en estados Unidos, en el 1969.
Las 3 W sale después de Arpanet. Y luego aparecen las aplicaciones.
Cronología de los medios de comunicación:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN?
La comunicación nos hace humanos, pero no es una comunicación exclusivamente humana, por ejemplo,
las plantas se comunican. El elemento más importante para comunicar-nos es un interprete, alguien que
analice el mensaje. Los humanos no vivimos aislados. Hasta las piedras de Plutón comunican. La
comunicación crea la cultura, el lenguaje, lo simbólico.
Los humanos no vivimos aislados, ya que somos seres que nos comunicamos, porque vivimos en sociedad
y a consecuencia sale la cultura, el lenguaje, lo simbólico, tiene significado y gracias a nuestra capacidad
de comunicación sale la cultura. El lenguaje se crea como necesidad de la comunicación para poder
entendernos entre todos.
TODO LO QUE NOS RODEA, COMUNICA.
, PARADIGMA DE LASSWELL
Es un paradigma que explica las cosas de forma parcial, es una explicación de que es la comunicación
antigua, que piensa que es un elemento o una forma de interacción con una visión parcial
DE LA COMUNICACIÓN A LA TELECOMUNICACIÓN:
La comunicación más sencilla es la de CARA A CARA, es una comunicación directa. La comunicación
mediática tiene un intermediario entre medio, por ejemplo, las clases con video llamada, porque tenemos
una pantalla entre medio.
EL LIBRO si que es una comunicación mediática, salió hace mucho tiempo y el libro impreso a partir de la
invención de la imprenta.
LA PRENSA a partir del 19, prensa popular, barata, principalmente en Europa i en América.
LA RADIO Y LA TELEVISIÓN, comunicación a distancia. Sincrónica, quiere decir, en directo.
MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN:
Medio:
Es un intermediario de la comunicación. En clase presencial es directa, en videoconferencia es mediática,
con un intermediario, en este caso Microsoft Teams. Él es el que condiciona la comunicación, por ejemplo,
dice cuantas personas podemos ver, si podemos compartir pantalla o no, etc. La televisión también
condiciona la comunicación.
EL INTERMEDIO selecciona lo que difunde, por ejemplo, en Microsoft Teams decide que caras se pueden
ver y que no. LOS MEDIOS CONDICIONAN LA COMUNICACIÓN.
La COMUNICACIÓN A DISTANCIA, el libro es el primer medio. Barthes dice “es la presencia de una
ausencia” es decir, es el pensamiento de un autor, que rompe las barreras del tiempo y de la distancia. El
libro es una codificación de pensamientos a largo tiempo y poder consultarlo en cualquier momento.
El periódico, el tradicional, comparte pensamientos, historias, entrevistas, etc.
